小語種培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市場---研究及投資潛力分析項目報告2015-2021年

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〖報告編號〗61878
〖釋放日期〗2015年10月
〖交付方式〗emil電子版或特快專遞
〖報告格式〗〖紙質(zhì)版〗：6500元 〖電子版〗：6800元〖紙質(zhì)+電子〗：7000元(價格有優(yōu)惠)
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〖聯(lián) 系 人〗張禎 高紅霞
〖 q q〗209952102
〖來源鏈接〗http://www.zyjyyjy.com/yanjiubaogao/61878.html(-或-見正文)


報告目錄：
-章 2015年培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)整體運行態(tài)勢分析

-節(jié)2015年培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運行總況

一、培訓(xùn)業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展綜合分析

二、-行業(yè)規(guī)模日漸壯大

三、國內(nèi)培訓(xùn)市場需求持續(xù)走高

四、我國培訓(xùn)業(yè)發(fā)展的趨向透析

五、農(nóng)村-市場蘊藏商機(jī)

六、國內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生存現(xiàn)狀

七、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要形式及差異解析

第二節(jié)2015年培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化分析

一、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展條件已經(jīng)成熟

二、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)具備的特征分析

三、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展路徑

四、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的實現(xiàn)對策探討

第三節(jié)2015年培訓(xùn)行業(yè)存在的問題探討

一、培訓(xùn)行業(yè)存在的主要弊病

二、培訓(xùn)行業(yè)存在的深層次隱憂

三、直面培訓(xùn)業(yè)的危機(jī)

四、解析培訓(xùn)行業(yè)的“三亂”

第四節(jié)2015年培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展對策分析

一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的突圍之策

二、培訓(xùn)行業(yè)健康發(fā)展的策略

三、加強(qiáng)培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展措施

四、培訓(xùn)業(yè)應(yīng)走向相互合作



第二章 2015年小語種培訓(xùn)行業(yè)運行環(huán)境分析

-節(jié) 2015年經(jīng)濟(jì)環(huán)境運行分析

一、gdp分析

二、匯率調(diào)整分析

三、cpi指數(shù)分析

四、城鎮(zhèn)居民家庭人均-分析

五、經(jīng)濟(jì)環(huán)境對小語種培訓(xùn)行業(yè)的影響

1、對外貿(mào)易增加促使小語種人才需求旺盛

2、非英語企業(yè)在華數(shù)量的逐年增加給小語種培訓(xùn)帶來的影響

第二節(jié) 2015年培訓(xùn)業(yè)政策環(huán)境分析

一、--民辦教育促進(jìn)法

二、--職業(yè)教育法

三、社會力量辦學(xué)條例

四、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法

五、政策環(huán)境對小語種培訓(xùn)行業(yè)的影響分析

1、-交流增多使小語種培訓(xùn)成為新的-

2、-支持使得小語種培訓(xùn)發(fā)展迅速

第三節(jié)2015年社會環(huán)境對小語種培訓(xùn)行業(yè)的影響

一、提高就業(yè)競爭力使小語種培訓(xùn)社會需求空間廣闊

二、非英語留學(xué)熱潮使小語種培訓(xùn)需求增加

三、各種文化交流使小語種學(xué)習(xí)人群分散

第四節(jié) 技術(shù)環(huán)境對小語種培訓(xùn)行業(yè)的影響

一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給小語種培訓(xùn)業(yè)帶來新的變化

二、混合式教學(xué)模式將得到有利的發(fā)展



第三章 2015年小語種培訓(xùn)行業(yè)運行新形勢分析

-節(jié) 2015年小語種培訓(xùn)業(yè)亮點分析

一、小語種培訓(xùn)搭上留學(xué)“順風(fēng)車”

