早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)----義烏早教中心-義烏上知教育受歡迎

義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開發(fā)課、右腦照相識(shí)字課、2-3歲潛智早教課、-力特訓(xùn)課、-加強(qiáng)課、課程，實(shí)行-小班制教學(xué)。

全優(yōu)學(xué)能課堂義烏上知教育為大家介紹：

親子共同學(xué)習(xí)不僅可以建立-的親子關(guān)系，也有利于孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)細(xì)心的習(xí)慣。在親子閱讀中，媽媽和孩子一起用手指著故事內(nèi)容，你一段我一段，其樂融融：在科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中，爸爸和孩子一起睜大眼睛，密切注視著實(shí)驗(yàn)的變化;在音樂欣賞中，一起仔細(xì)聆聽每一個(gè)音符的跳動(dòng)親子共同學(xué)習(xí)，孩子受益匪淺，家長的善意提醒是孩子-習(xí)慣養(yǎng)成的指南針;家長的表揚(yáng)和鼓勵(lì)是孩子-學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的動(dòng)力，家長自身的-學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子-的學(xué)習(xí)榜樣。

義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開發(fā)課、右腦照相識(shí)字課、2-3歲潛智早教課、-力特訓(xùn)課、-加強(qiáng)課、課程，實(shí)行-小班制教學(xué)。

全優(yōu)學(xué)能課堂義烏上知教育為大家介紹識(shí)字的游戲法：

1.捉迷藏：即把字卡藏到容易找的地方-找。找到了，讀一讀，表揚(yáng)一番。也可-去藏字，媽媽找字，讀字。

2.玩玩具：跟孩子玩什么玩具，就在玩具上寫上相應(yīng)的字，-認(rèn)讀。

3.做動(dòng)作：邊教字邊做動(dòng)作;教“跳”字做一個(gè)青蛙跳的動(dòng)作;……等等。凡是動(dòng)詞都可以做相應(yīng)的動(dòng)作，加深印象。

4.裝表情：教些帶感情的色彩的動(dòng)詞和形容詞 要有臉部表情。如教“笑”字，要帶動(dòng)孩子哈哈大笑，教“哭”字要和孩子一起裝作哭的樣子;動(dòng)作、表情的適當(dāng)-，可加深孩子識(shí)記。