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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì):人均成本低,整體效應(yīng)高在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中,要是任用內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行主講,其成本主要是時(shí)間成本及支付給內(nèi)部培訓(xùn)師的少量補(bǔ)貼 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)場(chǎng)地,培訓(xùn)費(fèi)用會(huì)-降低;即使是聘用外部培訓(xùn)師,由于參與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的學(xué)員數(shù)量并不一定是事先確定好的 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)-,而往往由企業(yè)自行確定,這樣人均費(fèi)用一般不會(huì)太高。反過來,正因?yàn)閰⑴c企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的人數(shù)有很多,大家就可以針對(duì)一些具體問題進(jìn)行探討 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)模式,達(dá)到真正解決企業(yè)關(guān)鍵問題的目的,進(jìn)而體現(xiàn)出企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)性。
創(chuàng)造力與問題的解決:參與者將在活動(dòng)中增進(jìn)他們創(chuàng)造思考的能力與解決困難的技巧。創(chuàng)造力的課程強(qiáng)調(diào)一成不變的信念與假設(shè)常-了人們的-空間,并為可能的解決方案設(shè)限,旨在喚起一般人擁有卻沒有完全發(fā)揮的創(chuàng)造力。參與者將發(fā)現(xiàn)如何去認(rèn)清并且-他們自我設(shè)限的信念。這個(gè)課程也強(qiáng)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)、角色跟溝通過程對(duì)于思想上的-所可能產(chǎn)生的貢獻(xiàn)與阻礙。
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