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2009年，劉梓楠同學(xué)入讀基石中學(xué)act國際高中課程，用周末和寒暑假全英全外教學(xué)習(xí)act國際大學(xué)入學(xué)評(píng)估課程。2011年2月，他進(jìn)入基石中學(xué)全日制課程，6月參加了-次act考試，在act課程完成兩個(gè)級(jí)別學(xué)習(xí)后，進(jìn)行了托�？荚嚨募�(xùn)，并與8月參加了-次托�？荚嚕〉昧�-的托福滿分120分的-；10月參加第二次act考試，取得了29分的成績。
劉梓楠同學(xué)有著-的toefl成績，但作為申請(qǐng)美國名校-，該生的弱項(xiàng)在于缺乏豐富的課外活動(dòng)經(jīng)歷，act29分的成績用來申請(qǐng)美國-名校尚有些許差距。因此 英國留學(xué)，在申請(qǐng)過程中，申請(qǐng)者形象塑造的重點(diǎn)放在了該生獨(dú)立的思想及義工活動(dòng)所表現(xiàn)出來的對(duì)社會(huì)的關(guān)愛與責(zé)任感。終學(xué)生用他的成績優(yōu)勢同時(shí)被美國6所文理學(xué)院、德國1所大學(xué)錄取 加拿大留學(xué)，并獲得總額-46萬美元及6萬歐元的-！
基石中學(xué)課程規(guī)劃
課程規(guī)劃：
時(shí)段 外方課程 備注 高一年級(jí) 學(xué)術(shù)英語聽力與口語表達(dá)能力、閱讀與寫作能力、數(shù)學(xué)、溝通技巧、學(xué)習(xí)技能、it計(jì)算機(jī)技能 雙語學(xué)習(xí)高中課程，延伸理科知識(shí) 寒暑假 美國文化體驗(yàn)之旅 與美國高中生一起學(xué)習(xí)、交流 高二（上） 科學(xué)、數(shù)學(xué)、商務(wù)、it計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理、學(xué)術(shù)英語聽力與口語表達(dá)、學(xué)術(shù)英語閱讀與寫作能力 完成高中階段基礎(chǔ)課程，參加會(huì)考 高二（下）
含暑假 美國-act、托福、ap考試集訓(xùn) 根據(jù)學(xué)生程度定制備考方案，分梯度集訓(xùn) 高三 通過學(xué)術(shù)能力評(píng)估，在校內(nèi)或-12年級(jí)學(xué)習(xí) 完成大學(xué)申請(qǐng)
留學(xué)_基石中學(xué)_留學(xué)規(guī)劃由鄭州市基石中學(xué)提供。鄭州市基石中學(xué)（www.jishiedu.cn/）是一家從事“act,ap大學(xué)預(yù)科,美加澳大學(xué)預(yù)科,美（加,澳）國際高中班”的公司。自成立以來，我們堅(jiān)持以“誠信為本，-經(jīng)營”的方針，勇于參與市場的良性競爭，使“基石中學(xué),act,sat,ap”品牌擁有--。我們堅(jiān)持“服務(wù)-，用戶”的原則，使基石中學(xué)在教育、培訓(xùn)中贏得了眾的客戶的-，樹立了-的企業(yè)形象。 -說明：本信息的圖片和資料僅供參考，歡迎聯(lián)系我們索取-確的資料，謝謝！
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