早教培訓機構----義烏早教中心-義烏上知教育受歡迎

義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開發(fā)課、右腦照相識字課、2-3歲潛智早教課、-力特訓課、-加強課、課程，實行-小班制教學。

全優(yōu)學能課堂義烏上知教育為大家介紹：

親子共同學習不僅可以建立-的親子關系，也有利于孩子養(yǎng)成學習細心的習慣。在親子閱讀中，媽媽和孩子一起用手指著故事內容，你一段我一段，其樂融融：在科學小實驗中，爸爸和孩子一起睜大眼睛，密切注視著實驗的變化;在音樂欣賞中，一起仔細聆聽每一個音符的跳動親子共同學習，孩子受益匪淺，家長的善意提醒是孩子-習慣養(yǎng)成的指南針;家長的表揚和鼓勵是孩子-學習習慣養(yǎng)成的動力，家長自身的-學習習慣是孩子-的學習榜樣。

義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開發(fā)課、右腦照相識字課、2-3歲潛智早教課、-力特訓課、-加強課、課程，實行-小班制教學。

全優(yōu)學能課堂義烏上知教育為大家介紹識字的游戲法：

1.捉迷藏：即把字卡藏到容易找的地方-找。找到了，讀一讀，表揚一番。也可-去藏字，媽媽找字，讀字。

2.玩玩具：跟孩子玩什么玩具，就在玩具上寫上相應的字，-認讀。

3.做動作：邊教字邊做動作;教“跳”字做一個青蛙跳的動作;……等等。凡是動詞都可以做相應的動作，加深印象。

4.裝表情：教些帶感情的色彩的動詞和形容詞 要有臉部表情。如教“笑”字，要帶動孩子哈哈大笑，教“哭”字要和孩子一起裝作哭的樣子;動作、表情的適當-，可加深孩子識記。