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隨著智慧校園建設(shè)和信息化教學(xué)手段在教育行業(yè)的深入應(yīng)用,大數(shù)據(jù)科學(xué)與教育科學(xué)的結(jié)合,使得教學(xué)朝著智慧的方向發(fā)展。數(shù)據(jù)的應(yīng)用可以讓教師-地了解學(xué)生學(xué)習(xí)行為特征和學(xué)習(xí)效果,做出的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)科學(xué),能夠關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),提高學(xué)生課程學(xué)習(xí)效果。在班牌系統(tǒng)上采集、統(tǒng)計(jì)、分析的每一條有價(jià)值的個(gè)性化數(shù)據(jù),也都是驅(qū)動(dòng)教學(xué)的參考依據(jù)來(lái)源。
電子班牌方案網(wǎng)絡(luò)無(wú)縫鏈接傳遞校園信息,電子班牌作為班級(jí)文化展示交流窗口可以像打開(kāi)的一扇窗一樣,讓更多的人一覽班級(jí)風(fēng)采校園信息建設(shè)相結(jié)合,及時(shí)傳遞校園信息。學(xué)生也可以通過(guò)電子班牌看到學(xué)校近期重要事件發(fā)布,也可以參與回復(fù),讓學(xué)生可以及時(shí)把握校園和班級(jí)動(dòng)態(tài)。同時(shí)也發(fā)布當(dāng)前課程信息,班級(jí)活動(dòng)信息以及學(xué)校的通知信息。
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