2016-2021年語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)營(yíng)模式與---發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告

北京中信博研研究院為您提供2016-2021年語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)營(yíng)模式與-發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告。2016-2021年語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)營(yíng)模式與-發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告

尚正明遠(yuǎn)研究院 (http://www.szmyyjy.com) 日期：2016-07-01 打印 關(guān)閉
報(bào)告編碼：62396
關(guān) 鍵 字：語(yǔ)言培訓(xùn)
出版日期：2016年7月
報(bào)告格式：電子版或紙介版
交付方式：email發(fā)送或ems快遞
訂購(gòu)熱線：010-57026882 15300167608
中文價(jià)格：印刷版6500元 電子版6800元 印刷版+電子版7000
分享到： 0報(bào)告目錄：


-章 語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)概述 12
-節(jié) 概念及范圍 12
一、語(yǔ)言培訓(xùn)定義 12
二、語(yǔ)言培訓(xùn)范圍 12
三、語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 12
第二節(jié) 語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)分類(lèi) 13
第三節(jié) 語(yǔ)言培訓(xùn)與正規(guī)學(xué)校教育 14
第二章 語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 16
-節(jié) 語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 16
一、gdp增長(zhǎng)情況分析 16
二、工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)分析 17
三、社會(huì)固定資產(chǎn)投資分析 17
四、全社會(huì)消費(fèi)品零售總額 18
五、城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)分析 19
六、居民消費(fèi)價(jià)格變化分析 19
第二節(jié) 語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展政策環(huán)境分析 20
第三節(jié) 語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展社會(huì)環(huán)境分析 22
一、-口數(shù)量統(tǒng)計(jì) 22
二、教育環(huán)境分析 23
（一）教-展環(huán)境分析 23
（二）在校學(xué)生規(guī)模統(tǒng)計(jì) 24
三、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展情況分析 24
（一）總體網(wǎng)民規(guī)模分析 24
（二）手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模分析 25
第三章 -行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 27
-節(jié) 2015-2016年教育行業(yè)發(fā)展情況 27
一、民辦教育改革不斷推進(jìn) 27
二、教育行業(yè)發(fā)展市場(chǎng)規(guī)模 27
三、教育行業(yè)細(xì)分市場(chǎng)發(fā)展情況 27
第二節(jié) -行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 28
第三節(jié) -行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析 30
第四節(jié) -行業(yè)消費(fèi)者分析 31
一、出國(guó)留學(xué) 31
二、- 34
三、在線教育 36
四、少兒英語(yǔ) 38
五、早期教育 41
六、職業(yè)教育 42
第五節(jié) -市場(chǎng)的發(fā)展形勢(shì) 45
一、-發(fā)展模式多元化 45
二、-市場(chǎng)連鎖經(jīng)營(yíng)-明顯 46
三、-市場(chǎng)將逐步進(jìn)入微利時(shí)代 46
四、教育機(jī)構(gòu)連鎖化和品牌教育項(xiàng)目連鎖 47
第四章 2011-2015年語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 48
-節(jié) 語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程 48
一、行業(yè)啟蒙階段（1978-1992） 48
二、初步發(fā)展階段（1993-1998） 48
三、蓬勃發(fā)展階段（1998-2006） 48
四、產(chǎn)業(yè)化階段（2006年至今） 48
第二節(jié) 語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析 49
第三節(jié) 語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)網(wǎng)絡(luò)搜索情況 50
一、培訓(xùn)類(lèi)型搜索情況 50
二、培訓(xùn)語(yǔ)種搜索情況 50
三、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搜索- 51
四、語(yǔ)言類(lèi)app搜索- 52
第四節(jié) 語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析 52
一、語(yǔ)言培訓(xùn)主體的多元市場(chǎng)化 52
二、語(yǔ)言培訓(xùn)內(nèi)容細(xì)分化 53
三、語(yǔ)言培訓(xùn)課程的理性個(gè)性化 53
四、語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)趨于品牌規(guī)�；� 53
