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教育軟件市場競爭現(xiàn)狀分析與投資規(guī)模預(yù)測報(bào)告2016-2021年

教育軟件市場競爭現(xiàn)狀分析與投資規(guī)模預(yù)測報(bào)告2016-2021年

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報(bào)告編號 262141
出版日期 2016年2月
出版機(jī)構(gòu) 中商 經(jīng)濟(jì) 研究院
交付方式 e-mail電子版或特快專遞
報(bào)告價格 [紙質(zhì)版]:6500元 [電子版]:6800元 [合訂本]:7000元
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報(bào)告目錄



-章 教育軟件相關(guān)概述 11

-節(jié) 軟件簡述 11

一、軟件類別 11

二、軟件開發(fā) 13



第二節(jié) 教育軟件闡述 18

一、教育軟件發(fā)展演進(jìn) 18

二、教育軟件細(xì)分種類 19

三、產(chǎn)業(yè)價值鏈構(gòu)成 21



第三節(jié) 教育軟件企業(yè)分類 22

一、小型企業(yè) 22

二、大型企業(yè) 22

三、投機(jī)型企業(yè) 22

四、潛在入市型企業(yè) 23

五、外國駐華型企業(yè) 23



第二章 全球教育軟件產(chǎn)業(yè)運(yùn)行透析 24



-節(jié) 全球教育軟件業(yè)運(yùn)行環(huán)境淺析 24

一、金融危機(jī)沖擊全球教育軟件行業(yè) 24

二、全球教育現(xiàn)狀分析 25

三、全球教育信息化分析 26

四、發(fā)達(dá)國-育信息化政策 27

五、全球電子書包市場發(fā)展分析 31



第二節(jié) 全球教育軟件業(yè)動態(tài)分析 32

一、全球教育軟件市場特點(diǎn) 32

二、企管教育軟件市場現(xiàn)狀 33

三、小米-兒童教育軟件 33

四、全球教育軟件發(fā)展趨勢 34



第三節(jié) 全球部分及地區(qū)教育軟件業(yè)運(yùn)行分析 35

一、美國 35

二、日本 37

三、英國 38



第四節(jié) 2016-2021年全球教育軟件業(yè)趨勢探討 38



第三章 教育信息化新進(jìn)展 40



-節(jié) 教育信息化總況 40

一、教育it投資規(guī)模分析 40

二、教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 41

三、教育信息化主要目標(biāo) 42

四、云計(jì)算投資規(guī)模計(jì)劃 43



第二節(jié) 教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀 44

一、教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀 44

二、教育信息化資源開發(fā)應(yīng)用 45

三、教育信息化管理水平提升 45

四、教育信息化人才- 46



第三節(jié) 教育信息化重點(diǎn)行動計(jì)劃 46

一、-數(shù)字教育資源建設(shè)與共享行動 46

二、學(xué)校信息化能力建設(shè)與提升行動 47

三、國-育管理信息系統(tǒng)建設(shè)行動 48

四、教育信息化可持續(xù)發(fā)展能力建設(shè)行動 49

五、教育信息化基礎(chǔ)能力建設(shè)行動 50



第四節(jié) 教育信息化建設(shè)與應(yīng)用情況分析 51

一、數(shù)字校園 51

(一)數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)分析 51

(二)數(shù)字校園建設(shè)需求分析 51

(三)數(shù)字校園建設(shè)階段分析 51

(四)數(shù)字校園的規(guī)劃與設(shè)計(jì) 52

(五)數(shù)字校園建設(shè)模式分析 52

二、智慧校園 53

(一)智慧校園-特征 53

(二)智慧校園建設(shè)內(nèi)容 53

(三)智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀分析 54

(四)智慧校園建設(shè)案例分析 55

(五)智慧校園發(fā)展展望 57



第五節(jié) 2016-2021年教育信息化發(fā)展趨勢 58



第四章 教育軟件產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境分析 59



-節(jié) 2015年宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 59

一、gdp增長情況分析 59

二、社會固定資產(chǎn)投資分析 60

三、全社會消費(fèi)品零售總額 61

四、城鄉(xiāng)居民收入增長分析 62

五、居民消費(fèi)價格變化分析 63

六、對外貿(mào)易發(fā)展形勢分析 64



第二節(jié) 教育軟件市場社會環(huán)境分析 65

一、-民規(guī)模分析 65

二、教育經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計(jì) 66

三、人均教育支出水平 67

