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民辦---教育行業(yè)---分析及市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告2017-2022年

民辦---教育行業(yè)---分析及市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告2017-2022年

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報(bào)告編號(hào) 182828
完成時(shí)間2017年4月
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全文目錄
*+*+*+*+*+*+*+*+*+-*章 2016年民辦-教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行概況 10

-節(jié) 2016年全球民辦-教育運(yùn)行環(huán)境分析 10

一、全球經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及對(duì)教育的影響 10

二、全球民辦私立教育政策掃描 11

三、全球就業(yè)形勢(shì)分析 13

第二節(jié) 全球民辦-教育特點(diǎn)分析 14

一、私立基礎(chǔ)教育辦學(xué)主體與辦學(xué)形式多樣性 14

二、企業(yè)參與教育-化進(jìn)程及其作用分析 17

三、-支持是教育-化發(fā)展的-條件 18

四、對(duì)民辦私立學(xué)校的驗(yàn)收和評(píng)估分析 19

第三節(jié) 全球民辦-教育運(yùn)行綜述 20

一、全球私立民辦教育運(yùn)行機(jī)制分析 20

二、西方民辦學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源 20

三、民辦學(xué)校的營(yíng)利性與非營(yíng)利性 21

四、國(guó)外-對(duì)民辦學(xué)校的管理模式 22

第四節(jié) 主要民辦私立教育研究 25

一、美國(guó) 25

二、英國(guó) 28

三、俄羅斯 30

四、澳大利亞 30

五、日本、韓國(guó) 31

六、新加坡、馬來(lái)西亞 32

第五節(jié) 2017-2022年私立教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析 33

一、私立教育市場(chǎng)規(guī)模將進(jìn)步擴(kuò)大 33

二、各國(guó)-將加大支持及-力度 33

三、-對(duì)私立教育的資助方式趨于多樣化 33

四、私立教育呈現(xiàn)出多元化的辦學(xué)形式 35

五、私立教-展將注重教育與辦學(xué)特色 35

第二章 2016年民辦教育行業(yè)運(yùn)行形勢(shì)分析 36

-節(jié) 民辦教育行業(yè)市場(chǎng)特征分析 36

一、民辦教育行業(yè)的社會(huì)認(rèn)同感逐步加強(qiáng) 36

二、市場(chǎng)呈現(xiàn)出多元化辦學(xué)主體和多樣化辦學(xué)形式 36

三、民辦教育行業(yè)越來(lái)越重視品牌建設(shè) 37

四、辦學(xué)和管理的法制化、規(guī)范化程度逐步提高 37

五、基本形成公辦教育和民辦教育共同發(fā)展的格局 38

第二節(jié) 民辦教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)特征分析 38

一、民辦教育行業(yè)辦學(xué)模式分析 38

二、民辦教育行業(yè)經(jīng)營(yíng)特色分析 39

三、民辦教育行業(yè)發(fā)展思路分析 40

第三節(jié) 民辦教育行業(yè)存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略分析 41

一、民辦教育外部環(huán)境問(wèn)題及建議 41

二、民辦教育行業(yè)內(nèi)部管理問(wèn)題 44

三、民辦教育行業(yè)企業(yè)應(yīng)對(duì)策略分析 45

第三章 2016年民辦-教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境解析 49

-節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境分析 49

一、2016年gdp增長(zhǎng)情況分析 49

二、2016年工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)分析 50

三、2016年全社會(huì)固定資產(chǎn)投資分析 51

四、2016年社會(huì)消費(fèi)品零售總額分析 54

五、2016年城鄉(xiāng)居民收入與消費(fèi)分析 55

六、2016年對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展形勢(shì)分析 57

第二節(jié) 民辦-教-展的政策及制度環(huán)境分析 60

一、教育-體系簡(jiǎn)介 60

二、民辦教育行業(yè)相關(guān)促進(jìn)政策 61

三、<--民辦教育促進(jìn)法> 62

四、<--民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例> 64

五、-關(guān)于大力發(fā)展民辦中等職業(yè)教育的意見(jiàn) 67

第三節(jié) 民辦-教育社會(huì)環(huán)境分析 69

一、-口環(huán)境和結(jié)構(gòu)分析 69

二、0-14歲人口數(shù)統(tǒng)計(jì) 72

三、城鎮(zhèn)居民教育支出 73

四、就業(yè)形勢(shì)發(fā)展分析 75

第四節(jié) 教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 80

一、教育總體發(fā)展概況 80

二、教育機(jī)構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計(jì) 85

三、在校學(xué)生規(guī)模統(tǒng)計(jì) 86

四、教育經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計(jì) 87

五、教育信息化發(fā)展分析 88

六、中長(zhǎng)期教-展規(guī)劃 89

第四章 2016年民辦-教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析 92

-節(jié) 民辦-教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài) 92

一、深圳民辦-獲專(zhuān)項(xiàng)-資金 92

二、武漢民辦-行業(yè)自律管理 92

三、民辦-六類(lèi)-行為被- 93

第二節(jié) 民辦-教育產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)省市規(guī)范分析 94

