2016-2021年---市場競爭分析與投資戰(zhàn)略咨詢報告

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尚正明遠研究院 (http://www.szmyyjy.com) 日期：2016-07-06 打印 關閉
報告編碼：62601
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出版日期：2016年7月
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-章：-基本概述
1.1 -概述
1.1.1 -的定義
1.1.2 -研究類型
1.1.3 -建設背景
1.1.4 -建設模式
1.2 -體系框架
1.2.1 試點實驗室
1.2.2 院校-
1.2.3 企業(yè)-
1.2.4 省部共建-培育基地
1.2.5 軍民共建-
1.2.6 港澳-伙伴實驗室
1.3 -的功能定位
1.3.1 在科技-體系中-
1.3.2 在科技-體系中作用
1.4 -與依托單位
1.4.1 -相對獨立性
1.4.2 依托單位的作用
1.4.3 -與依托單位的互動發(fā)展
第2章：-發(fā)展環(huán)境分析
2.1 -基地建設發(fā)展需求分析
2.1.1 我國自主-能力提升需求
2.1.2 -型建設目標分析
（1）-型基本特征
（2）-型建設目標
2.1.3 -基地建設基本框架分析
（1）-基地體系
（2）-基地類型
2.1.4 -基地建設發(fā)展需求分析
2.2 我國科技研發(fā)投入情況分析
2.2.1 全社會r&d經費投入規(guī)模
2.2.2 全社會r&d經費投入結構
（1）從研究類型來看
（2）從投入主體來看
（3）從產業(yè)部門來看
（4）從地區(qū)分布來看
2.2.3 -財政科技投入情況
2.3 我國科技人力資源狀況分析
2.3.1 科技人力資源總量規(guī)模
2.3.2 r&d人員狀況分析
2.3.3 科技成果完-情況
2.4 我國科技計劃項目情況
2.4.1 -
（1）項目簡況
（2）項目安排
（3）經費安排
（4）人員投入
（5）主要進展和-
2.4.2 科技支撐計劃
（1）項目安排
（2）經費投入
（3）人員投入
（4）總體進展
2.4.3 973計劃
（1）項目個數(shù)
（2）經費投入
（3）人員投入
（4）科技成果
2.4.4 科技計劃綜合情況
（1）項目情況
（2）資金投入情況
（3）人員投入
（4）計劃主要-
2.5 -相關政策法規(guī)
2.5.1 -建設與管理法規(guī)
2.5.2 -相關政策與規(guī)劃
第3章：-建設與運行情況綜述
3.1 -發(fā)展歷程回顧
3.2 -建設現(xiàn)狀分析
3.2.1 -建設情況
（1）-建設規(guī)模
（2）-建設規(guī)劃
3.2.2 -布局情況
（1）-學科領域布局
（2）-所屬部門分布
（3）-地域分布
3.2.3 -基礎設施
（1）-建筑面積分析
（2）-儀器設備情況
3.3 -經費支持分析
3.3.1 -經費來源分析
3.3.2 -專項經費設立
3.3.3 -專項經費規(guī)模
3.3.4 -引導經費規(guī)模
3.4 -運行情況分析
3.4.1 -運行-
（1）-科技研究成果
（2）--學術交流與合作
（3）-科普教育成績
3.4.2 -主要問題
3.4.3 --運行建議
第4章：發(fā)達實驗室管理與運行模式經驗借鑒
4.1 國外科技體制及其特點分析
4.1.1 以英國為代表的分散型模式
4.1.2 以法國為代表的集中型模式
4.1.3 分散與集中相結合的模式
4.2 美國實驗室管理與運行模式分析
4.2.1 美國實驗室發(fā)展概況
（1）美國實驗室簡介
（2）美國實驗室戰(zhàn)略目標
（3）美國實驗室學科布局
4.2.2 美國實驗室管理模式特點
（1）實驗室管理模式多樣化
（2）以績效為基礎的合同管理
（3）實驗室的互利-特點
（4）實驗室的組織管理架構
4.2.3 美國實驗室運行機制特點
（1）實行董事會-下的主任負責制
