企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公司_洛陽國文_企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

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-能團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程，培訓(xùn)對象：需要提升和改進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作績效的部門或部門主管 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程，訓(xùn)練目的：● 從管理者個(gè)人的角度，學(xué)習(xí)“選人”、“用人”、“育人”和“留人”的具體工具和方法 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公司，認(rèn)識如何對員工進(jìn)行有效的價(jià)值評估、價(jià)值分配、價(jià)值提升和價(jià)值延續(xù)，提高人崗匹配率、績效達(dá)標(biāo)率、-齊備率和人才留任率;● 從部門的角度 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)代理，通過發(fā)揮“人的價(jià)值”，推動部門業(yè)績目標(biāo)的達(dá)成;● 從組織的角度，發(fā)揮員工的潛能，塑造-的組織氛圍和組織文化。

培訓(xùn)實(shí)質(zhì)上是一種系統(tǒng)化的智力投資。企業(yè)投入人力、物力對員工進(jìn)行培訓(xùn)，員工素質(zhì)提高，人力資本升值，公司業(yè)績-，獲得投資收益。它區(qū)別于其他投資活動的特點(diǎn)在于它的系統(tǒng)性。企業(yè)的員工培訓(xùn)是一個(gè)由多種培訓(xùn)要素組成的系統(tǒng)。它包括了培訓(xùn)主體、培訓(xùn)客體、培訓(xùn)媒介；包括了培訓(xùn)的計(jì)劃子系統(tǒng)、組織子系統(tǒng)、實(shí)施子系統(tǒng)、評估子系統(tǒng)；它還包括了需求分析過程、確立目標(biāo)過程、訂立標(biāo)準(zhǔn)過程、培訓(xùn)實(shí)施過程、信息反饋過程、效果評價(jià)過程等。

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