二、日語等級考試位居各小語種考試-

三、省城小語種培訓(xùn)咨詢漸火

四、小語種培訓(xùn)或成風(fēng)投-

第二節(jié) 2015年小語種培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀綜述

一、小語種培訓(xùn)異軍突起

二、小語種培訓(xùn)市場規(guī)模持續(xù)增長

三、小語種培訓(xùn)的市場需求有所上升

四、德語、法語、日語、韓語占據(jù)小語種培訓(xùn)主要份額

五、師資力量高校機(jī)構(gòu)以本校為主，社會機(jī)構(gòu)以外聘為主

第三節(jié) 2015年小語種培訓(xùn)行業(yè)動態(tài)分析

一、小語種培訓(xùn)咨詢漸火

二、社會機(jī)構(gòu)與高校培訓(xùn)各占半壁江山

三、小語種培訓(xùn)產(chǎn)品組合多元化發(fā)展

四、"小語種"考試推<-崗位資格-> 第四節(jié)2015年小語種培訓(xùn)行業(yè)存在的問題



第四章 2015年小語種培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分市場運行透析

-節(jié) 日韓小語種培訓(xùn)

一、市場規(guī)模分析

二、行業(yè)特點分析

三、競爭格局分析

四、發(fā)展趨勢分析

五、主體企業(yè)分析

第二節(jié) 歐洲小語種培訓(xùn)



第五章 2015年小語種培訓(xùn)市場消費者需求特征分析

-節(jié) 2015年小語種培訓(xùn)市場消費者需求變量分析

一、人口統(tǒng)計變量分析

二、地理變量分析

三、心理變量分析

四、行為變量分析

第二節(jié) 2015年小語種培訓(xùn)市場消費行為調(diào)查分析

一、消費產(chǎn)品偏好

二、消費品牌偏好

三、消費渠道偏好

四、消費環(huán)境偏好

五、消費影響因素

第三節(jié) 未來小語種培訓(xùn)市場消費者需求趨勢分析



第六章 2015年小語種培訓(xùn)行業(yè)國際主體企業(yè)綜合競爭力分析

-節(jié) 法國法語聯(lián)盟

一、企業(yè)整體概況

二、法國法語聯(lián)盟在華市場動態(tài)分析

1、情智學(xué)校與法國法語聯(lián)盟合作辦學(xué)正式簽字

2、法國法語聯(lián)盟落戶浙江工商大學(xué)

三、競爭力分析

第二節(jié) 美國貝立茲

一、企業(yè)整體概況

二、美國貝立茲在華市場動態(tài)分析

1、貝立茲-培訓(xùn)市場

2、美國貝立茲在華市場戰(zhàn)略分析

三、競爭力分析



第七章 2015年小語種培訓(xùn)行業(yè)國內(nèi)主體企業(yè)綜合競爭力分析

-節(jié) 新教育集團(tuán)

一、企業(yè)整體概況

二、營業(yè)規(guī)模與業(yè)務(wù)范圍分析

三、競爭力分析

四、新教育集團(tuán)動態(tài)分析

1、新教育集團(tuán)欲做日語培訓(xùn)-者

2、上海新教育集團(tuán)進(jìn)駐深圳

3、上海新教育全力打造小語種培訓(xùn)基地

第二節(jié) 新動力教育

一、企業(yè)整體概況

二、課程介紹

三、校區(qū)分布

四、競爭力分析

第三節(jié) 北京外國語培訓(xùn)學(xué)院

第四節(jié) 北京齊進(jìn)法語培訓(xùn)學(xué)校

第五節(jié) 北語出國留學(xué)人員培訓(xùn)部

第六節(jié) 櫻花國際日語

第七節(jié) 其它

一、樂訓(xùn)蘇索

二、aaa國際語言中心

三、歐風(fēng)培訓(xùn)中心

四、acb朝日培訓(xùn)

五、凱育培訓(xùn)

六、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)小語種培訓(xùn)