（2）靈活的人員聘用管理與流動機制
（3）人才、項目與儀器設備緊密結合
（4）高度開放的科技資源共享機制
（5）合作與競爭機制
（6）同行評議制
（7）有效的技術轉移機制
4.3 其它的實驗室管理模式特點
4.3.1 英國實驗室管理模式特點
（1）英國國立研究機構管理體制
（2）英國國立研究機構管理模式
（3）英國國立研究機構管理分類及特點
4.3.2 德國實驗室管理模式特點
（1）德國-體系簡介
（2）德國科研機構管理模式
（3）德國科研機構運行機制
4.3.3 法國實驗室管理模式特點
（1）法國科研機構簡介
（2）法國科研機構管理體制
（3）法國科研機構運行機制
4.3.4 日本實驗室管理模式特點
4.4 國外實驗室管理模式分類分析
4.4.1 實驗室分類標準分析
（1）按隸屬關系分類
（2）按任務對象分類
（3）按實驗室職能分類
4.4.2 各類實驗室管理模式成因
（1）英國lmb模式-自由探索先導型
（2）德國馬普模式-以人為本型
（3）美國-模式-目標需求-型
4.5 --管理模式比較與借鑒
4.5.1 --管理模式比較
（1）整體優(yōu)勢與薄弱環(huán)節(jié)比較
（2）-管理體制與-比較
4.5.2 對我國實驗室建設的啟示
4.6 我國-科學管理模式構建
4.6.1 管理體制與運行機制構建原則
4.6.2 -管理體制構建
（1）外部管理體制構建
（2）內部組織結構構建
（3）內部科研組織結構構建
4.6.3 -運行機制構建
（1）合同管理制度構建
（2）準入與退出機制構建
（3）開放流動機制構建
（4）-團隊組建
（5）競爭和激勵機制構建
（6）合作與聯(lián)合機制構建
（7）產學研合作機制構建
第5章：高校-運行狀況與可持續(xù)發(fā)展分析
5.1 -學�？蒲谢顒蛹俺晒�分析
5.1.1 -學校及其科研機構數(shù)量
5.1.2 -學校研發(fā)人員情況分析
5.1.3 -學�？蒲薪涃M投入情況
（1）經費規(guī)�？倹r
（2）經費研究類型
（3）經費來源結構
5.1.4 -學�？萍籍a出情況分析
（1）發(fā)明-申請情況
（2）發(fā)明-授權情況
5.1.5 -學校技術轉讓合同簽訂情況
5.2 高校-基本概述
5.2.1 高校-主要特點
5.2.2 高校-管理定位
（1）高校-的不全性獨立性
（2）高校-的同一性
5.2.3 高校-基本職能
5.3 高校-發(fā)展現(xiàn)狀
5.3.1 高校-建設情況
（1）高校-建設規(guī)模
（2）高校-人員情況
5.3.2 高校-布局情況
（1）高校-學科領域布局
（2）高校-所屬部門分布
5.3.3 高校-經費支持
5.3.4 高校-評估情況
5.3.5 高校-運行情況
（1）高校--情況
（2）高校--及-情況
5.4 高校-與企業(yè)合作途徑分析
5.4.1 高校與企業(yè)合作現(xiàn)狀與問題
5.4.2 高校與企業(yè)合作成功模式分析
（1）項目合作
（2）共建中心或實驗室
（3）人才培養(yǎng)
5.4.3 高校-與企業(yè)合-例
5.4.4 高校-與企業(yè)合作方向
（1）-應轉變觀念
（2）完善實驗室評估及-制度
（3）建立科技中介服務機構
（4）健全完善實驗室與企業(yè)合作機制
5.5 高校-建設管理模式-
5.5.1 高校-理想管理模式
（1）學科發(fā)展
（2）行政定位
（3）人員流動
（4）管理機制
（5）資源共享
5.5.2 高校-現(xiàn)實管理模式
（1）實驗室-學院一體化模式
（2）跨學院平臺型模式
（3）直屬二級單位模式
5.5.3 實驗室三種管理模式特點比較
5.5.4 現(xiàn)實管理模式與理想管理模式沖突
5.5.5 現(xiàn)實模式向理想管理模式轉向的路徑
5.6 高校-可持續(xù)發(fā)展對策分析
5.6.1 影響可持續(xù)發(fā)展的要素分析
（1）準確的研究方向
（2）-的學術梯隊
（3）學科的交叉融合
（4）-的配套設施
（5）-的管理模式
（6）-的文化氛圍
（7）對外開放
5.6.2 可持續(xù)發(fā)展的阻礙因素分析
5.6.3 高校-可持續(xù)發(fā)展對策