四、教育機(jī)構(gòu)規(guī)模分析 68



第三節(jié) 教育軟件市場政策環(huán)境分析 69



第五章 教育軟件行業(yè)運(yùn)行新形勢透析 71



-節(jié) 教育軟件行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀綜述 71

一、教育軟件是軟件行業(yè)的新“寵兒” 71

二、已與辦公軟件、財(cái)務(wù)軟件形成軟件業(yè)三分天下格局 72

三、教育軟件市場-,商機(jī)眾多 73

四、教育軟件發(fā)展到智能與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合階段 74

五、教育軟件市場呼喚- 74



第二節(jié) 教育軟件行業(yè)市場規(guī)模分析 75

一、教育軟件市場總體規(guī)模逐漸擴(kuò)大,產(chǎn)品豐富 75

二、“校校通”等工程為教育軟件提供了廣闊市場 75

三、-環(huán)境-,網(wǎng)絡(luò)-等直接拉動教育軟件需求 75



第三節(jié) 教育軟件行業(yè)存在問題探討 76

一、發(fā)展速度較慢,跟不上教育改革的步伐 76

二、教育軟件商缺乏對教育的了解,在開發(fā)產(chǎn)品方面缺乏合理地規(guī)劃 76

三、研究力量薄弱,缺乏理論和- 77

四、低水平重復(fù),同質(zhì)化-,產(chǎn)品大同小異 77

五、教育軟件與其它形式的教育產(chǎn)品整合不夠 77

六、缺乏商業(yè)模式的- 78



第六章 教育軟件行業(yè)運(yùn)行動態(tài)分析 79



-節(jié) 教育軟件行業(yè)市場特點(diǎn)分析 79



第二節(jié) 教育軟件行業(yè)新形勢分析 79

一、中小型教育軟件公司運(yùn)行狀況 79

二、大型教育軟件公司向?qū)嶓w產(chǎn)品方向發(fā)展 80

三、研發(fā)實(shí)力薄弱是行業(yè)發(fā)展瓶頸 80

四、教育軟件價格影響市場規(guī)范 80



第三節(jié) 教育軟件行業(yè)市場供需分析 80

一、市場供給分析 80

二、市場需求分析 81

三、市場需求特點(diǎn)分析 82

四、教育軟件行業(yè)市場供需平衡分析 82



第四節(jié) 教育軟件市場格局 82

一、教育軟件信息消費(fèi)屬性 82

二、同步教育市場競爭情況 83

三、同步教育軟件競爭格局 83



第七章 教育軟件細(xì)分行業(yè)市場運(yùn)行走勢分析 85



-節(jié) 教育軟件市場細(xì)分特點(diǎn) 85



第二節(jié) 教育軟件細(xì)分(按年齡段)市場分析 85

一、學(xué)齡前兒童市場 85

二、-生市場 86

三、大學(xué)生市場(包括大學(xué)生、研究生等) 87

四、成年人市場 88

五、老年人市場 89



第三節(jié) 教育軟件細(xì)分(按用途分類)市場 90

一、應(yīng)試類教育軟件 90

二、素質(zhì)教育類軟件 90



第四節(jié) 教育軟件市場營銷渠道分析 90

一、渠道銷售 90

二、模式 91

三、教育系統(tǒng)征訂銷售 91



第五節(jié) 教育軟件市場發(fā)展策略分析 92

一、著作權(quán)授權(quán) 92

二、教師忠誠度 92

三、市場劃分策略 93

四、企業(yè)經(jīng)營策略 94



第八章 教育軟件相關(guān)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行透析 95



-節(jié) 軟件產(chǎn)業(yè)運(yùn)行狀況分析 95

一、軟件產(chǎn)業(yè)規(guī)模分析 95

二、軟件市場運(yùn)行分析 95



第二節(jié) -產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 98

一、-現(xiàn)狀綜述 98

二、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量 99

三、-市場前景 100

四、-市場趨勢 101



第三節(jié) 對教育軟件業(yè)的影響分析 102



第九章 教育軟件細(xì)分區(qū)域市場發(fā)展?fàn)顩r分析 103



-節(jié) 華南地區(qū)教育軟件市場發(fā)展?fàn)顩r分析 103

一、市場規(guī)模分析 103

二、市場需求分析 103

三、區(qū)域主要企業(yè) 104

四、發(fā)展規(guī)劃分析 104



第二節(jié) 華北地區(qū)教育軟件市場發(fā)展?fàn)顩r分析 110

一、市場規(guī)模分析 110

二、市場需求分析 110

三、區(qū)域主要企業(yè) 111

四、發(fā)展規(guī)劃分析 111



第三節(jié) 華東地區(qū)教育軟件市場發(fā)展?fàn)顩r分析 115

一、市場規(guī)模分析 115

二、市場需求分析 115

三、區(qū)域主要企業(yè) 116

四、發(fā)展規(guī)劃分析 117



第四節(jié) 華中地區(qū)教育軟件市場發(fā)展?fàn)顩r分析 119

一、市場規(guī)模分析 119

二、市場需求分析 119

三、區(qū)域主要企業(yè) 120

四、發(fā)展規(guī)劃分析 120



第五節(jié) 東北地區(qū)教育軟件市場發(fā)展?fàn)顩r分析 122

一、市場規(guī)模分析 122