第五節(jié) 語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌形象構(gòu)成要素 54
第六節(jié) 語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)存在問(wèn)題及成因 54
一、教學(xué)參差不齊，地域間差異大 55
二、-承諾現(xiàn)象-，-率居高 55
三、語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)多頭審批，行業(yè)管理混亂 55
四、行業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻低，教育目標(biāo)唯功利化 56
五、行業(yè)協(xié)會(huì)管理缺位，相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)-缺失 56
六、缺少語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)整體發(fā)展規(guī)劃 57
七、語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)評(píng)價(jià)體系缺失 57
第五章 2011-2015年留學(xué)考試語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 59
-節(jié) 留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展歷程 59
第二節(jié) 留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析 61
一、出國(guó)留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)分析 62
二、出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)費(fèi)用情況 62
三、留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 63
四、留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)格局 63
五、在線語(yǔ)言培訓(xùn)項(xiàng)目-情況 64
第三節(jié) 留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展前景 67
一、行業(yè)政策支撐留學(xué)行業(yè)增長(zhǎng) 67
二、留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)人群不斷擴(kuò)大 69
三、消費(fèi)升級(jí)增加語(yǔ)言培訓(xùn)支出 72
第六章 2011-2015年k12教育語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 75
-節(jié) k12-行業(yè)發(fā)展概況 75
第二節(jié) k12教育語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模 76
第三節(jié) k12語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況 77
一、k12語(yǔ)言培訓(xùn)主要教育機(jī)構(gòu) 77
二、k12語(yǔ)言培訓(xùn)主要教育模式 78
三、k12語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展格局 79
第四節(jié) k12教育語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn) 80
第五節(jié) k12英語(yǔ)培訓(xùn)面對(duì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 81
第七章 商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析 82
-節(jié) 商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)的發(fā)展現(xiàn)狀 82
一、過(guò)于依賴(lài)教學(xué)軟件和網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 82
二、商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)-師資緊缺 82
三、商務(wù)教材課時(shí)訓(xùn)練量不足 83
四、商務(wù)英語(yǔ)教材良莠不齊 83
第二節(jié) 商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的主要問(wèn)題 83
第三節(jié) 商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的定位選擇 84
第四節(jié) 商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)發(fā)展制約因素 85
第五節(jié) 商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析 86
一、宏觀環(huán)境分析 86
二、微觀環(huán)境分析 86
第六節(jié) 商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略分析 86
一、產(chǎn)品策略 86
二、價(jià)格策略 87
三、渠道策略 87
四、***策略 87
第八章 2011-2015年在線語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 89
-節(jié) 在線語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)環(huán)境分析 89
第二節(jié) 在線語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況 89
一、在線語(yǔ)言培訓(xùn)主要類(lèi)別及企業(yè) 89
二、在線語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 90
三、在線語(yǔ)言教育細(xì)分領(lǐng)域市場(chǎng)規(guī)模 91
四、在線語(yǔ)言學(xué)-用戶(hù)數(shù)情況 92
第三節(jié) 在線語(yǔ)言培訓(xùn)用戶(hù)分析 93
一、性別比例分布 93
二、年齡比例分布 94
三、區(qū)域城市分布 95
四、-分布 96