第6章：企業(yè)-發(fā)展現(xiàn)狀與策略分析
6.1 企業(yè)-成立背景
6.1.1 實驗室建設內部環(huán)境分析
6.1.2 實驗室建設外部環(huán)境分析
6.1.3 實驗室建設發(fā)展優(yōu)勢分析
6.2 企業(yè)-建設需求
6.2.1 全球企業(yè)研發(fā)投入情況分析
（1）全球企業(yè)研發(fā)投入情況分析
（2）全球企業(yè)研發(fā)投入-分析
（3）全球企業(yè)研發(fā)投入?yún)^(qū)域分析
6.2.2 企業(yè)研-況分析
6.2.3 企業(yè)研發(fā)投入存在的問題
6.3 企業(yè)-發(fā)展現(xiàn)狀
6.3.1 企業(yè)-建設規(guī)模
6.3.2 企業(yè)-布局情況
（1）領域分布
（2）所屬部門分布
（3）地域分布
（4）依托單位性質和類型分布
6.3.3 企業(yè)-人員情況
（1）固定人員
（2）流動人員
6.3.4 企業(yè)-基礎設施
6.3.5 企業(yè)-運行情況
（1）承擔科研任務
（2）-動態(tài)
（3）人才培養(yǎng)和-
（4）學術交流與開放共享
6.4 企業(yè)-建設路徑
6.4.1 企業(yè)-定位分析
6.4.2 企業(yè)-建設路徑
（1）建立完備的科研實驗條件
（2）建立企業(yè)與實驗室相結合的管理模式
（3）培養(yǎng)高水平的科技人才隊伍
6.5 企業(yè)-平臺建設
6.5.1 實驗室平臺的-性分析
6.5.2 實驗室平臺總體構建思路
（1）運行管理平臺
（2）基礎研究平臺
（3）實驗測試平臺
（4）成果轉化平臺
6.6 企業(yè)-研發(fā)策略
6.6.1 研發(fā)組織策略類型及影響因素
（1）研發(fā)組織策略類型分析
（2）影響研發(fā)組織策略類型因素
6.6.2 企業(yè)-研發(fā)投資策略
（1）研發(fā)投資風險管理
（2）研發(fā)投資的成本管理
6.6.3 企業(yè)--模式選擇
（1）自主-模式分析
（2）影響自主-模式選擇的因素
（3）自主-模式選擇策略
6.6.4 企業(yè)-研發(fā)策略案例
6.7 企業(yè)-發(fā)展瓶頸與趨勢
6.7.1 企業(yè)-發(fā)展瓶頸
（1）制度體系缺失
（2）資金投入不穩(wěn)定
（3）投資主體缺乏動力
（4）-機制不完善
6.7.2 企業(yè)-發(fā)展趨勢
第7章：主要地區(qū)-建設與運行情況
7.1 我國區(qū)域-能力演化及分布
7.1.1 我國區(qū)域-能力的演化
7.1.2 我國區(qū)域-能力的分布
（1）區(qū)域-能力排序
（2）區(qū)域-能力分布的基本特點
7.2 北京市-發(fā)展情況
7.2.1 科技-環(huán)境及鼓勵政策
（1）北京市科技-環(huán)境分析
（2）北京市科技-鼓勵政策
7.2.2 基礎研究經費投入情況
7.2.3 -建設情況
7.2.4 -運行情況
7.3 上海市-發(fā)展情況
7.3.1 科技-環(huán)境及鼓勵政策
（1）上海市科技-環(huán)境分析
（2）上海市科技-鼓勵政策
7.3.2 基礎研究經費投入情況
7.3.3 -建設情況
7.3.4 -運行情況
7.4 天津市-發(fā)展情況
7.4.1 科技-環(huán)境及鼓勵政策
7.4.2 基礎研究經費投入情況
7.4.3 -建設情況
7.4.4 -運行情況
7.5 武漢市-發(fā)展情況
7.5.1 科技-環(huán)境及鼓勵政策
7.5.2 基礎研究經費投入情況
7.5.3 -建設情況
7.5.4 -運行情況
7.6 廣東省-發(fā)展情況
7.6.1 科技-環(huán)境及鼓勵政策
7.6.2 基礎研究經費投入情況
7.6.3 -建設情況
7.6.4 -運行情況
7.7 江蘇省-發(fā)展情況
7.7.1 科技-環(huán)境及鼓勵政策
7.7.2 基礎研究經費投入情況
7.7.3 -建設情況
7.7.4 -運行情況
7.8 山西省-發(fā)展情況