二、市場需求分析 122

三、區(qū)域主要企業(yè) 123

四、發(fā)展規(guī)劃分析 123



第六節(jié) 西部地區(qū)教育軟件市場發(fā)展?fàn)顩r分析 124

一、市場規(guī)模分析 124

二、市場需求分析 125

三、區(qū)域主要企業(yè) 125

四、發(fā)展規(guī)劃分析 125



第七節(jié) 教育軟件行業(yè)各細(xì)分區(qū)域市場發(fā)展?fàn)顩r對比分析 127



第十章 教育軟件行業(yè)主體企業(yè)綜合競爭力同比分析 129



-節(jié) 深圳市方直科技股份有限公司 129

一、企業(yè)基本情況 129

二、企業(yè)主要產(chǎn)品分析 129

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析 130

四、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 131

五、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 131

六、企業(yè)營銷網(wǎng)絡(luò)分析 133



第二節(jié) 北京中教啟星科技股份有限公司 133

一、企業(yè)基本情況 133

二、企業(yè)主要產(chǎn)品分析 134

三、企業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析 136

四、企業(yè)解決方案分析 137

五、數(shù)字星球系統(tǒng)介紹 138

六、企業(yè)成功案例分析 139



第三節(jié) 南京易學(xué)教育軟件有限公司 139

一、企業(yè)基本情況 139

二、企業(yè)主要產(chǎn)品分析 140

三、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 140

四、企業(yè)技術(shù)服務(wù)分析 140



第四節(jié) 營口巨成教學(xué)科技開發(fā)有限公司 142

一、企業(yè)基本情況 142

二、企業(yè)主要產(chǎn)品分析 142

三、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 143

四、企業(yè)合作伙伴分析 144



第五節(jié) 匯思軟件(上海)有限公司 145

一、企業(yè)基本情況 145

二、企業(yè)主要產(chǎn)品分析 146

三、企業(yè)解決方案分析 147

四、企業(yè)成功案例分析 147



第六節(jié) 環(huán)球沃華(北京)軟件科技有限公司 148

一、企業(yè)基本情況 148

二、企業(yè)主要產(chǎn)品分析 148

三、企業(yè)技術(shù)服務(wù)分析 149

四、企業(yè)成功案例分析 149

五、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 150



第七節(jié) 浙江浙大萬朋軟件有限公司 151

一、企業(yè)基本情況 151

二、企業(yè)主要產(chǎn)品分析 151

三、企業(yè)營銷網(wǎng)絡(luò)分析 151

四、企業(yè)合作伙伴分析 152

五、企業(yè)成功案例分析 152



第八節(jié) 北京洪恩教育科技股份有限公司 153

一、企業(yè)基本情況 153

二、企業(yè)主要產(chǎn)品分析 154

三、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 154

四、企業(yè)營銷網(wǎng)絡(luò)分析 155



第九節(jié) 北京蒲公英教育軟件有限公司 156

一、企業(yè)基本情況 156

二、企業(yè)主要產(chǎn)品分析 156

三、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 157



第十節(jié) 科建企業(yè)集團(tuán) 158

一、企業(yè)基本情況 158

二、企業(yè)主要產(chǎn)品分析 158

三、企業(yè)解決方案分析 160

四、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 160



第十一節(jié) 廣東東田文化企業(yè)有限公司 161

一、企業(yè)基本情況 161

二、企業(yè)主要產(chǎn)品分析 161

三、企業(yè)營銷網(wǎng)絡(luò)分析 161



第十二節(jié) 北京佳通聯(lián)創(chuàng)教育軟件有限公司 162

一、企業(yè)基本情況 162

二、企業(yè)主要產(chǎn)品分析 163

三、企業(yè)工程案例分析 163



第十一章 2016-2021年教育軟件行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測分析 165



-節(jié) 2016-2021年教育軟件行業(yè)發(fā)展趨勢分析 165

一、教育軟件特殊性分析 165

二、重視學(xué)習(xí)理論和教學(xué)理論研究成果的應(yīng)用 165

三、充分挖掘信息技術(shù)為教育提供的新的可能性 165

四、把計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用與教育教學(xué)改革結(jié)合起來 165