五、行業(yè)分布 97
六、收入支出分布 98
第四節(jié) 在線語(yǔ)言培訓(xùn)用戶(hù)行為分析 99
一、語(yǔ)種學(xué)習(xí)情況 99
二、語(yǔ)言學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及態(tài)度 100
三、在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)終端選擇 101
四、各年齡層終端設(shè)備使用情況 102
第五節(jié) 在線語(yǔ)言培訓(xùn)產(chǎn)品分析 103
一、在線語(yǔ)言教育產(chǎn)品類(lèi)型 103
二、在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)產(chǎn)品類(lèi)型偏好 104
（一）不同產(chǎn)品使用情況 104
（二）工具類(lèi)產(chǎn)品 104
（三）平臺(tái)類(lèi)產(chǎn)品 106
三、在線語(yǔ)言學(xué)校課程內(nèi)容偏好 110
（一）主要-內(nèi)容課程 110
（二）分區(qū)域課程內(nèi)容偏好 111
第六節(jié) 在線語(yǔ)言培訓(xùn)發(fā)展趨勢(shì)及特點(diǎn) 111
一、移動(dòng)端語(yǔ)言學(xué)習(xí)形式逐步普及 111
二、工具類(lèi)產(chǎn)品盈利模式逐步清晰 112
三、“工具+內(nèi)容+社區(qū)+交易”模式 112
四、傳統(tǒng)語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展在線渠道 112
第九章 2015年語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)主要競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)分析 113
-節(jié) 新東方教育科技集團(tuán)有限公司 113
一、企業(yè)基本情況分析 113
二、企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析 114
三、培訓(xùn)課程內(nèi)容分析 116
四、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 117
五、企業(yè)校區(qū)分布情況 119
六、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 119
第二節(jié) ef英孚教育集團(tuán) 120
一、企業(yè)基本情況分析 120
二、企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析 121
三、培訓(xùn)課程內(nèi)容分析 121
四、企業(yè)校區(qū)分布分析 127
五、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 128
第三節(jié) 北京環(huán)球天下教育科技有限公司 128
一、企業(yè)基本情況分析 128
二、企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析 129
三、培訓(xùn)課程內(nèi)容分析 130
四、企業(yè)校區(qū)分布分析 139
五、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 141
第四節(jié) 上海昂立教育科技有限公司 141
一、企業(yè)基本情況分析 141
二、企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析 142
三、企業(yè)培訓(xùn)課程內(nèi)容 143
四、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析 145
五、企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析 145
六、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 146
七、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 147
第五節(jié) 新航道國(guó)際教育集團(tuán) 147
一、企業(yè)基本情況分析 147
二、企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析 148
三、培訓(xùn)課程內(nèi)容分析 150
四、企業(yè)校區(qū)分布分析 155
五、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 156
第六節(jié) 韋博國(guó)際英語(yǔ) 157
一、企業(yè)基本情況分析 157
二、企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析 157
三、培訓(xùn)課程內(nèi)容分析 158
四、企業(yè)校區(qū)分布分析 159
五、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 160
第七節(jié) 華爾街英語(yǔ) 161
一、企業(yè)基本情況分析 161
二、企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析 162
三、培訓(xùn)課程內(nèi)容分析 162
四、企業(yè)教學(xué)方式分析 163
五、企業(yè)校區(qū)分布分析 165
六、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 167
第八節(jié) 朗閣教育集團(tuán) 169
一、企業(yè)基本情況分析 169
二、企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析 169
三、培訓(xùn)課程內(nèi)容分析 169
四、企業(yè)校區(qū)分布分析 170
五、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 171
第九節(jié) 新教育集團(tuán) 171
一、企業(yè)基本情況分析 171
二、企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析 172
三、培訓(xùn)課程內(nèi)容分析 172
四、企業(yè)校區(qū)分布分析 174
五、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 175