一、深圳將建立民辦-補(bǔ)貼制度 94

二、溫州全面實(shí)施民辦教育綜合改革 94

三、天津市發(fā)布民辦教育促進(jìn)條例 95

四、株洲民辦-教-展概況 96

五、黑龍江民辦助學(xué)教育機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn) 98

第三節(jié) 民辦-教-展主要存在的問(wèn)題 99

一、民辦教-展制約因素分析 99

二、民辦-數(shù)量逐年減少 101

三、民辦學(xué)校缺乏足夠社會(huì)認(rèn)同感 101

四、民辦-教師梯隊(duì)建設(shè)不健全 101

第四節(jié) 民辦-教-展的建議 102

第五章 2016年民辦-市場(chǎng)調(diào)查研究 104

-節(jié) -教-展的基本狀況 104

一、-教育機(jī)構(gòu)規(guī)模分析 104

二、普通高中數(shù)量及在校學(xué)生數(shù) 105

三、普通初中數(shù)量及在校學(xué)生數(shù) 106

四、普通小學(xué)數(shù)量及在校學(xué)生數(shù) 107

第二節(jié) 民辦-教-展基本狀況 107

一、全國(guó)民辦-教育機(jī)構(gòu)規(guī)模分析 107

二、民辦-教育機(jī)構(gòu)類(lèi)型和分布 111

三、民辦高中數(shù)量及在校學(xué)生人數(shù)分析 112

四、民辦初中數(shù)量及在校學(xué)生人數(shù)分析 113

五、民辦小學(xué)數(shù)量及在校學(xué)生人數(shù)分析 114

六、全國(guó)各省區(qū)民辦教育經(jīng)費(fèi)投入情況 115

第三節(jié) 民辦-教-展趨勢(shì)和特點(diǎn) 117

一、注重服務(wù) 117

二、類(lèi)型增多 117

三、非正規(guī)教育機(jī)構(gòu)參與 117

四、辦學(xué)由類(lèi)城市轉(zhuǎn)向二三類(lèi)城市 118

五、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步激烈 118

六、教師成為爭(zhēng)奪的主要資源 118

七、部分地方-加大了扶持力度 118

八、民辦學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部管理和自律 119

九、民辦學(xué)校教育研究得到積極的推進(jìn) 119

第六章 民辦-教育行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析 120

-節(jié) 民辦-教育的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 120

一、創(chuàng)業(yè)勁頭足且效果- 120

二、辦學(xué)理念新穎機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn) 120

三、管理體制有靈活性 120

四、-扶持和民眾的意愿 121

第二節(jié) 民辦-教育的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)分析 121

一、外部條件尚不成熟 121

二、對(duì)民辦教育存在偏差 122

三、學(xué)校內(nèi)部存在著問(wèn)題 122

四、學(xué)校資金運(yùn)作的問(wèn)題 122

第三節(jié) 民辦-教育面臨的機(jī)遇分析 123

一、-對(duì)民辦教育的重視 123

二、民辦教育具有潛在市場(chǎng)價(jià)值 123

三、國(guó)情和過(guò)度教育的需求機(jī)遇 124

四、城市化進(jìn)程的加快帶來(lái)機(jī)遇 124

第四節(jié) 民辦-教育面臨的挑戰(zhàn)分析 124

一、民辦學(xué)校原有優(yōu)勢(shì)相對(duì)在減弱 124

二、民辦辦學(xué)模式及特色優(yōu)勢(shì)減少 125

三、民辦學(xué)校教師薪酬優(yōu)勢(shì)在減弱 125

四、民辦教育存在矛盾制約其發(fā)展 125

第七章 民辦-校行業(yè)-企業(yè)研究 127

-節(jié) 紅十字-北京拔萃雙語(yǔ)學(xué)校 127

一、學(xué);靖艣r 127

二、學(xué)校師資力量 128

三、學(xué)校辦學(xué)特色 129

四、學(xué)校課程設(shè)置 129

第二節(jié) 上海市民辦金盟小學(xué) 131

一、學(xué)校基本概況 131

二、學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài) 132

三、學(xué)校課程設(shè)置 132

第三節(jié) 深圳市平湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 132

一、學(xué)校基本概況 132

二、學(xué)校辦學(xué)特色 134

三、學(xué)校學(xué)生社團(tuán) 134

第四節(jié) 上海市民辦新世紀(jì)小學(xué) 135

一、學(xué);靖艣r 135

二、學(xué)校辦學(xué)理念 136

三、學(xué)校課程特色 136

第五節(jié) 北京市私立匯佳學(xué)校 137

一、學(xué);靖艣r 137

二、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模 137

三、學(xué)校教育理念 138

第八章 2017-2022年民辦-教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析 139

-節(jié) 2017-2022年民辦-教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析 139

一、關(guān)于民辦教育的發(fā)展規(guī)劃 139

二、民辦-教-展的必然性 140

三、民辦-教-展三化趨勢(shì) 141

四、民辦-教育未來(lái)發(fā)展策略 141

第二節(jié) 2017-2022年民辦-教育行業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析 143

一、民辦-供給預(yù)測(cè)分析 143

二、民辦-需求預(yù)測(cè)分析 144

三、民辦-盈利預(yù)測(cè)分析 145

第三節(jié) 2017-2022年民辦-教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)走勢(shì)分析 146

