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提升速度的公式”時間-距離”
不同距離下有不同策略,節(jié)奏也不同,要得到給定距離上的快速度,需根據(jù)時間與距離來計劃。
從這點上來看,東城游泳教學,泳池與開放水域比賽有很大不同,因為開放水域的實際距離無法確定,所以開放水域的策略比技術(shù)更重要。
可暫時忘記速度,將關(guān)注點放在維持更長的劃距,更高的劃頻上,游泳教學怎么報名,找到屬于自己的劃率,將劃率固定下來,這樣可有效把握身體在整個過程中的節(jié)奏。
動態(tài)平衡需要拉與推形成合力
人類的永遠比上半身有力,任何運動如果舍棄了的參與,就后勁乏力。游泳也不例外,雖說自由泳手臂劃水提供前進動力的95%左右,腿部打水提供前進動力的5%左右,但這并不是說這5%就可有可無,因為如果沒有-的腿部打水,它可能會拖累掉大部分的劃水動力,手臂劃水的一大部分力量迫去用于維持身體平衡,效果只能是事倍功半。
動態(tài)平衡就是部位-身體側(cè)轉(zhuǎn)時,腿部打水加速身體側(cè)轉(zhuǎn),游泳教學便宜,使身體重量更快地向支撐側(cè)轉(zhuǎn)移,同時,動力側(cè)手臂加速推水,快速游進避免身體下沉的方法,簡單地說,就是沒來得及下沉,重量就被轉(zhuǎn)移到支撐側(cè),變成動力。
蛙泳的抱水動作之后緊接著有一個夾肘并迅速前伸動作,前伸的速度應(yīng)快于上半身重新進入水中的速度。當出現(xiàn)抱水動作后頭部仍難以出水的情況,游泳教學培訓(xùn),應(yīng)檢查是否外劃過寬?內(nèi)劃抱水是否無力?抱水后是不是跳過了夾肘動作過早的向前伸?
為了-的體會蛙泳抱水的作用,可以采用蛙泳劃手,自由泳打腿的方式游泳,在沒有腰腹力量幫助的情況下,-于蛙泳手臂抱水的練習。
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