五、將素質(zhì)教育作為軟件開發(fā)的重要指導(dǎo)思想 166

六、基本模式由傳統(tǒng)方式向問題解決、主動探索、協(xié)作學(xué)習(xí)等方面發(fā)展 166



第二節(jié) 2016-2021年教育軟件行業(yè)市場預(yù)測分析 166

一、市場供給預(yù)測分析 166

二、市場需求預(yù)測分析 167

三、市場競爭預(yù)測分析 167



第三節(jié) 2016-2021年教育軟件行業(yè)市場盈利預(yù)測分析 168



第十二章 2016-2021年教育軟件行業(yè)市場投資戰(zhàn)略分析 169



-節(jié) 教育軟件投資概況 169

一、教育軟件投資特性 169

二、教育軟件投資環(huán)境分析 169

三、在線教育-案例統(tǒng)計(jì) 170



第二節(jié) 2016-2021年教育軟件行業(yè)投資機(jī)會分析 172



第三節(jié) 2016-2021年教育軟件行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析 172

一、市場競爭風(fēng)險(xiǎn) 172

二、運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)分析 172

三、金融風(fēng)險(xiǎn)分析 172

四、政策風(fēng)險(xiǎn)分析 173





圖表目錄

圖表 1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 11

圖表 2 計(jì)算機(jī)軟件分類 12

圖表 3 計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件與系統(tǒng)軟件分類 12

圖表 4 計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)分類 12

圖表 5 軟件、硬件及用戶之間的關(guān)系 13

圖表 6 計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)階段分析 14

圖表 7 計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)過程瀑布模型 14

圖表 8 軟件開發(fā)流程圖 17

圖表 9 教育軟件按功能主要分類 20

圖表 10 基礎(chǔ)教育軟件主要分類 21

圖表 11 高校教育軟件主要分類 21

圖表 12 教育軟件價值鏈簡圖 22

圖表 13 開心熊寶應(yīng)用截圖 34

圖表 14 美國大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)課程人數(shù)規(guī)模變化趨勢圖 36

圖表 15 美國高校-學(xué)術(shù)官對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果滿意度調(diào)查 36

圖表 16 coursera用戶地域構(gòu)成 37

圖表 17 2011-2014年教育it投資規(guī)模變化趨勢圖 40

圖表 18 教育信息化現(xiàn)狀 41

圖表 19 <教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2012-2021)>發(fā)展任務(wù)框架 43