7.8.1 科技-環(huán)境及鼓勵政策
7.8.2 基礎研究經費投入情況
7.8.3 -建設情況
7.8.4 -運行情況
7.9 河北省-發(fā)展情況
7.9.1 科技-環(huán)境及鼓勵政策
7.9.2 基礎研究經費投入情況
7.9.3 -建設情況
7.9.4 -運行情況
7.10 甘肅省-發(fā)展情況
7.10.1 科技-環(huán)境及鼓勵政策
7.10.2 基礎研究經費投入情況
7.10.3 -建設情況
7.10.4 -運行情況
第8章：國內--運營經驗借鑒
8.1 --評估結果分析
8.2 --運營管理分析
8.2.1 固體微結構物理-
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室對外合作交流
（8）實驗室發(fā)展戰(zhàn)略分析
8.2.2 精密光譜科學與技術-
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室人才培養(yǎng)情況
（8）實驗室對外合作交流
（9）實驗室運行管理模式
8.2.3 武漢光電實驗室
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室對外合作交流
（8）實驗室運行管理模式
（9）實驗室-發(fā)展動態(tài)
8.2.4 固廢資源化利用與節(jié)能建材-
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室對外合作交流
（8）實驗室運行管理模式
（9）實驗室-發(fā)展動態(tài)
8.2.5 電子薄膜與集成器件-
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室人才培養(yǎng)情況
（8）實驗室對外合作交流
（9）實驗室運行管理模式
8.2.6 催化基礎-
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室人才培養(yǎng)情況
（8）實驗室對外合作交流
（9）實驗室運行管理模式
8.2.7 固體表面物理化學-
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室人才培養(yǎng)情況
（8）實驗室對外合作交流
（9）實驗室運行管理模式
8.2.8 粉末冶金-
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室人才培養(yǎng)情況
（8）實驗室對外合作交流
8.2.9 電力系統(tǒng)及大型發(fā)電設備安全控制和仿真-
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室人才培養(yǎng)情況
（8）實驗室對外合作交流
8.2.10 紅外物理-
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室人才培養(yǎng)情況
（8）實驗室對外合作交流
（9）-發(fā)展動態(tài)
8.2.11 測繪遙感信息工程-
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室人才培養(yǎng)情況
（8）實驗室對外合作交流
（9）實驗室運行管理模式
（10）實驗室-發(fā)展動態(tài)
8.2.12 作物遺傳改良-
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室人才培養(yǎng)情況
（8）實驗室對外合作交流
（9）實驗室運行管理模式
（10）實驗室-發(fā)展動態(tài)
8.2.13 集成光電子學-
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室人才培養(yǎng)情況
（8）實驗室對外合作交流
（9）實驗室運行管理模式
（10）實驗室-發(fā)展動態(tài)
8.2.14 金屬擠壓與鍛造裝備技術-
