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在科技發(fā)展的當(dāng)下與-的需求大環(huán)境下,展覽展示行業(yè)也開始注重交互體驗(yàn)的設(shè)計(jì)元素,為了能給觀眾帶來的觀展體驗(yàn),多點(diǎn)觸控電子導(dǎo)覽系統(tǒng)正成為展館展廳融入交互設(shè)計(jì)賦能的加分選項(xiàng)。那么多點(diǎn)觸控導(dǎo)覽系統(tǒng)憑借哪些功能為展覽加分呢?.
什么是多點(diǎn)觸控?
多點(diǎn)觸控又稱為多重觸控、多點(diǎn)感應(yīng)、多重感應(yīng)等,是一種采用人機(jī)交互技術(shù)與硬件設(shè)備共同實(shí)現(xiàn)的技術(shù),它能在沒有鼠標(biāo)鍵盤等傳輸設(shè)備的情況下對計(jì)算機(jī)進(jìn)行交互操作。多點(diǎn)則是在一個(gè)觸摸屏上能夠接受屏幕上多個(gè)點(diǎn)來進(jìn)行計(jì)算機(jī)的人機(jī)交互操作。
具體可通過雙手對屏幕進(jìn)行單擊、雙擊、平移、按壓、滾動和旋轉(zhuǎn)等操作,從而實(shí)現(xiàn)隨心所欲的操控機(jī)子,更的通過文字、錄像、圖片、三維模擬等信息去了解展示目標(biāo)的相關(guān)特征。
多點(diǎn)觸控導(dǎo)覽系統(tǒng)的應(yīng)用功能
1、觸控交互功能觸控功能是該系統(tǒng)-的特征,福州科技館設(shè)計(jì),人們可以通過觸摸屏幕無障礙地對畫面進(jìn)行整體的操作控制,依靠交互式拼接控制器,只需要觸摸屏幕,無需其他外部輸入設(shè)備,只需要在交互大屏幕上點(diǎn)指實(shí)物或進(jìn)行文字、圖表等的編輯、查詢或制作等。
2、查詢導(dǎo)覽功能充分利用flash設(shè)計(jì)整個(gè)查詢界面,把文字、圖片和視頻等資料集中儲存,借由觸控導(dǎo)覽一體機(jī)進(jìn)行傳播展示,觀眾可以通過觸控功能和適當(dāng)?shù)闹甘竟δ茌p松查詢-的信息,圖文并茂,可以便捷地對宣傳內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)增加、刪減或修改,或搭配優(yōu)美的背景音樂、生動的畫面效果,讓觀眾可以自己完成操作,終獲得服務(wù)。
對于-紀(jì)念館,一直是為了紀(jì)念對有貢獻(xiàn)或因重大歷史事件-的人員而建立的,起到弘揚(yáng)-精神作用,科技館裝修設(shè)計(jì)公司,對群眾進(jìn)行深刻的意義。建立-紀(jì)念館,用聲、光、電、圖、實(shí)物等多方面來重現(xiàn)歷史事件發(fā)生,還原當(dāng)時(shí)的-場景,擁有-的歷史文化價(jià)值,從而給人們帶來深刻的紀(jì)念意義?萍拣^設(shè)計(jì)
一般-紀(jì)念館設(shè)計(jì)遵循現(xiàn)代主義簡約設(shè)計(jì)風(fēng)格,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩,簡約而-,科技館教學(xué)設(shè)計(jì)找,豐富而不復(fù)雜,將歷史作為整個(gè)紀(jì)念館的主線,以圖片和實(shí)物為載體進(jìn)行展示,科技館設(shè)計(jì)施工公司,以歷史文化作為背景襯托,突顯歷史事件和偉人事跡所表現(xiàn)出的成就,使得-紀(jì)念館多功能化,將政會議、紅色教育以及史志展示融合一體。
通常-紀(jì)念館定位有其特殊性,其主要受眾是青少年群體和市民為主,為的就是能讓紀(jì)念館成為當(dāng)?shù)?、學(xué)術(shù)研究人員及大眾-的-基地,同時(shí)-吸引國外游客、團(tuán)體,成為當(dāng)?shù)氐?旅游場所。
每一個(gè)-題材的紀(jì)念館,都有他自身的故事。無論是作為設(shè)計(jì)方還是施工方,都需要深挖背后的故事,考慮參展群眾的角度,觀察當(dāng)前的時(shí)-展,不能簡單的建設(shè),不能一味的運(yùn)用老的-去演繹。正因?yàn)樵诟母铮?紀(jì)念館的展示設(shè)計(jì)需要跟上時(shí)-展,需要在尊重歷史文化的基礎(chǔ)上用心設(shè)計(jì),才能塑造出一個(gè)有生命力的-紀(jì)念館。
改變展館的傳統(tǒng)陳列風(fēng)格,融入數(shù)字多媒體展示技術(shù),比如數(shù)字沙盤、全息投影、幻影成像、360°全息展示系統(tǒng)、虛擬迎賓、滑軌電視、互動答題系統(tǒng)、流動照片墻、數(shù)字時(shí)間軸等多媒體設(shè)備,對地區(qū)歷史、人文、藝術(shù)等進(jìn)行或模擬還原,以美的視覺呈現(xiàn)來充分展示地區(qū)歷史文化底蘊(yùn),讓參展者對當(dāng)?shù)貧v史文化有更深的了解,通過歷史人文可視化展示,達(dá)到寓教于樂的設(shè)計(jì)理念。
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