第十章 2016-2021年語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)投資及前景分析 176
-節(jié) 2016-2021年語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)投資壁壘 176
一、品牌壁壘 176
二、人才壁壘 176
三、規(guī)模壁壘 176
四、研發(fā)壁壘 177
五、資金壁壘 177
第二節(jié) 2016-2021年語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn) 177
一、行業(yè)政策風(fēng)險(xiǎn) 177
二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn) 177
三、人才流失風(fēng)險(xiǎn) 178
四、-保護(hù)風(fēng)險(xiǎn) 178
第三節(jié) 2016-2021年語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 179
一、2016-2021年-市場(chǎng)趨勢(shì)分析 179
（一）-市場(chǎng)品牌化格局將形成 179
（二）-機(jī)構(gòu)將走向國(guó)際大舞臺(tái) 179
（三）-市場(chǎng)細(xì)分逐漸成為主題 179
二、2016-2021年語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì) 180
（一）留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)呈低齡化趨勢(shì) 180
（二）小班化和個(gè)性化培訓(xùn)需求上升 180
（三）線上線下培訓(xùn)緊密結(jié)合 181
第四節(jié) 2016-2021年語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)前景分析 181
第五節(jié) 2016-2021年語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)投資策略 183
一、小語(yǔ)種語(yǔ)言培訓(xùn) 183
二、在線語(yǔ)言培訓(xùn) 185


圖表目錄
圖表 1 語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)類(lèi)型 13
圖表 2 語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)域細(xì)分 13
圖表 3 語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)與正規(guī)學(xué)校語(yǔ)言教育的區(qū)別 15
圖表 4 2011-2015年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及增長(zhǎng)速度 16
圖表 5 2014-2015年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及構(gòu)成 16
圖表 6 2011-2015年工業(yè)增加值及增長(zhǎng)速度 17
圖表 7 2011-2015年固定資產(chǎn)投資及增長(zhǎng)速度 18
圖表 8 2011-2015年社會(huì)消費(fèi)品零售總額及增長(zhǎng)速度 18
圖表 9 2011-2015年居民人均-及增長(zhǎng)速度 19
圖表 10 近年來(lái)我國(guó)關(guān)于教育行業(yè)政策分析 20
圖表 11 出國(guó)留學(xué)相關(guān)政策分析 21
圖表 12 2011-2015年-口總量趨勢(shì)圖 22
圖表 13 2015年-口數(shù)及構(gòu)成情況 23
圖表 14 2011-2015年全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校招生人數(shù)統(tǒng)計(jì) 24
圖表 15 2011-2015年各級(jí)各類(lèi)教育在校生情況 24
圖表 16 2011-2015年-民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率 25
圖表 17 2011-2015年手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模及其占網(wǎng)民比例情況 26
圖表 18 -行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域 28
圖表 19 子行業(yè)所在發(fā)展階段圖 29
圖表 20 按年齡劃分的教育子行業(yè) 31
圖表 21 選擇出國(guó)留學(xué)的階段 32
圖表 22 選擇出國(guó)留學(xué)的途徑 33
圖表 23 預(yù)計(jì)-服務(wù)花費(fèi) 33
圖表 24 留學(xué)優(yōu)先考慮因素 34
圖表 25 孩子參加-數(shù)量 35
圖表 26 孩子參加的-科目 35
圖表 27 選擇-班時(shí)重點(diǎn)考慮因素 36
圖表 28 手機(jī)上安裝教育類(lèi)app數(shù)量 37
圖表 29 對(duì)在線學(xué)習(xí)愿意支付的費(fèi)用范圍 37
圖表 30 希望通過(guò)在線教育得到的服務(wù) 38
圖表 31 愿意在孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)上投入的費(fèi)用 39
圖表 32 認(rèn)為孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的黃金年齡階段 39
圖表 33 認(rèn)為對(duì)孩子英語(yǔ)早教-合適的人數(shù) 40
圖表 34 了解孩子英語(yǔ)水平的途徑 40
圖表 35 是否會(huì)為孩子選擇在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn) 41
圖表 36 選擇在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)重要因素 41
圖表 37 為孩子選擇早教的原因 42
圖表 38 參加的培訓(xùn)類(lèi)別 43
圖表 39 能接受的-職業(yè)教育課程價(jià)格（每學(xué)期） 43
圖表 40 參加的培訓(xùn)授課方式 44
圖表 41 每周投入培訓(xùn)的時(shí)間 44
圖表 42 認(rèn)為線上直播課程的時(shí)間多長(zhǎng)合適 45
圖表 43 2010-2015年語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 49
圖表 44 培訓(xùn)類(lèi)型搜索- 50
