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參加親子拓展活動時家長應(yīng)避免的誤區(qū)——突兀的干涉-
玩著玩著突然就被打擾了,想必誰遭遇這種情況都不會開心。當(dāng)-進(jìn)行一些家長認(rèn)為不好的游戲時,有些家長則會采用-的方法制止孩子,瞬間-玩耍的樂趣全無。這樣不但不利于調(diào)動-游戲的積極性,青少年拓展培訓(xùn)基地,還會讓-對親子活動留下不好的印象,野外拓展培訓(xùn)基地,甚至排斥!
正解:家長要清楚,在互動游戲中,家長與-是平等的角色,不應(yīng)以一種-的身份進(jìn)入到親子活動中,拓展培訓(xùn)基地,應(yīng)擔(dān)任正確引導(dǎo)者與玩伴的角色,讓-的親子活動健康快樂。
一名合格的拓展培訓(xùn)師應(yīng)具備哪些要求呢?
強(qiáng)健體魄:畢竟是戶外培訓(xùn)項目,要求拓展培訓(xùn)師自己是身手矯健的運(yùn)動員。
表達(dá)能力:-的口才和清晰的表達(dá)能力,縝密的邏輯性思維,使學(xué)員能快速領(lǐng)會、理解和-訓(xùn)練的意圖。
知識儲備:具備管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源開發(fā)及培訓(xùn)技術(shù)、心理學(xué)、教育學(xué)的基礎(chǔ)理論,海島拓展培訓(xùn)基地,才能使對學(xué)員的指導(dǎo)更具啟發(fā)性。
個性的影響力:誠實正直的品格、積極向上的精神面貌及肢體語言的影響力,與學(xué)員快速融合,調(diào)動團(tuán)隊氛圍。
現(xiàn)場控制能力:合格的拓展培訓(xùn)師要具備-的觀察及分析能力,在項目現(xiàn)場要有敏銳的觸覺,觀察整個活動中學(xué)員的反應(yīng)和表現(xiàn),及時總結(jié)。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度:視拓展培訓(xùn)為自己的事業(yè),嚴(yán)格要求自己,-在時間控制及細(xì)節(jié)、流程上不能有任何差錯,充分以學(xué)員為自己的工作。
拓展訓(xùn)練項目——雷池取水
概述:雷池取水團(tuán)隊挑戰(zhàn)人數(shù)-般為14人左右、項目完成時間90分鐘、拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧時間為40分鐘左右。
隊員在規(guī)定時間內(nèi),在一個直徑5米的雷區(qū)中間有一個水源(瓶裝礦泉水),起始線至水源區(qū)為危險區(qū),所有伙伴身體的任何一部分均不可以觸碰危險區(qū),如:違反則需重新開始挑戰(zhàn)。團(tuán)隊要在僅用一根繩子,不接觸危險區(qū)的情況下取到全體隊員的救命水。在關(guān)乎生死的環(huán)境中,只有高xiao率、能迅速達(dá)成共識、并勇于嘗試的團(tuán)隊才能險中-。
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