一、品牌特色成競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn) 146

二、軟硬件成競(jìng)爭(zhēng)選項(xiàng) 146

三、競(jìng)爭(zhēng)區(qū)域逐漸擴(kuò)大 147

第九章 2016年民辦教-展的投-分析 148

-節(jié) 公共財(cái)政支持民辦教-展的法規(guī)變遷分析 148

一、公共財(cái)政支持民辦教-展的法規(guī)變遷 148

二、公共財(cái)政支持民辦教-展的政策變遷 151

三、公共財(cái)政支持民辦教育政策法規(guī)變遷啟示 153

第二節(jié) 民辦教育投-發(fā)展歷程分析 154

一、-學(xué)校統(tǒng)天下,教育經(jīng)費(fèi)主要依靠財(cái)政劃撥(1978年-1992年) 154

二、民辦教育蓬勃發(fā)展,私人辦學(xué)蔚然成風(fēng)(1992年-2002年) 155

三、民辦教育新政-,原有投-模式重新整合(2003年-2011年) 156

四、國(guó)際資本與民營(yíng)資本介入,呈現(xiàn)多元化發(fā)展態(tài)勢(shì)(2011年至今) 157

第三節(jié) 民辦教育投-方式、特征 157

一、教育投-事件日趨增多,影響持續(xù)擴(kuò)大 157

二、職業(yè)教育、學(xué)前教育等細(xì)分領(lǐng)域成為投資方關(guān)注重點(diǎn) 159

第四節(jié) 民辦教育風(fēng)險(xiǎn)投資情況分析 161

一、民辦教育風(fēng)險(xiǎn)投資現(xiàn)狀 161

二、民辦教育風(fēng)險(xiǎn)投資利弊分析 164

三、民辦教育風(fēng)險(xiǎn)投資管理制度構(gòu)建 167

第五節(jié) 2016年民辦教育行業(yè)投-情況分析 169

一、2016年民辦教育投-情況 169

二、民辦教育-按細(xì)分行業(yè)分布 171

三、2016年民辦教育投-動(dòng)態(tài) 173

第十章 2017-2022年民辦-教育產(chǎn)業(yè)投資分析 175

-節(jié) 2017-2022年民辦-教育行業(yè)投資概況 175

一、民辦-教育業(yè)投資特性 175

二、民辦-教育具有-投資價(jià)值 175

三、民辦-教育投資環(huán)境分析 175

第二節(jié) 2017-2022年民辦教育投資機(jī)會(huì)分析 178

一、中長(zhǎng)期教育綱要民辦教育政策分析 178

二、教育經(jīng)費(fèi)不足為民辦教育提供- 179

三、民辦學(xué)校營(yíng)利政策開(kāi)始放寬 180

第三節(jié) 2017-2022年民辦教育投資風(fēng)險(xiǎn)及防范 180

一、民辦教育產(chǎn)業(yè)政策風(fēng)險(xiǎn) 180

二、民辦學(xué)校市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn) 181

三、民營(yíng)學(xué)校經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)分析 181

四、民辦學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析 181

第四節(jié) 2017-2022年民辦教育投資策略建議 182



圖表目錄

圖表 1 2011-2015主要和地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率比較 10