圖表 45 培訓(xùn)語(yǔ)種搜索- 51
圖表 46 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搜索- 51
圖表 47 語(yǔ)言類(lèi)app搜索- 52
圖表 48 出國(guó)服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈 59
圖表 49 語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展脈絡(luò) 60
圖表 50 雅思、托福各國(guó)高校-度表 60
圖表 51 2011-2015年我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì) 62
圖表 52 備考語(yǔ)言考試的培訓(xùn)平均預(yù)算 63
圖表 53 出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局 64
圖表 54 2015-2016 年一級(jí)市場(chǎng)在線教育語(yǔ)言培訓(xùn)項(xiàng)目-情況 65
圖表 55 -中介相關(guān)政策法規(guī) 67
圖表 56 自費(fèi)出國(guó)-相關(guān)政策法規(guī) 68
圖表 57 2009/2010-2014/2015學(xué)年-讀本科、研究生人數(shù) 70
圖表 58 留學(xué)陪讀政策 70
圖表 59 在美就讀私立高中人數(shù)變化趨勢(shì) 71
圖表 60 有出國(guó)意向?qū)W生的學(xué)段分布 72
圖表 61 新東方前途出國(guó)申請(qǐng)中學(xué)階段留--比重 72
圖表 62 2010-2015大眾富裕-人數(shù) 73
圖表 63 有送子女留學(xué)計(jì)劃的高凈值人士送子女出國(guó)留學(xué)的時(shí)間 74
圖表 64 2011-2015年全國(guó)小學(xué)、初中和高中在校生人數(shù)及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 76
圖表 65 k12在線教育企業(yè)盈虧情況不完全統(tǒng)計(jì) 76
圖表 66 2011-2015年k12語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模 77
圖表 67 在線語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)pest環(huán)境分析 89
圖表 68 在線語(yǔ)言培訓(xùn)主要類(lèi)別及其代表企業(yè) 89
圖表 69 2010-2015年在線語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 90
圖表 70 2010-2015年在線語(yǔ)言教育細(xì)分領(lǐng)域市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì) 91
圖表 71 2010-2015年在線語(yǔ)言教育細(xì)分領(lǐng)域市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 92
圖表 72 2010-2015年在線語(yǔ)言學(xué)-用戶(hù)數(shù) 93
圖表 73 在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)用戶(hù)性別比例情況 93
圖表 74 2015年在線語(yǔ)言用戶(hù)年齡分布情況 94
圖表 75 2015年在線語(yǔ)言使用意愿年齡分布情況 95
圖表 76 2015年在線語(yǔ)言用戶(hù)區(qū)域分布情況 96
圖表 77 2015年在線語(yǔ)言教育各級(jí)地域分布情況 96
圖表 78 2015年在線語(yǔ)言用戶(hù)-分布情況 97
圖表 79 2015年在線語(yǔ)言各-使用意愿占比情況 97
圖表 80 2015年在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)用戶(hù)行業(yè)分布占比情況 98
圖表 81 2015年在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)用戶(hù)收入分布占比情況 98
圖表 82 2015年在線語(yǔ)言用戶(hù)支出費(fèi)用接受范圍 99
圖表 83 2015年在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)語(yǔ)種分布情況 100
圖表 84 2015在線學(xué)習(xí)語(yǔ)言的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)占比情況 101
圖表 85 2015年在線語(yǔ)言使用意愿職業(yè)分布情況 101
圖表 86 2015年在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)終端選擇占比情況 102
圖表 87 2015年各年齡層在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)終端設(shè)備使用情況 103
圖表 88 在線語(yǔ)言教育產(chǎn)品分類(lèi) 103
圖表 89 2015年在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)產(chǎn)品類(lèi)型偏好占比情況 104
圖表 90 在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)工具類(lèi)產(chǎn)品分析 105
圖表 91 2014年在線語(yǔ)言工具類(lèi)app月度覆蓋人數(shù) 105
圖表 92 2015年在線語(yǔ)言工具類(lèi)產(chǎn)品費(fèi)用接受范圍占比情況 106
圖表 93 在線語(yǔ)言學(xué)-臺(tái)類(lèi)產(chǎn)品分析 107
圖表 94 2015年在線語(yǔ)言課程學(xué)習(xí)的關(guān)注環(huán)節(jié)占比情況 108
圖表 95 2015年完成在線課程學(xué)習(xí)的動(dòng)因支持占比情況 108
圖表 96 2015年1對(duì)1在線外教的學(xué)習(xí)效果態(tài)度 109
圖表 97 2015年1對(duì)1在線學(xué)習(xí)的因素占比情況 109
圖表 98 2015在線語(yǔ)言平臺(tái)類(lèi)課程費(fèi)用接受范圍占比 110
圖表 99 2015在線語(yǔ)言課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容偏好占比 110
