早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)----義烏上知教育-義烏早教中心

義烏幼小銜接上知教育為大家介紹集中注意力的培養(yǎng)：

小學(xué)老師的語(yǔ)速普遍要比幼兒園的老師快,內(nèi)容的教i授次數(shù)也較少,不會(huì)一遍遍的重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求;小學(xué)新生的座位有前后的順序,不再像幼兒園里圍成半圓坐,師生之間有一定的距離;另外,小學(xué)每節(jié)課時(shí)間為45分鐘,較幼兒園延長(zhǎng),因此,對(duì)孩子的注意力要求高。所以家長(zhǎng)可嘗試著給孩子布置任務(wù),比如給父母講故事、繪畫等,并要求孩子在完成任務(wù)的過(guò)程中保持安靜、注意力集中,以增強(qiáng)孩子的時(shí)間意識(shí)和約束力。對(duì)于注意力集中困難的孩子到醫(yī)院兒童保健機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查,-時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練和治i療。

義烏幼小銜接上知教育為大家介紹：

如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣？

-的閱讀習(xí)慣不是一朝一夕形成的，需要家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期不懈地努力。培養(yǎng)孩子-的閱讀習(xí)慣可采用以下方法：1. 鼓勵(lì)孩子自己選擇讀物，定期帶著孩子去買書或借書，提供孩子喜歡的圖文并茂、淺顯易懂的圖書。2.創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的環(huán)境，合理安排閱讀的時(shí)間，家長(zhǎng)每周可為孩子安排一次或數(shù)次專門用于閱讀的時(shí)間，進(jìn)行親子閱讀。3.愛(ài)惜圖書，保持圖書整潔。