怎么辦-啟發(fā)培訓(xùn)-孩子沉迷---怎么辦

 青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段，家長(zhǎng)必須對(duì)孩子的心理特點(diǎn)有所了解，孩子-，才能用正確的方式引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)可以通過(guò)看書、咨詢、咨詢老師等方式了解孩子在青春期的心理特點(diǎn)，手中有了金剛鉆才能攬好瓷器活，孩子離家出走，才能有針對(duì)性地搞好教育引導(dǎo)工作。怎么辦

 對(duì)待孩子的-，不要一-味的去堵，要像大禹治水那樣，一邊堵， 另- -邊疏通。如果父母一味的去-孩子的一.切活動(dòng)，那孩子很容易產(chǎn)生逆反心理，造成逆反心理后無(wú)論父母說(shuō)的對(duì)不對(duì)孩子只會(huì)--味的去-。這樣的話對(duì)親子之間的感情會(huì)很不利。所以正確的做法是，你不光要告訴他這樣做不對(duì)，你還要告訴他哪樣做-，在雙方都滿意的基礎(chǔ)上，怎么辦，提出合理的解決辦法。

 隨著高速發(fā)達(dá)的信息時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)是人們信息來(lái)源的重要途徑。但近幾年因網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致一些青少年出現(xiàn)-行為案例很多。家長(zhǎng)為此對(duì)孩子使用電腦、上網(wǎng)等問(wèn)題帶著恐懼的心理，孩子從小就被遏制用電腦。這種越是被長(zhǎng)期-用電腦的孩子，越容易產(chǎn)生迷戀心理。甚至有些學(xué)生到了大學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)認(rèn)為完成了學(xué)習(xí)任務(wù)而不再約束，使很多孩子因不能正確使用電腦而輟學(xué)。怎么辦

 如果孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，父母不僅要及時(shí)知道孩子上網(wǎng)的情況，在時(shí)間上進(jìn)行控制，每天規(guī)定多長(zhǎng)的上網(wǎng)時(shí)間，或者什么時(shí)候上網(wǎng)，其余時(shí)間嚴(yán)禁孩子上網(wǎng)。在孩子-長(zhǎng)時(shí)間不肯停下來(lái)的時(shí)候，提前5～10分鐘跟孩子商量任務(wù)結(jié)束就不要再玩。