基石中學,留學,加拿大留學

鄭州市基石中學提供基石中學,留學,加拿大留學。 2009年，劉梓楠同學入讀基石中學act國際高中課程，用周末和寒暑假全英全外教學習act國際大學入學評估課程。2011年2月，他進入基石中學全日制課程 英國留學，6月參加了-次act考試，在act課程完成兩個級別學習后，進行了托福考試的集訓，并與8月參加了-次托�？荚�，取得了-的托福滿分120分的-；10月參加第二次act考試，取得了29分的成績。 劉梓楠同學有著-的toefl成績，但作為申請美國名校-，該生的弱項在于缺乏豐富的課外活動經(jīng)歷，act29分的成績用來申請美國-名校尚有些許差距。因此，在申請過程中，申請者形象塑造的重點放在了該生獨立的思想及義工活動所表現(xiàn)出來的對社會的關愛與責任感。終學生用他的成績優(yōu)勢同時被美國6所文理學院、德國1所大學錄取，并獲得總額-46萬美元及6萬歐元的-！ 多年來，鄭州基石教育培養(yǎng)眾多學生直升海外大學，贏得了家長的-和贊譽。為-地為社會服務，幫助學生和家長認識真正-地國際教育途徑，我校做出以下誠信辦學承諾： 1、根據(jù)學生意愿，以-承認-的大學名錄和國際-大學-為依據(jù)，以國外通用考試成績?yōu)闃藴剩瑥V泛選擇大學和。 2、-留學功利化潮流，不以-國外垃圾學校、大學語言項目-為盈利模式，不為利益驅動-學生選擇-學校。 3、所有學生升學案例均為本科直錄，不以國外大學語言中心雙錄取、橋梁課程、快捷課程等非本科直錄混淆誤導家長。 4、向社會公布真實成績 留學，所有升學案例均為本校畢業(yè)生，不以外校學生、研究生升學的情況混淆視聽，誤導學生、家長。學生雅思、托福、act、sat、ap-、-保留影印件接受家長查驗。 5、-完全依賴技巧、-等投機考試的做法，引導學生在全面提高學習基礎的前提下加強考試技巧和習題訓練 高中出國留學，終考取理想成績。 6、-過度包裝 留學案例，全程包辦的大學申請模式，-大學申請文書-、剽竊嫌疑和-化、模板化弊病，指導學生全程參與申請，提煉個人優(yōu)勢，展示為精彩的一面，增加名校錄取幾率。 鄭 州 市 基 石 中 學 基石中學(圖)|澳洲留學|留學由鄭州市基石中學提供。鄭州市基石中學（www.jishiedu.cn/）實力-，信譽-，在河南 鄭州 的教育、培訓等行業(yè)積累了大批忠誠的客戶。公司精益-的工作態(tài)度和不斷的完善-理念將-基石中學和您攜手步入，共創(chuàng)美好未來！
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