北京中信博研研究院為您提供民辦教育行業(yè)運行現(xiàn)狀及未來投資發(fā)展分析報告2015-2021年。民辦教育行業(yè)運行現(xiàn)狀及未來投資發(fā)展分析報告2015-2021年
報告編號: 35558
報告名稱: 民辦教育行業(yè)運行現(xiàn)狀及未來投資發(fā)展分析報告2015-2021年
關 鍵 字: 民辦教育
出版日期: 2015-08-16
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報告目錄:
-章:民辦教育行業(yè)發(fā)展綜述 15
1.1 民辦教育定義 15
1.1.1 民辦教育定義 15
1.1.2 民辦教育分類 15
1.1.3 民辦教-展階段 17
1.1.4 民辦教育在教育行業(yè)中的- 19
1.2 民辦教-展模式分析 22
1.2.1 民辦教育主要辦學形式 22
1.2.2 民辦教育機構(gòu)模式 23
(1)民辦公助模式 23
(2)多渠道股份投資模式 24
(3)教育儲備金模式 24
1.3 民辦教育社會價值分析 24
1.3.1 彌補財政支出的不足 24
1.3.2 增加教育供給方式的選擇性 25
1.3.3 促進教育的競爭發(fā)展 25
1.3.4 提高學校的管理效率 26
1.3.5 提高對家長的責任感 26
1.4 民辦教-展環(huán)境分析 27
1.4.1 民辦教育戰(zhàn)略定位分析 27
1.4.2 民辦教育政策環(huán)境分析 27
(1)民辦教育準入政策分析 27
(2)民辦教育優(yōu)惠政策分析 29
(3)民辦教育相關- 30
(4)民辦教-展規(guī)劃分析 31
1.4.3 民辦教育經(jīng)濟環(huán)境分析 32
(1)國際宏觀環(huán)境分析 32
(2)國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢分析 40
1.4.4 民辦教育消費環(huán)境分析 41
(1)居民收入與消費支出 41
(2)居民教育文化-服務支出 42
(3)不同收入人群擇校情況 42
第2章:民辦教育行業(yè)發(fā)展分析 45
2.1 國際民辦教育行業(yè)發(fā)展分析 45
2.1.1 國際民辦教育行業(yè)發(fā)展狀況 45
(1)國際民辦教育環(huán)境分析 45
(2)國際民辦教育總體概況 48
(3)國際民辦教育經(jīng)驗借鑒 51
2.1.2 主要民辦教-展分析 52
(1)美國民辦教-展分析 52
(2)日本民辦教-展分析 53
(3)韓國民辦教-展分析 53
2.1.3 上發(fā)展-教育模式 54
2.1.4 民辦教育行業(yè)發(fā)展趨勢分析 55
2.2 民辦教育行業(yè)現(xiàn)狀分析 56
2.2.1 民辦教-展總體概況 56
2.2.2 民辦教-展主要特點 57
2.2.3 民辦教-展速度分析 58
2.3 民辦教育行業(yè)規(guī)模分析 61
2.3.1 民辦教育學校規(guī)模情況 61
2.3.2 民辦教育在校生規(guī)模情況 62
2.3.3 民辦教育市場規(guī)模情況 63
2.4 民辦教育教育經(jīng)費情況 64
2.4.1 各年教育經(jīng)費情況 64
2.4.2 各地教育經(jīng)費情況 65
2.5 民辦教育行業(yè)優(yōu)劣勢分析 66
2.5.1 民辦教育的競爭優(yōu)勢 66
2.5.2 民辦教育的競爭劣勢 67
2.5.3 民辦教-展的機遇 69
2.5.4 民辦教育面臨的挑戰(zhàn) 72
2.6 行業(yè)發(fā)展問題及建議 79
第3章:民辦-教-展分析 80
3.1 民辦-教-展規(guī)模 80
