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1. 游泳這一復雜動作是在大腦支配下完成的,這樣在游泳的過程中也會提高大腦的功能,表現(xiàn)為大腦對外界環(huán)境的反應能力快,智力發(fā)育好。
2. 孩子經常游泳可使心肌發(fā)達,-旺盛,心跳比同齡幼兒慢且有力,這就為承擔的體力負荷準備了條件。
3. 孩子經常游泳,-的功能也得到了提高,表現(xiàn)為肺活量大,憋氣時間長。
4. 經常游泳還可以提高孩子耐寒和抗病的能力。
東莞市東城大腳魚游泳俱樂部是目前國內擁有文字教案的游泳學校,游泳-,配合-的防水學習記錄簿,讓學員及家長明確了解學習的目標、進度以及升級的內容,還設置升級禮品-制度,從而提升學員的學習效率和樂趣。
游泳可幫助-壓力和抑郁
是一種感覺-,可-人們的情緒,而游泳能有效-的分泌,幫助人們-日常的工作生活壓力;此外,游泳還跟瑜伽一樣能使人們充分放松自己的身體,游泳-多少錢,要是和有規(guī)律的深呼吸結合起來的話,效果會-。
東莞市東城大腳魚游泳俱樂部是一家以正規(guī)俱樂部形式進行游泳幼教的培訓機構,采用自主-的“大腳魚系統(tǒng)化分級-教學法”,配合引進的科學設計、安全有效的教學輔助器材可以使學員輕松懂得水性,-怕水、喜歡水、進而駕馭水,-游泳-,直至擁有保護自己的能力。歡迎來電報名!
蛙泳提醒大家注意的是:外劃是放松的,內劃 是用力的、加速完成的、前伸是積極的!⊥苡镜耐暾浜蟿幼鳎弘p手外劃時抬頭換氣,雙手內劃時收腿低頭稍憋氣,雙手前伸過頭時蹬腿吐氣。腿部動作:
收腿:屈膝收腿,腳跟向臀部靠攏,小腿要躲在大腿后面慢收腿,兒童游泳-,這樣可以減少阻力。收腿結束時,兩膝與肩同寬,小腿與水面垂直,腳牚在水面附近。
翻腳:兩腳距離大于兩膝距離,兩腳外翻,腳尖朝外,腳牚朝天,小腿和腳內側對準水,像英文字母“w”。
夾蹬水:實際上是腿伸直的過程(屈髖、伸膝),由腰腹和大腿同時-,以小腿和腳內側同時蹬夾水,先是向外、向后、向下,然后是向內、向上方蹬水,就像畫半個圓圈。 向外蹬水和向內夾水是連續(xù)完成的,也就是連蹬帶夾。蹬夾水完成時雙腿并攏伸直,雙腳內轉,腳尖相對。蹬水的速度不要過猛,要由慢到快地加速蹬水,兩條腿將 近伸直并攏的時候蹬水速度快。
停:雙腿并攏伸直后在一個短暫的滑行(1-2秒)。
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