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酒店管理實訓室建設酒店管理實訓室建設
數(shù)字化實訓室建設,可以全方面提高學生的實際操作動手能力,提高課堂教學,同時有力提升高職院校教師的實踐教學能力。一是鞏固理論知識,提高學生的實踐操作能力。學生在理論知識學習后,通過實踐操作,能夠加深對理論的理解,從而提高實踐操作能力。二是提高實踐教學,培養(yǎng)學生的工作能力和競爭能力。三是檢驗教學效果,提高教師實踐教學水平。師生在實訓過程中教學相長,尋找教學中的薄弱環(huán)節(jié),有利于教師在理論實踐相結合的教學過程中把握準教學方向,進一步提高教學水平。
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施工管理系列虛擬實驗教學
(1)建筑施工安全設施計算及施工專項方案編制
利用相關軟件提供的施工現(xiàn)場安全計算功能,進行包含模板設計、腳手架設計、塔吊基礎、大體積混凝土、混凝土、臨時設施工程、鋼筋工程、結構吊裝工程等一系列安全計算;進行各施工專項方案的編制;進行施工工藝動畫演示。
(2)臨時用電方案設計
依據(jù)<施工現(xiàn)場臨時用電安全技術規(guī)范>(jgj46-2005)的有關規(guī)定,運用相關軟件采用tn-s保護系統(tǒng)以及三相五線制對臨時用電系統(tǒng)進行設計,通過設定各種參數(shù)計算確定用電負荷;選擇變壓器、各主干線和支線的導線、總配電箱和分配箱內(nèi)電氣設備;繪制出臨時供電系統(tǒng)圖;快速生成完整詳盡的施工方案。
(3)施工現(xiàn)場平面布置
根據(jù)施工場地的基本特征和各種-的參數(shù),利用模擬軟件進行施工現(xiàn)場的平面布置,編制施工平面圖設計說明,分析施工平面設計的合理性。
(4)網(wǎng)絡進度計劃編制
以智能網(wǎng)絡計劃編制軟件為載體進行教學,酒店管理實訓室建設,學習繪制雙代號網(wǎng)絡圖、橫道圖和單代號網(wǎng)絡圖,了解計劃的優(yōu)化,動態(tài)-實際進度情況。
(5)巖土工程
進行深基坑工程模擬教學,包括:模擬實際基坑施工過程的分步開挖,支點拆除,運用相關軟件的三維計算模塊,進行雙排樁、混凝土和鋼樁、連續(xù)墻、smw工法、內(nèi)支撐、錨桿支撐等支護方案的空間有限元計算; -規(guī)范和地方標準進行排樁、鋼板樁、水泥土墻、地連墻、放坡、土釘墻、smw工法的計算;完成內(nèi)力分布圖,圍護結構平面圖和剖面圖,節(jié)點詳圖,樁梁和連續(xù)墻配筋圖,以及支護構件的配筋圖等施工圖紙。
上述施工管理系列虛擬實驗教學,主要穿插于土木工程施工、土木工程施工組織設計、工程項目管理等理論課程的教學及工程施工組織課程設計、-等實踐性教學環(huán)節(jié)中。
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虛擬實訓室不僅解決掉很多缺點,還能帶來更新的-。
1)真實準確,虛擬實訓室整個系統(tǒng)不但客觀的復原教材中的關鍵知識點,而且還將實際生產(chǎn)操作進行了-擴展結合,從而提高了系統(tǒng)知識的豐富性,提高了學員對相關操作規(guī)程的理解和認識。
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