3.1.1 民辦-教育學校(機構(gòu))數(shù)統(tǒng)計 80
(1)民辦-教育學校(機構(gòu))數(shù)統(tǒng)計 80
(2)民辦-教育學校(機構(gòu))數(shù)占比 81
3.1.2 民辦-教育學校(機構(gòu))學生數(shù)統(tǒng)計 82
3.1.3 民辦-教育學校(機構(gòu))師資情況統(tǒng)計 83
3.2 民辦-教育經(jīng)營情況 84
3.2.1 民辦-教育辦學形式 84
3.2.2 民辦-教育結(jié)構(gòu)及-狀況 85
3.2.3 民辦-教育經(jīng)費情況 92
3.3 民辦-教育影響因素分析 93
3.3.1 民辦-教育面臨的主要問題 93
3.3.2 影響民辦-教-展的因素分析 94
(1)民辦-教-展中的深層矛盾 94
(2)民辦-教-展矛盾的破 解之道 98
3.4 民辦-教-展趨勢與前景 102
3.4.1 民辦-教-展趨勢 102
(1)注重品牌戰(zhàn)略 102
(2)完善管理體制 102
(3)政策持續(xù)支持 103
3.4.2 民辦-教-展前景分析 104
第4章:民辦高中階段教-展分析 106
4.1 民辦高中階段教-展規(guī)模 106
4.1.1 民辦普通高中統(tǒng)計情況 106
(1)民辦普通高中校數(shù)統(tǒng)計 106
(2)民辦普通高中學生數(shù)統(tǒng)計情況 107
4.1.2 民辦中等職業(yè)教育統(tǒng)計情況 108
(1)民辦中等職業(yè)學校(機構(gòu))情況 108
(2)民辦中等職業(yè)學校(機構(gòu))學生統(tǒng)計情況 109
(3)民辦中等職業(yè)學校(機構(gòu))師資統(tǒng)計情況 110
4.2 民辦高中階段教育經(jīng)營情況 111
4.2.1 民辦高中階段教-展現(xiàn)狀 111
(1)民辦普通高中發(fā)展現(xiàn)狀 111
(2)民辦中等職業(yè)學校發(fā)展現(xiàn)狀 112
4.2.2 民辦高中階段教育經(jīng)費情況 118
4.2.3 民辦高中階段教育類型分析 118
4.3 民辦高中階段教-展策略與前景 121
4.3.1 民辦高中階段教育面臨的困境 121
(1)民辦普通高中面臨的困境 121
1)民辦普通高中外部環(huán)境仍不寬松 121
2)民辦普通高中自身亟待解決問題 122
(2)民辦中等職業(yè)學校面臨的困境 123
4.3.2 民辦高中階段教-展策略 129
(1)民辦普通高中發(fā)展策略 129
(2)民辦中等職業(yè)學校發(fā)展策略 133
4.3.3 民辦高中階段教-展前景 136
(1)民辦普通高中發(fā)展前景 136
(2)民辦中等職業(yè)學校發(fā)展前景 136
第5章:民辦初中階段教-展分析 137
5.1 民辦初中階段教-展規(guī)模 137
5.1.1 民辦普通初中統(tǒng)計情況 137
(1)民辦普通初中校數(shù)統(tǒng)計情況 137
(2)民辦普通初中學生數(shù)統(tǒng)計情況 138
5.1.2 民辦職業(yè)初中統(tǒng)計情況 139
5.2 民辦初中階段教育經(jīng)營情況 140
5.2.1 部分地區(qū)初中階段教育經(jīng)費支出情況 140
5.2.2 民辦初中階段教育經(jīng)費支出情況 147
5.3 民辦初中階段教-展策略與前景 148
5.3.1 民辦與公辦初中優(yōu)劣勢分析 148
5.3.2 民辦初中階段教育面臨問題 149
5.3.3 民辦初中階段教-展策略 152
5.3.4 民辦初中階段教-展前景 154
第6章:民辦小學教-展分析 154
6.1 民辦小學教-展規(guī)模 154