圖表 100 2015年各級(jí)城市對(duì)在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)內(nèi)容偏好占比 111
圖表 101 新東方教育科技集團(tuán)有限公司業(yè)務(wù)體系 114
圖表 102 新東方教育科技集團(tuán)有限公司旗下品牌 114
圖表 103 新東方教育科技集團(tuán)有限公司英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)圖 116
圖表 104 新東方教育科技集團(tuán)有限公司課程分類(lèi) 116
圖表 105 2012-2015年新東方教育科技集團(tuán)有限公司經(jīng)營(yíng)情況 119
圖表 106 各地新東方學(xué)校分布 119
圖表 107 新東方教育科技集團(tuán)有限公司發(fā)展戰(zhàn)略分析 120
圖表 108 ef英孚教育集團(tuán)教學(xué)課程 122
圖表 109 開(kāi)設(shè)英孚培訓(xùn)中心的城市 127
圖表 110 北京環(huán)球天下教育科技有限公司旗下品牌 129
圖表 111 北京環(huán)球天下教育科技有限公司部分雅思課程 130
圖表 112 北京環(huán)球天下教育科技有限公司托福achieve產(chǎn)品體系 131
圖表 113 北京環(huán)球天下教育科技有限公司托福課程配置服務(wù)對(duì)比 132
圖表 114 北京環(huán)球天下教育科技有限公司托福1對(duì)1-課程介紹 132
圖表 115 北京環(huán)球天下教育科技有限公司托福1對(duì)1在線課程介紹 133
圖表 116 北京環(huán)球天下教育科技有限公司托福6人課程介紹 133
圖表 117 北京環(huán)球天下教育科技有限公司sat success課程體系 133
圖表 118 北京環(huán)球天下教育科技有限公司sat課程配置服務(wù)對(duì)比 134
圖表 119 北京環(huán)球天下教育科技有限公司sat success課程介紹 134
圖表 120 北京環(huán)球天下教育科技有限公司act success課程體系 135
圖表 121 北京環(huán)球天下教育科技有限公司act課程配置服務(wù)對(duì)比 135
圖表 122 北京環(huán)球天下教育科技有限公司act1對(duì)1-課程 136
圖表 123 北京環(huán)球天下教育科技有限公司act在線1對(duì)1課程 136
圖表 124 北京環(huán)球天下教育科技有限公司act success3人課程 137
圖表 125 北京環(huán)球天下教育科技有限公司act success6人課程 137
圖表 126 北京環(huán)球天下教育科技有限公司act success10人課程 138
圖表 127 北京環(huán)球天下教育科技有限公司gre-課程 138
圖表 128 北京環(huán)球天下教育科技有限公司gmat-課程 139
圖表 129 北京環(huán)球天下教育科技有限公司ap課程 139
圖表 130 北京環(huán)球天下教育科技有限公司-校 139
圖表 131 北京環(huán)球天下教育科技有限公司-校 140
圖表 132 上海昂立教育科技有限公司主要業(yè)務(wù)范圍 142
圖表 133 上海昂立教育科技有限公司培訓(xùn)課程 144
圖表 134 上海昂立教育科技有限公司少兒英語(yǔ)培訓(xùn)內(nèi)容 144
圖表 135 上海昂立教育科技有限公司服務(wù)網(wǎng)絡(luò)情況 145
圖表 136 新航道國(guó)際教育集團(tuán)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)務(wù) 148
圖表 137 新航道國(guó)際教育集團(tuán)雅思課程 150
圖表 138 新航道國(guó)際教育集團(tuán)托福課程 151
圖表 139 新航道國(guó)際教育集團(tuán)sat課程 153
圖表 140 新航道國(guó)際教育集團(tuán)act課程 153
圖表 141 新航道國(guó)際教育集團(tuán)英語(yǔ)能力課程 153
圖表 142 新航道國(guó)際教育集團(tuán)個(gè)性化課程 154
圖表 143 新航道國(guó)際教育集團(tuán)校區(qū)分布 155
圖表 144 韋博國(guó)際英語(yǔ)不同級(jí)別課程介紹 158
圖表 145 韋博國(guó)際英語(yǔ)不同系列課程介紹 159
圖表 146 韋博國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)中心主要分布地區(qū) 159
圖表 147 華爾街英語(yǔ)“多元法?”課程級(jí)別圖 165
圖表 148 華爾街英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心分布 165
圖表 149 朗閣教育集團(tuán)培訓(xùn)課程內(nèi)容 170
圖表 150 新教育集團(tuán)主要語(yǔ)言培訓(xùn)課程 173
圖表 151 新教育集團(tuán)主要校區(qū)分布地區(qū) 174
圖表 152 新教育集團(tuán)所獲主要榮譽(yù) 175
圖表 153 2016-2021年語(yǔ)言培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)趨勢(shì)圖 183
歡迎訂閱：2016-2021年語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)營(yíng)模式與-發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告

本文地址：http://www.szmyyjy.com/a/yanjiubaogao/chuanmeiwenhua/peixun/62402.html

本報(bào)告每個(gè)季度可以實(shí)時(shí)更新，免費(fèi)售后服務(wù)一年，具體內(nèi)容及訂購(gòu)流程歡迎咨詢(xún)?nèi)藛T. 感謝您的關(guān)注！
聯(lián)系人：嚴(yán)靜 陳丹 楊娟子 咨詢(xún)電話：010-57026882 q q 咨詢(xún)：184506090


     本公司主營(yíng)： 投資報(bào)告 - 分析報(bào)告 - 預(yù)測(cè)報(bào)告 - 市場(chǎng)調(diào)研 - 研究報(bào)告
     本文鏈接：http://jiewangda.cn/gongying/84822791.html
     聯(lián)系我們時(shí)請(qǐng)一定說(shuō)明是在100招商網(wǎng)上看到的此信息，謝謝！
     聯(lián)系電話：15001081554，13436982556，歡迎您的來(lái)電咨詢(xún)！