啟發(fā)培訓(xùn)學(xué)校-小孩子多動如何教育

青少年通常不會把很多有關(guān)自己的事告訴父母，如果你的孩子也是這樣，你應(yīng)該把孩子告訴你的任何事情都視為禮物，加以珍視。曾有一位身為人母的同事，有-她15歲的女兒回家后就抽抽搭搭地哭泣，但沒有告訴她原因。于是她陪女兒坐在沙發(fā)上摟著她，過了一會兒，女兒就走出房間不哭了。那位母親始終不知道女兒為什么哭，但她明白那-女兒需要的不是自己的提問而是慰藉。幾年后母女倆談起這件事時，小孩子多動如何教育，女兒已經(jīng)記不起哭泣的原因，但是-她記得當(dāng)時母親在她身邊，而對女兒來說，母親在身邊才是為重要的。五華縣青少年啟發(fā)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)過廣東省部門批準(zhǔn)成立的專門針對問題青少年心理及行為矯正的培訓(xùn)學(xué)校，是廣東省青少年軍校東莞啟發(fā)訓(xùn)練營的延續(xù)。

美國一位心理學(xué)用3年的時間，研究了兩萬名青少年， 研究發(fā)現(xiàn)：能夠把日常生活的事情經(jīng)常向父母傾訴的青少年，較少出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績欠佳或染上-惡習(xí)的現(xiàn)象；多數(shù)的事實(shí)是，孩子滿11歲之前，通常什么都跟父母說，父母總是他們先想到的傾訴對象。五華縣青少年啟發(fā)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校本著“對負(fù)責(zé)，為社會減輕壓力，為家庭分憂，為孩子提供-自我的機(jī)會”為服務(wù)宗旨。面向全國招收棄學(xué)、厭學(xué)、上網(wǎng)-、怕苦怕累、過分依賴、不自信、思維狹隘、冷漠親情、自控力差、不善于溝通交流、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣-等10～23歲的青少年，為構(gòu)建和諧社會獻(xiàn)出一份力量。