圖表 20 教育信息化發(fā)展框架 43

圖表 21 2016-2021年教育行業(yè)云計(jì)算投資規(guī)模變化趨勢圖 44

圖表 22 2014-2015年國內(nèi)生產(chǎn)總值構(gòu)成及增長速度統(tǒng)計(jì) 59

圖表 23 2010-2015年國內(nèi)生產(chǎn)總值及增長變化趨勢圖 60

圖表 24 2010-2015年全社會固定資產(chǎn)投資增長趨勢圖 61

圖表 25 2010-2015年社會消費(fèi)品零售總額及增長速度趨勢圖 62

圖表 26 2010-2015年城鎮(zhèn)居民人均-及增長趨勢圖 63

圖表 27 2015年居民消費(fèi)價格月度變化趨勢圖 64

圖表 28 2010-2015年進(jìn)出口總額增長趨勢圖 65

圖表 29 2010-2015年-民規(guī)模與普及率統(tǒng)計(jì) 66

圖表 30 2007-2014年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)情況 66

圖表 31 2007-2014年城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年教育支出圖 67

圖表 32 2007-2014年-均教育支出占消費(fèi)支出的比例圖 68

圖表 33 2007-2014年各級各類學(xué)校數(shù)量情況 68

圖表 34 2016-2021教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo) 70

圖表 35 2012-2014年教育軟件企業(yè)及產(chǎn)品基本情況 81

圖表 36 2008-2014年教育軟件市場規(guī)模變化趨勢圖 82

圖表 37 2014年同步教育市場綜合競爭情況分析 83

圖表 38 2014年同步教育企業(yè)市場份額分布 84

圖表 39 主要同步教育軟件企業(yè)對比分析 84

圖表 40 教育軟件市場細(xì)分特點(diǎn) 85

圖表 41 2009-2014年學(xué)前教育在校生人數(shù)統(tǒng)計(jì) 85

圖表 42 2015年安卓市場教育軟件- 86

圖表 43 2014年5-14歲兒童分年齡階段人口數(shù)量統(tǒng)計(jì) 87

圖表 44 2009-2014年在校生人數(shù)統(tǒng)計(jì) 87

圖表 45 2009-2014年不同類型高校在校生數(shù)量比重 87

圖表 46 2014年不同類型高校在校生數(shù)量比重 88

圖表 47 2008-2014年不同類型-教育在校生數(shù)量統(tǒng)計(jì) 89

圖表 48 2008-2014年老年人口數(shù)量情況 89

圖表 49 教育軟件主要銷售渠道 91

圖表 50 教師對同步教育軟件的選擇對學(xué)生的影響分析 93

圖表 51 2010-2015年教育軟件業(yè)收入增長趨勢圖 95

圖表 52 2015年教育軟件產(chǎn)業(yè)分類收入增長情況 96

圖表 53 2015年教育軟件出口增長情況 97

圖表 54 2015年教育軟件業(yè)分區(qū)域增長情況 97

圖表 55 2009-2014年-機(jī)構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計(jì) 100

圖表 56 2006-2014年民辦教育培機(jī)構(gòu)數(shù)量變化趨勢圖 100

圖表 57 2011-2014年華南地區(qū)教育軟件市場規(guī)模變化趨勢圖 103

圖表 58 2014年華南地區(qū)各類學(xué)校及在校學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計(jì) 104

圖表 59 華南地區(qū)主要教育軟件企業(yè)統(tǒng)計(jì) 104

圖表 60 廣西教育事業(yè)發(fā)展主要指標(biāo) 109

圖表 61 廣西教育人力資源開發(fā)主要指標(biāo) 110

圖表 62 2011-2014年華北地區(qū)教育軟件市場規(guī)模變化趨勢圖 110

圖表 63 2014年華北地區(qū)各類學(xué)校及在校學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計(jì) 111

圖表 64 華北地區(qū)主要教育軟件企業(yè)統(tǒng)計(jì) 111

圖表 65 北京市教育事業(yè)發(fā)展與人力資源開發(fā)主要指標(biāo) 112

圖表 66 山西省教育事業(yè)發(fā)展與人力資源開發(fā)主要指標(biāo) 113

圖表 67 內(nèi)蒙古自治區(qū)教育事業(yè)發(fā)展主要指標(biāo) 114

圖表 68 內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源開發(fā)主要指標(biāo) 115

圖表 69 2011-2014年華東地區(qū)教育軟件市場規(guī)模變化趨勢圖 115

圖表 70 2014年華東地區(qū)各類學(xué)校及在校學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計(jì) 116

圖表 71 華東地區(qū)主要教育軟件企業(yè)統(tǒng)計(jì) 116

圖表 72 2011-2014年華中地區(qū)教育軟件市場規(guī)模變化趨勢圖 119

圖表 73 2014年華中地區(qū)各類學(xué)校及在校學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計(jì) 120

圖表 74 華中地區(qū)主要教育軟件企業(yè)統(tǒng)計(jì) 120

圖表 75 2011-2014年東北地區(qū)教育軟件市場規(guī)模變化趨勢圖 122

圖表 76 2014年東北地區(qū)各類學(xué)校及在校學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計(jì) 123

圖表 77 東北地區(qū)主要教育軟件企業(yè)統(tǒng)計(jì) 123

圖表 78 2011-2014年西部地區(qū)教育軟件市場規(guī)模變化趨勢圖 124

圖表 79 2014年西部地區(qū)各類學(xué)校及在校學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計(jì) 125

