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為何黑板常常有前后兩塊而在實際情況下,很多高校前后均有黑板。有些高校甚至側(cè)面也有黑板。但注意結(jié)合上一條,實際將教室調(diào)個頭的做法是錯誤的。額外的黑板就是為了用作信息宣傳或課程表來使用的,可以節(jié)約紙張傳遞信息。現(xiàn)在將黑板用于班訓(xùn)、黑板報、公告欄等都是正確的用法。前后黑板的做法是在我國被發(fā)揚(yáng)光大的,在其他大部分并非普遍現(xiàn)象。近代教育普及的過程中,因為國情,江西單面綠板,印刷和大屏幕這種戶外廣告的方式并不存在,單面綠板,手繪海報作為信息傳達(dá)的主要載體非常流行。而手繪海報也常常用黑板作為載體,教室里的黑板正是向?qū)W生傳達(dá)信息的方式,可以說滿足了-和經(jīng)濟(jì)的雙重需要。后黑板的各種廣告(或-宣傳畫),正是黑板報的雛形。所以教室一般配備了講師授課用的主黑板,和用于信息宣傳副黑板。左右兩側(cè)是門窗的情況下,黑板置于后方也是情理之中的選擇。 各類教學(xué)黑板的特點(diǎn): 綠板板面為墨綠色,用粉筆書寫,不-人的眼睛,有利于視力的保護(hù);白板板面為白色,多用各種水性彩筆書寫。 彩涂鋼板板面采用涂以耐磨涂層的合金鋼板,板面厚度多為0.3mm-0.4mm,耐磨,不脫落,-。書-感好,字跡清晰,易寫,易擦試粉塵少。 磁性黑板在黑板內(nèi)部襯以磁條磁棒,或在表面附著磁性顆粒。使用時可用磁釘、磁塊等固定小型教學(xué)工具或圖片方便展示。 在20世紀(jì)60年代,一些公司在鋼板表面覆蓋綠色搪瓷制成黑板,這種新材料比傳統(tǒng)石板更輕、更不易受損,降低了運(yùn)輸成本,而且粉筆寫在上面更易擦掉。盡管綠色與保護(hù)眼睛并沒有直接關(guān)系,單面綠板生產(chǎn),但對于需要長時間盯著黑板的師生來說,這種相對柔和的色彩看起來要比暗沉的黑色更舒服。另外,單面綠板批發(fā),人眼對綠色光波十分敏感,這樣上課的時候?qū)W生的注意力就更容易放在黑板上。綜合以上原因,黑板的“黑”漸漸被“綠”所替代,只不過名字沿用至今,F(xiàn)如今,許多人學(xué)生時代記憶中的“綠板”也快退出歷史舞臺,而白板和電子屏正在逐漸取代它的-。 江西單面綠板-煎茶鋪津文文教用品-單面綠板批發(fā)由霸州市煎茶鋪津文文教用品廠提供。霸州市煎茶鋪津文文教用品廠位于霸州市煎茶鋪大高各莊。在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中拼博和發(fā)展,目前煎茶鋪津文文教在其它中享有-的聲譽(yù)。煎茶鋪津文文教取得-商盟,標(biāo)志著我們的服務(wù)和管理水平達(dá)到了一個新的高度。煎茶鋪津文文教全體員工愿與各界有識之士共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來。
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