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怎么斷定孩子語言遲緩
1 表達能力差 一些兒童語言發(fā)育遲緩的兒童因口語表達能力低，或伴有發(fā)音異常，多用shi范、手勢、模仿作為代償?shù)慕涣鞣绞健?不能用正常語序表達，不懂得語法，只會用名詞和動詞，不會用形容詞、連詞等修飾詞;講話過短、結(jié)構(gòu)幼稚、語法錯誤多、常忽略開頭和結(jié)尾。
2 說話晚，社交能力弱 孩子無-常和同齡孩子溝通，難以形成自己的朋友圈，被小伙伴孤立，無法擁有正常的社交活動。
3 智力落后于同齡孩子 兒童語言發(fā)育遲緩的-有語言理解能力差，不能理解詞義或者不會應(yīng)對詞語表達意思; 聽取家長的指令困難，理解不了正常詞匯含義和短語內(nèi)容。
1歲-發(fā)育遲緩的-
不會扶著站立 -一般8-9個月的時候就可以學(xué)扶站立，有些-發(fā)育比較早的，可能都會扶著墻走了，而且-能否站立也反應(yīng)了-的小腦平衡能力發(fā)展和骨骼發(fā)展，不過有些-發(fā)育比較晚，但是即便再晚，也不可能到了1歲還不會扶著站立。當(dāng)然，家長要多幫-練習(xí)，如果經(jīng)過練習(xí)后，-還不能扶著站立，家長就要注意-的骨骼發(fā)育，帶著-去做檢查，不要讓-的發(fā)育落后于同齡人。
四歲孩子發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
1.反應(yīng)慢 四歲-發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，首先表現(xiàn)為反應(yīng)慢。如果是父母問了問題，-是很難回答出來的，需要通過一定時間的思考，哪怕是很簡單的問題。同時-的語言能力也是欠缺的，會比同齡的-要差一些。所以父母需要讓-接觸多點反應(yīng)快的-。
2.動作遲鈍 -的動作遲鈍也是其中的一個表現(xiàn)，永泰-不和別人玩咨詢，如果-發(fā)育遲緩，走路的動作也是很遲鈍的。幫助父母干活的時候，動作也會不夠靈活。對所有的事情都好像很陌生，不夠熟練。
3. 表情呆滯 四個月的-如果表情呆滯的，也證明是發(fā)育遲緩的。有時候-是沒有笑容的，也沒有傷心的表情。-的發(fā)育遲緩，就會長著口-的流口水，聽不進父母說的話。這個時候，如果是長期這樣的，父母就需要帶-去咨詢下醫(yī)生了。
永泰-不和別人玩怎么辦-永泰小百靈康復(fù)機構(gòu)由福州市鼓樓區(qū)小百靈-兒童康復(fù)訓(xùn)練中心提供。福州市鼓樓區(qū)小百靈-兒童康復(fù)訓(xùn)練中心是一家從事“智能不足,發(fā)育遲緩,感統(tǒng)失調(diào),語言障礙”的公司。自成立以來，我們堅持以“誠信為本，-經(jīng)營”的方針，勇于參與市場的良性競爭，使“小百靈兒童康復(fù)訓(xùn)練中心”品牌擁有--。我們堅持“服務(wù)，用戶”的原則，使兒童康復(fù)訓(xùn)練在教育、培訓(xùn)中贏得了客戶的-，樹立了-的企業(yè)形象。 -說明：本信息的圖片和資料僅供參考，歡迎聯(lián)系我們索取準確的資料，謝謝！
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