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室運行管理模式
（8）實驗室-發(fā)展動態(tài)
8.2.15 淡水生態(tài)與生物技術-
（1）實驗室基本情況
（2）依托單位基本情況
（3）實驗室研究方向分析
（4）實驗室基礎設施情況
（5）實驗室人員情況分析
（6）實驗室研究成果分析
（7）實驗室人才培養(yǎng)情況
（8）實驗室對外合作交流
（9）實驗室運行管理模式
8.3 --成功經驗總結
8.3.1 明確實驗室的獨立-
8.3.2 明確與依托學院、學科的關系
8.3.3 加強集體-與決策
8.3.4 注重高水平人才的引進與培養(yǎng)
8.3.5 完善人事管理體制
8.3.6 強化科研管理
8.3.7 加大開放力度
圖表目錄

圖表1：-主要分類及特征簡析
圖表2：-類型（按建設方式）
圖表3：2015年通過驗收的部分企業(yè)-名單
圖表4：新建省部共建-培育基地名單
圖表5：-在科技-體系中作用簡析
圖表6：-型基本特征簡析
圖表7：我國-基地體系簡析
圖表8：我國-基地類型及功能簡析
圖表9：我國-基地建設發(fā)展需求簡析
圖表10：2010-2015年全社會r&d經費投入總量與增長趨勢（單位：億元，%）
圖表11：2010-2015年全社會r&d經費投入強度增長趨勢（單位：%）
圖表12：全社會r&d經費投入額結構（按研究類型分）（單位：億元，%）
圖表13：全社會r&d經費投入結構分布（按研究類型分）（單位：%）
圖表14：全社會r&d經費來源及執(zhí)行部門結構（按投入主體分）（單位：億元）
圖表15：全社會r&d經費投入結構分布（按投入主體分）（單位： %）
圖表16：全社會r&d經費投入結構（按產業(yè)部門分）（單位：%）
圖表17：全社會r&d經費投入結構（按地區(qū)分）（單位：億元，%）
圖表18：全社會r&d經費投入結構分布（按地區(qū)分）（單位：億元，%）
圖表19：2007年以來財政科技經費（單位：億元，%）
圖表20：2002年以來中央、地方財政科技經費占比（單位：%）
圖表21：主要地區(qū)地方財政科技經費情況（單位：億元，%）
圖表22：我國r&d人員總量（單位：萬人，萬人年）
圖表23：我國不同部門r&d人員結構（單位：萬人）
圖表24：我國不同部門r&d人員結構分布（單位：%）
圖表25：我國r&d人員研究類型情況（單位：萬人年）
圖表26：我國r&d人員研究類型分布（單位：%）
圖表27：我國r&d人員地區(qū)分布情況（單位：萬人年）
圖表28：我國r&d人員地區(qū)分布（單位：%）
圖表29：科技成果完-員數(shù)量（單位：人次）
圖表30：科技成果完-員年齡結構（單位：%）
圖表31：科技成果完-員-結構（單位：%）
圖表32：科技成果完-員-構成（單位：%）
圖表33：不同類型單位科技成果完-總數(shù)（單位：人）
圖表34：-項目簡介
圖表35：-新立課題項目安排按技術領域分布（單位：%）
圖表36：-新立課題項目安排按地區(qū)分布（單位：%）
圖表37：-新立課題項目安排按依托單位性質分（單位：%）
圖表38：-新立課題項目安排按進展情況分（單位：%）
圖表39：-在研課題經費按技術領域分布（單位：%）
圖表40：-在研課題經費按地區(qū)分布（單位：%）
圖表41：-在研課題經費按依托單位性質分（單位：%）
圖表42：-在研課題人員投入構成（單位：%）
圖表43：支撐計劃立項項目按技術領域分布（單位：%）
圖表44：支撐計劃立項項目按課題牽頭單位所在地區(qū)分布（單位：%）
圖表45：支撐計劃立項項目按課題牽頭承擔單位性質分布（單位：%）
圖表46：支撐計劃專項經費按技術領域分布（單位：%）
圖表47：支撐計劃專項經費按課題承擔單位所在地區(qū)分布（單位：%）
圖表48：支撐計劃專項經費按課題承擔單位性質分布（單位：%）
圖表49：支撐計劃課題參與人員構成情況（單位：%）
圖表50：973計劃立項項目按技術領域分布（單位：項，%）
圖表51：973計劃在研項目安排按技術領域分布（單位：%）
