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學(xué)音樂能夠獲得一項(xiàng)生存技能 當(dāng)今社會生活和就業(yè)壓力越來越大,競爭越來越激烈。要想過上較-的物質(zhì)生活,傳統(tǒng)樂器采購,那么同時擁有一至幾種生存技能是非常-的。如您的孩子今后踏入社會參加工作,在那閑暇之余去各種演出場所演奏音樂,那正是一種非常有身份非常令人-的工作。這樣不但可以得到不扉的酬勞,更能因此結(jié)交到很多好朋友,發(fā)展和擴(kuò)大自己的社會人脈。這已是現(xiàn)今不少人結(jié)交朋友的方式,因?yàn)槟⒆拥难葑嗍沟脛e人更喜歡他(她)更愿意與他(她)親近。這對您孩子今后的工作及生活都會起到莫大的幫助,會-降低孩子的生存壓力。 學(xué)習(xí)音樂還有許多的好處,傳統(tǒng)樂器品牌,如:彈奏技巧的訓(xùn)練會教導(dǎo)孩子表現(xiàn)耐心與追求正確的態(tài)度,通過合奏、分擔(dān)奏、部分彈奏等訓(xùn)練方式-體會分工與團(tuán)體的重要性等等。通過音樂學(xué)習(xí),可以使人們變得聰明,因?yàn)椴欢盟伎际菍W(xué)不會音樂的。
音樂的美妙不僅僅是因?yàn)樗鼊勇牐屓讼矏。更重要的是,音樂可以成為一種精神寄托,我們聆聽音樂時伴隨著奇妙的遐想,幻想與現(xiàn)實(shí)被音樂維系?鞓返臅r候,音樂可以膨脹歡樂的氣氛;悲傷的時候,音樂仿佛知心伙伴,表達(dá)我們的心聲;-的時候,音樂可以是逃避現(xiàn)實(shí)的港灣;受挫的時候,音樂可以奏起鼓舞人心的旋律……生活無法缺少音樂,寧夏傳統(tǒng)樂器,因?yàn)槲覀円柚屝撵`得到釋放。
這就是音樂的奧妙,它是一種“感覺的”,它會誘發(fā)出特定的感覺,人們時常都會在聽到某首歌曲時,心中不經(jīng)意涌動著曾經(jīng)聽到它的感覺。
但我現(xiàn)在所理解的音樂欣賞大概也還是停留在感性認(rèn)識的階段,因?yàn)槲抑皇侵雷约罕灰魳匪袆,所吸引,而不知道為什么會被音樂所感動,所吸引。在慢慢的學(xué)習(xí)、進(jìn)步中,傳統(tǒng)樂器價格,不斷加強(qiáng)自己的音樂知識,就可以更深一步,從理性的角度去欣賞音樂,從創(chuàng)作背景到音樂流派以至于表現(xiàn)手法、音樂曲式、藝術(shù)造詣。
力 音樂對大腦的-也非常有幫助,而且很大。在美國的一所養(yǎng)老院里,-給患有老年癥的老人播放他們年輕時的流行歌曲,起初只是為了-。但沒想倒喚醒了不少老人的記憶回想起了很多年輕時的往事。此發(fā)現(xiàn)獲得了美國科學(xué)家的高度重視,因此在老年癥-喪失癥方面有了很大的突破,由次我們可以看到音樂對人腦-的-幫助。其實(shí),從現(xiàn)實(shí)的角度來說,真正感受到音樂對-的影響效果是非常明顯的,一首非常復(fù)雜的音樂,不看樂譜都能夠演奏出來,這就是對--的一種鍛煉。平時,只要有些年頭的音樂人都可以不用樂譜演奏出幾十首甚至更多的音樂,的樂手更是不同。這樣的-或許也就只有音樂才會存在吧。
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