圖表 80 西部地區(qū)主要教育軟件企業(yè)統(tǒng)計(jì) 125

圖表 81 貴州省教育事業(yè)發(fā)展與人力資源開發(fā)主要指標(biāo) 127

圖表 82 2014年分區(qū)域教育軟件市場份額占比 128

圖表 83 方直科技教學(xué)軟件分類產(chǎn)品列表 129

圖表 84 方直科技教學(xué)軟件產(chǎn)品圖示 130

圖表 85 2008-2014年方直科技收入統(tǒng)計(jì) 130

圖表 86 2008-2014年方直科技凈利潤統(tǒng)計(jì) 131

圖表 87 方直科技在與主流出版社的合作過程中取得-教材著作權(quán)圖示 132

圖表 88 方直科技營銷網(wǎng)絡(luò)分布圖 133

圖表 89 北京中教啟星科技股份有限公司教育信息化平臺規(guī)劃結(jié)構(gòu)圖 134

圖表 90 北京中教啟星科技股份有限公司生態(tài)化教學(xué)研系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 135

圖表 91 北京中教啟星科技股份有限公司數(shù)字化教育管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 135

圖表 92 北京中教啟星科技股份有限公司學(xué)籍管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 136

圖表 93 2012-2015年北京中教啟星科技股份有限公司收入與利潤統(tǒng)計(jì) 136

圖表 94 2012-2015年北京中教啟星科技股份有限公司資產(chǎn)與負(fù)債統(tǒng)計(jì) 136

圖表 95 北京中教啟星科技股份有限公司解決方案列表 137

圖表 96 北京中教啟星科技股份有限公司地理-教室圖示 137

圖表 97 北京中教啟星科技股份有限公司小學(xué)科學(xué)教室圖示 138

圖表 98 北京中教啟星科技股份有限公司成功案例列表 139

圖表 99 營口巨成教學(xué)科技開發(fā)有限公司教育軟件產(chǎn)品列表 142

圖表 100 巨成教學(xué)智能化-生命支持訓(xùn)練教學(xué)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 143

圖表 101 巨成教學(xué)-智能化-監(jiān)護(hù)icu病房教學(xué)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 143

圖表 102 營口巨成教學(xué)科技開發(fā)有限公司合作伙伴列表 145

圖表 103 匯思軟件(上海)有限公司主要產(chǎn)品服務(wù)列表 146

圖表 104 匯思軟件(上海)有限公司主要產(chǎn)品圖示 146

圖表 105 匯思軟件(上海)有限公司解決方案列表 147

圖表 106 匯思軟件(上海)有限公司成功案例客戶列表 148

圖表 107 環(huán)球沃華(北京)軟件科技有限公司教育行業(yè)主要產(chǎn)品列表 149

圖表 108 環(huán)球沃華(北京)軟件科技有限公司教育行業(yè)成功案例情況 150

圖表 109 浙江浙大萬朋軟件有限公司主要產(chǎn)品列表 151

圖表 110 浙江浙大萬朋軟件有限公司營銷網(wǎng)絡(luò)分布圖 152

圖表 111 浙江浙大萬朋軟件有限公司合作伙伴圖示 152

圖表 112 浙江浙大萬朋軟件有限公司成功案例列表 153

圖表 113 北京洪恩教育科技股份有限公司營銷網(wǎng)絡(luò)分布圖 156

圖表 114 北京蒲公英教育軟件有限公司主要產(chǎn)品圖示 157

圖表 115 北京蒲公英教育軟件有限公司定-務(wù)優(yōu)勢列表 157

圖表 116 collegesoft? 課程中心體系結(jié)構(gòu)圖 159

圖表 117 collegesoft?教學(xué)資源存儲與管理系統(tǒng)架構(gòu)圖 159

圖表 118 collegesoft?數(shù)字化學(xué)習(xí)整體解決方案架構(gòu)圖 160

圖表 119 廣東東田文化企業(yè)有限公司主要產(chǎn)品列表 161

圖表 120 廣東東田文化企業(yè)有限公司營銷網(wǎng)絡(luò)分布圖 162

圖表 121 北京佳通聯(lián)創(chuàng)教育軟件有限公司主要產(chǎn)品列表 163

圖表 122 北京佳通聯(lián)創(chuàng)教育軟件有限公司工程案例客戶列表 163

圖表 123 2016-2021年教育軟件市場規(guī)模預(yù)測趨勢圖 167

圖表 124 各類同步教育軟件服務(wù)對比 168

圖表 125 2014年各類學(xué)校及在校生數(shù)量統(tǒng)計(jì) 169

圖表 126 -企業(yè)在美ipo成功案例 170

圖表 127 2015年主要互聯(lián)網(wǎng)教育-案例 171

圖表 128 國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)-進(jìn)入在線教育領(lǐng)域 171


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