圖表 2 國(guó)際機(jī)構(gòu)對(duì)全球及主要經(jīng)濟(jì)體2011—2016年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)測(cè)值 11

圖表 3 2011-2016年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及增長(zhǎng)變化趨勢(shì)圖 49

圖表 4 2011-2016年-均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值變化趨勢(shì)圖 50

圖表 5 2011-2016年全部工業(yè)增加值及增長(zhǎng)速度趨勢(shì)圖 51

圖表 6 2016年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)及其增長(zhǎng)速度 51

圖表 7 2011-2016年全社會(huì)固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 52

圖表 8 2016年分行業(yè)固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶(hù))及其增長(zhǎng)速度 53

圖表 9 2011-2016年社會(huì)消費(fèi)品零售總額及增長(zhǎng)速度趨勢(shì)圖 55

圖表 10 2016年社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 55

圖表 11 2011-2016年城鎮(zhèn)居民人均-及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 57

圖表 12 2011-2016年農(nóng)村居民純收入及增長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì) 57

圖表 13 2011-2016年進(jìn)出口總額增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 58

圖表 14 2016年貨物進(jìn)出口總額及其增長(zhǎng)速度 58

圖表 15 民辦教育行業(yè)相關(guān)促進(jìn)政策 61

圖表 16 2016年-口數(shù)及其構(gòu)成情況 70

圖表 17 2004-2016年-口數(shù)量變化趨勢(shì)圖 70

圖表 18 2015年末各年齡段人口比重 71

圖表 19 2011-2016年各年齡段人口比重變化情況 71

圖表 20 2012-2016年0-14歲人口統(tǒng)計(jì) 72

圖表 21 2012-2016年0-14歲人口增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 73

圖表 22 2012-2015年城鎮(zhèn)居民人均教育消費(fèi)統(tǒng)計(jì) 73

圖表 23 2012-2015年城鎮(zhèn)居民人均教育消費(fèi)變化趨勢(shì)圖 74

圖表 24 2015年各地區(qū)城鎮(zhèn)居民人均教育消費(fèi)統(tǒng)計(jì) 74

圖表 25 2011-2016年城鄉(xiāng)從業(yè)人員數(shù)情況 75

圖表 26 2011-2016年全國(guó)從業(yè)人員數(shù)變化趨勢(shì)情況 76

圖表 27 2015年三大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員數(shù)結(jié)構(gòu)圖 76