圖表52：973計劃在研項目按地區(qū)分布（單位：%）
圖表53：973計劃在研項目安排按單位性質分（單位：%）
圖表54：973計劃項目經費按技術領域投放（單位：萬元，%）
圖表55：973計劃在研項目承擔人員-職務分布（單位：%）
圖表56：主體性計劃項目實施情況（單位：項）
圖表57：產業(yè)化計劃項目實施情況（單位：項）
圖表58：主體性計劃項目課題資金情況（單位：萬元）
圖表59：主體性計劃項目課題資金分布（單位：%）
圖表60：產業(yè)化計劃課題資金情況（單位：萬元）
圖表61：產業(yè)化計劃課題各資金占比（單位：%）
圖表62：火炬計劃、星火計劃課題各資金占比（單位：%）
圖表63：主體性計劃人員結構（單位：人次）
圖表64：各主體性計劃人員分布
圖表65：主體性計劃發(fā)表-和-情況（單位：篇、萬字、件）
圖表66：產業(yè)化計劃-情況（單位：件）
圖表67：主體性計劃研究人員培養(yǎng)情況（單位：%）
圖表68：-建設與管理法規(guī)簡析
圖表69：-相關政策與規(guī)劃簡析
圖表70：--發(fā)展歷程簡介
圖表71：我國-規(guī)模及不同類型結構（單位：%）
圖表72：2015年科技部批準建設的-名單
圖表73：院校-科研領域分布（單位：個，%）
圖表74：企業(yè)-科研領域分布（單位：個，%）
圖表75：省部共建-科研領域分布（單位：個，%）
圖表76：各部門-情況（單位：個）
圖表77：-所屬部門分布（單位：%）
圖表78：-地域分布（單位：%）
圖表79：2009年以來-建筑面積增長趨勢及預測（單位：%）
圖表80：2009年以來-設備數(shù)量、總值增長趨勢及預測（單位：%）
圖表81：2012年以來-30萬元以上設備情況（單位：臺，億元，小時，%）
圖表82：-建設經費來源簡析
圖表83：-專項經費用途簡析
圖表84：2015年-專項經費支持力度（單位：億元）
圖表85：--成果、發(fā)布-、畢業(yè)研究生（單位：項、篇、人）
圖表86：-承辦大型學術會議情況（單位：次，%）
圖表87：-人員參加學術交流情況（單位：人次）
圖表88：-公眾開放形式情況（單位：次，%）
圖表89：-公眾開放對象情況（單位：人次，%）
圖表90：-現(xiàn)存問題簡析
圖表91：--運行建議
圖表92：“分散型”科技體制模式簡析
圖表93：“集中型”科技體制模式簡析
圖表94：美國實驗室戰(zhàn)略目標簡析
圖表95：美國實驗室與承包商的關系簡析
圖表96：美國實驗室人員聘用管理與流動機制簡析
圖表97：美國實驗室同行評議制簡析
圖表98：英國國立研究機構管理分類
圖表99：法國科研機構運行機制簡析
圖表100：按實驗室職能分類的實驗室
圖表101：美、德、日三國-管理體制與運行機制比較
圖表102：國外實驗室管理與運行模式對我國實驗室建設的啟示分析
圖表103：-管理體制與運行機制原則簡析
圖表104：-外部管理體制的層次結構
圖表105：-“四會一主任”內部組織架構圖
圖表106：-矩陣式科研組織結構的總體型式
圖表107：基于矩陣式組織結構的研發(fā)機構構成
圖表108：跨學科綜合研究組織結構示意圖
圖表109：-合成-團隊的架構
圖表110：-產學研合作模式簡介
圖表111：截至2015年我國-學校數(shù)量（單位：所，個，%）
圖表112：2005年以來我國-學校r&d人員全時當量走勢（單位：萬人年，%）
圖表113：我國高校r&d人員情況（單位：萬人，萬人年）
圖表114：我國高校r&d人員研究分布（單位：%）
圖表115：2005年以來我國高校r&d經費內部支出走勢（單位：億元，%）
圖表116：我國高校r&d經費研究類型支出情況（單位：億元）
圖表117：我國高校r&d經費研究類型分布（單位：%）
圖表118：我國高校r&d經費來源結構情況（單位：億元）
圖表119：我國高校r&d經費來源結構分布（單位： %）
圖表120：2005年以來我國-學校發(fā)明-申請情況（單位：件，%）
……略
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