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虛擬實(shí)驗(yàn)室是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用研究就的重要載體。 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是近幾年來出現(xiàn)的-,酒店實(shí)訓(xùn)室建設(shè),是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬的計算機(jī)系統(tǒng),它利用計算機(jī)技術(shù)生 成逼真的并且具有視、聽、觸等多種感知的虛擬環(huán)境,用戶通過使用各種交互設(shè)備,同虛擬環(huán)境中的實(shí)體相互 作用,使之產(chǎn)生身臨其境感覺的交互式視景和信息交流,是一種-的數(shù)字化人機(jī)接口技術(shù)。
數(shù)字化實(shí)訓(xùn)室采用全新的教學(xué)方法,通過結(jié)合計算機(jī)硬件與軟件的優(yōu)點(diǎn),搭建起校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺軟件,成功地解決課程的校內(nèi)實(shí)踐難點(diǎn),彌補(bǔ)校外實(shí)習(xí)資源不足的缺點(diǎn)。這種教學(xué)模式與傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)課程有著-差別,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)務(wù)操作能力和社會實(shí)踐能力,提高學(xué)生觀察、思考、分析問題和解決問題的能力。在人才培養(yǎng)過程-實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)緊密結(jié)合,以理論教學(xué)為基礎(chǔ),以實(shí)踐教學(xué)為載體,以穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)(實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí))基地為依托,培養(yǎng)學(xué)生成為具備-綜合素質(zhì)、受企業(yè)和社會歡迎的-,將學(xué)院打造為現(xiàn)代-的培養(yǎng)基地。
客運(yùn)綜合實(shí)訓(xùn)室可以滿足學(xué)生客運(yùn)計算機(jī)訂座訓(xùn)練、離港控制訓(xùn)練、航班值機(jī)服務(wù)訓(xùn)練、飛機(jī)載重平衡訓(xùn)練等,建設(shè)虛擬實(shí)訓(xùn)環(huán)境,如crs銷售系統(tǒng)、dcs離港控制系統(tǒng)、cki值機(jī)服務(wù)系統(tǒng)、ldp載重平衡系統(tǒng)等,可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)民航客運(yùn)業(yè)務(wù)點(diǎn)設(shè)在學(xué)院內(nèi),進(jìn)行正常的生產(chǎn)經(jīng)營,并長期為學(xué)生提供一定的職位頂崗實(shí)習(xí)。
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