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硅膠來安裝假手指的,定制之后,與普通的國產(chǎn)工業(yè)用的硅膠比起來,肯定是對(duì)人體無害的,也不-,更逼真,更-!雖然我們定制硅膠假手指的工藝復(fù)雜,美容硅膠手指零售,但是,我們每個(gè)技術(shù)師傅都是比較負(fù)責(zé)的,都是根據(jù)每個(gè)人的尺寸和其他數(shù)據(jù)來定制,后做好了也會(huì)仔細(xì)的檢查核對(duì)是否合適。
可能很多人以為在洗澡或者洗菜時(shí)要把假手指摘下來保護(hù)它,美容硅膠手-售,其實(shí)這個(gè)思想是錯(cuò)誤的。接觸水沒什么關(guān)系,是可以防水的。只是在使用的過程中不要經(jīng)常摘與戴,也是非常容易磨損的。盡量不要接觸容易污染的東西,如果你-煮菜有油脂那就戴上手套就行了。
手指套實(shí)用新型涉及一種適于理發(fā)行業(yè)使用以提高其衛(wèi)生水準(zhǔn)的-使用手指套。它的結(jié)構(gòu)為:具有手指套,在手指套末端一側(cè)固設(shè)有一硬質(zhì)甲片,手指套可設(shè)大、中、小等五個(gè),相互間隔并用柔性連接筋相連接。使用時(shí),將其套戴于手指頭上,不僅能-完成洗發(fā)摳頭的任務(wù),而且用完即棄,鄭州美容硅膠手指,可避免顧客之間頭部病菌的交叉,有利于-理發(fā)行業(yè)的衛(wèi)生條件。本實(shí)用新型也有助于對(duì)服務(wù)人員手指的保護(hù),與膠皮手套配合使用可收到-效果。
寫出了五根手指的什么特點(diǎn),用了什么表達(dá)方法,是本文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):一是要抓住文章自然段和后一自然段進(jìn)行整體理解。了解課文主要寫五根手指各自不同的姿態(tài)和性格,各有所長(zhǎng),各有所短;領(lǐng)會(huì)作者的寫作意圖,“手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了!倍且プ∧芊从澄甯种柑攸c(diǎn)的句段,進(jìn)行重點(diǎn)體會(huì)。如,描寫“大拇指在五指中,形狀實(shí)在算不上美”一段話,先指導(dǎo)學(xué)生理解大拇指的形狀(姿態(tài))特點(diǎn)——不美。具體表現(xiàn)為:身體矮而胖、頭大而肥,構(gòu)造簡(jiǎn)單。從體形、頭形、構(gòu)造三方面進(jìn)行描寫,大拇指鮮明的形象躍然紙上。然后用關(guān)聯(lián)詞“但”一轉(zhuǎn),寫他在五指中,卻是能吃苦的。具體描寫了拉胡琴、水噴出來、血要流出來時(shí)他“相幫扶住”“死力抵住”“拼命按住”“用勁扳住”的表現(xiàn),美容硅膠手指廠,-了大拇指吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。了解了這段話的基本意思,再引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)寫法,畫出寫大拇指形狀和寫“吃苦”的,體會(huì)作者運(yùn)用什么表達(dá)方法進(jìn)行描寫,重點(diǎn)體會(huì)排比句式的表達(dá)作用。
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