七、廣州津橋外語培訓(xùn)中心



第八章 小語種培訓(xùn)行業(yè)并購重組特征與案例研究

-節(jié) 小語種培訓(xùn)行業(yè)并購重組特征研究

一、投資政策-

二、投資規(guī)模分析

三、投資特點分析

四、投資區(qū)域及-分析

五、投資方式及渠道分析

六、投資趨勢分析

第二節(jié) 凱雷旗下亞洲增長基金投資新教育案例研究（2000萬美金）

一、投資方背景研究

二、-方背景研究

三、案例動因與過程研究

四、投-價值與發(fā)展戰(zhàn)略研究



第九章 2015-2021年小語種培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢及投資建議

-節(jié) 2015-2021年小語種培訓(xùn)行業(yè)趨勢分析

一、2015-2021年小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測

二、西班牙語、俄語、意大利語、葡萄牙語和荷蘭語和阿拉伯語呈增長趨勢

三、小語種口語培訓(xùn)和團(tuán)體培訓(xùn)成為新的規(guī)模增長點

四、小語種培訓(xùn)需求人群呈現(xiàn)多樣化態(tài)勢

第二節(jié) 小語種培訓(xùn)市場投資swot分析

一、優(yōu)勢分析

二、劣勢分析

三、機(jī)會分析

四、風(fēng)險分析

第三節(jié) 小語種培訓(xùn)市場發(fā)展建議



圖表目錄：

圖表：小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭優(yōu)劣勢swot分析

圖表：2005-2015年小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模統(tǒng)計

圖表：小語種培訓(xùn)行業(yè)德、法、日、韓語培訓(xùn)市場份額統(tǒng)計

圖表：小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展趨勢分析

圖表：2015年小語種培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)集中度分析

圖表：2015年小語種培訓(xùn)行業(yè)各地區(qū)市場份額結(jié)構(gòu)比例

圖表：2015年大、中、小型小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量結(jié)構(gòu)比例

圖表：2015年大、中、小型小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場份額結(jié)構(gòu)比例

圖表：2005-2015年日韓小語種培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測

圖表：日韓小語種培訓(xùn)占比示意圖

圖表：天大-培訓(xùn)中心綜合競爭力swot分析

圖表：2005-2015年歐洲小語種培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測

圖表：歐洲小語種培訓(xùn)環(huán)境因素分析

圖表：歐洲小語種培訓(xùn)市場集中度分析

圖表：歐洲小語種消費群體集中度示意圖

圖表：歐洲各小語種培訓(xùn)占比示意圖

圖表：北京法比加法語培訓(xùn)學(xué)校綜合競爭力swot分析

圖表：東北地區(qū)區(qū)位示意圖

圖表：2005-2015年東北地區(qū)小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測

圖表：沈陽市加中-中心競爭力swot分析

圖表：華北地區(qū)區(qū)位示意圖

圖表：2005-2015年華北地區(qū)小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測

圖表：華北地區(qū)小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭現(xiàn)狀的特點

圖表：北京外國語大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院競爭力swot分析

圖表：小語種培訓(xùn)行業(yè)消費者細(xì)分變量方法

圖表：小語種培訓(xùn)行業(yè)消費者人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計

圖表：小語種培訓(xùn)行業(yè)消費者人口收入統(tǒng)計

圖表：小語種培訓(xùn)行業(yè)消費者人口教育程度統(tǒng)計

圖表：小語種培訓(xùn)行業(yè)消費者人口性別統(tǒng)計

圖表：-產(chǎn)業(yè)投資政策-

圖表：2004-2015年-行業(yè)vc/pe投資統(tǒng)計

圖表：-投資的特點

圖表：2000-2015年vc/pe投資網(wǎng)絡(luò)教育和線下培訓(xùn)規(guī)模比較

圖表：法國法語聯(lián)盟綜合競爭力swot分析

圖表：貝立茲在分校分布圖

圖表：貝立茲-外語培訓(xùn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)圖

圖表：貝立茲少兒英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)圖

圖表：貝立茲公司語言培訓(xùn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)圖

圖表：貝立茲市場競爭優(yōu)劣勢swot分析

圖表：新教育集團(tuán)五大分支機(jī)構(gòu)詳細(xì)介紹

圖表：新教育集團(tuán)全國分布示意圖

圖表：新教育集團(tuán)全國各城市學(xué)習(xí)中心分布統(tǒng)計

圖表：北京新動力學(xué)校主要教學(xué)內(nèi)容分析

圖表：北京新動力學(xué)校部分-介紹

圖表：北京新動力學(xué)校市場優(yōu)勢

圖表：北京新動力學(xué)校流程圖

圖表：歐風(fēng)培訓(xùn)中心部分教學(xué)內(nèi)容分析

圖表：歐風(fēng)培訓(xùn)中心部分-介紹

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