圖表 28 2012-2015年城鎮(zhèn)單位按行業(yè)就業(yè)人員數(shù) 76

圖表 29 2015年各地區(qū)按三次產(chǎn)業(yè)分就業(yè)人員數(shù) 77

圖表 30 “十二五”時(shí)期就業(yè)工作進(jìn)展情況 78

圖表 31 2010-2015年全國(guó)學(xué)校數(shù)量統(tǒng)計(jì) 85

圖表 32 2012-2015年全國(guó)學(xué)校數(shù)量變化趨勢(shì)圖 86

圖表 33 2011-2016年各級(jí)各類(lèi)學(xué)校招生人數(shù)統(tǒng)計(jì) 87

圖表 34 2014-2016年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)情況 87

圖表 35 2014-2016年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)變化趨勢(shì)圖 88

圖表 36 我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo) 90

圖表 37 我-力資源開(kāi)發(fā)主要目標(biāo) 91

圖表 38 2015年全國(guó)-教育機(jī)構(gòu)發(fā)展規(guī)模 104

圖表 39 2011-2016年全國(guó)普通高中數(shù)量趨勢(shì)圖 105

圖表 40 2011-2016年全國(guó)普通高中在校學(xué)生數(shù)變化趨勢(shì) 106

圖表 41 2011-2016年全國(guó)普通初中數(shù)量趨勢(shì)圖 106

圖表 42 2011-2016年全國(guó)普通初中在校學(xué)生數(shù)變化趨勢(shì) 106

圖表 43 2011-2016年全國(guó)普通小學(xué)數(shù)量趨勢(shì)圖 107

圖表 44 2011-2016年全國(guó)普通小學(xué)在校學(xué)生數(shù)變化趨勢(shì) 107

圖表 45 2015年各級(jí)各類(lèi)民辦教育基本情況 109

圖表 46 2012-2016年民辦教育行業(yè)規(guī)模統(tǒng)計(jì) 110

圖表 47 2012-2016年民辦教育機(jī)構(gòu)規(guī)模增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 110

圖表 48 2012-2015年民辦教育在校生規(guī)模增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 110

圖表 49 2015年民辦教育機(jī)構(gòu)類(lèi)型結(jié)構(gòu)情況 111

圖表 50 2015年民辦-教育機(jī)構(gòu)在校學(xué)生人數(shù)及占比情況 111

圖表 51 2011-2016年民辦普通高中數(shù)量變化趨勢(shì)圖 112

圖表 52 2012-2015年民辦普通高中在校學(xué)生數(shù)量變化趨勢(shì)圖 113

圖表 53 2011-2016年民辦普通初中數(shù)量變化趨勢(shì)圖 113

圖表 54 2012-2015年民辦普通初中在校學(xué)生數(shù)量變化趨勢(shì)圖 114

圖表 55 2011-2016年民辦普通小學(xué)數(shù)量變化趨勢(shì)圖 114

圖表 56 2012-2015年民辦普通小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量變化趨勢(shì)圖 115

圖表 57 民辦學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)變化趨勢(shì)圖 115

圖表 58 2015年各省區(qū)民辦學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì) 116

圖表 59 2011-2015ytd民辦教育行業(yè)vc/pe投資規(guī)模 169

圖表 60 2016年民辦教育行業(yè)-金額投資案例 170

圖表 61 2011-2015ytd民辦教育行業(yè)企業(yè)ipo規(guī)模 171

圖表 62 2011-2015ytd民辦教育行業(yè)ipo案例 171

圖表 63 2011-2015ytd民辦教育-按細(xì)分行業(yè)分布 172

圖表 64 民辦教育細(xì)分領(lǐng)域分類(lèi)依據(jù) 172

圖表 65 “-”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要指標(biāo) 177


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