6.1.1 民辦小學校數(shù)統(tǒng)計情況 154
(1)民辦小學校數(shù)統(tǒng)計 154
(2)民辦小學校數(shù)占比 155
6.1.2 民辦小學學生數(shù)統(tǒng)計情況 156
(1)民辦小學學生數(shù)統(tǒng)計 156
(2)民辦小學學生數(shù)占比 157
6.1.3 民辦小學師資統(tǒng)計情況 158
(1)民辦小學師資統(tǒng)計 158
(2)民辦小學師資占比 159
6.2 民辦小學教育經(jīng)營情況 160
6.2.1 教育經(jīng)費支出情況 160
6.2.2 民辦小學教育經(jīng)費支出情況 160
6.3 民辦小學教-展策略與前景 161
6.3.1 民辦與公辦小學優(yōu)劣分析 161
6.3.2 民辦小學教育面臨問題 163
6.3.3 民辦小學教-展策略 165
第7章:民辦幼兒教-展分析 169
7.1 民辦幼兒教-展規(guī)模 169
7.1.1 民辦幼兒園園數(shù)統(tǒng)計情況 169
(1)民辦幼兒園園數(shù)統(tǒng)計 169
(2)民辦幼兒園園數(shù)占比 170
7.1.2 民辦幼兒教育學生數(shù)統(tǒng)計情況 171
(1)民辦幼兒教育學生數(shù)統(tǒng)計 171
(2)民辦幼兒教育學生數(shù)占比 172
7.1.3 民辦幼兒教育師資統(tǒng)計情況 173
(1)民辦幼兒教育師資統(tǒng)計 173
(2)民辦幼兒教育師資占比 174
7.2 民辦幼兒教育經(jīng)營情況 175
7.2.1 幼兒教育經(jīng)費支出情況 175
7.2.2 幼兒教育入學率情況 175
7.2.3 民辦幼兒教育消費群分析 175
7.3 民辦幼兒教-展面臨問題與策略 176
7.3.1 民辦幼兒教育面臨問題 176
7.3.2 民辦幼兒教-展策略 178
7.4 民辦幼兒教-展趨勢與前景 181
7.4.1 民辦幼兒教-展趨勢 181
(1)民辦幼兒園的入園年齡將繼續(xù)放低 181
(2)民辦幼兒園的辦學模式將多樣化 181
(3)民辦幼兒園的管理將趨于規(guī)范化 182
(4)民辦幼兒園將成為發(fā)展學前幼兒教育的主體 183
(5)民辦幼兒園也要試行“幼小銜接” 183
(6)提高教育科研水平將成為民辦幼兒園共同追求的目標 185
7.4.2 民辦幼兒教-展前景 185
第8章:民辦教育行業(yè)重點區(qū)域發(fā)展分析 186
8.1 廣東省民辦教-展狀況分析 186
8.1.1 廣東省民辦教育相關政策分析 186
8.1.2 廣東省民辦教-展現(xiàn)狀分析 187
8.1.3 廣東省民辦教育經(jīng)費扶持情況 190
8.1.4 廣東省民辦教育-的新模式 191
8.1.5 廣東省民辦教-展趨勢分析 192
8.2 山東民辦教-展狀況分析 193
8.2.1 山東民辦教育相關政策分析 193
8.2.2 山東民辦教-展現(xiàn)狀分析 201
8.2.3 山東民辦教育經(jīng)費扶持情況 201
(1)山東省教育廳山東省財政廳關于民-高校優(yōu)勢特色支持計劃的實施意見 201
(2)山東鼓勵民-高校特色發(fā)展,3年支持60個優(yōu)勢 206
8.2.5 山東民辦教-展前景分析 206
8.3 浙江省民辦教-展狀況分析 207
8.3.1 浙江省民辦教育相關政策分析 207
8.3.2 浙江省民辦教-展現(xiàn)狀分析 212
8.3.3 浙江省民辦教育經(jīng)費扶持情況 213
8.3.4 浙江省民辦教-展趨勢分析 215
8.4 北京市民辦教-展狀況預測 216
8.4.1 北京市民辦教育相關政策分析 216
8.4.2 北京市民辦教-展現(xiàn)狀分析 218
8.4.3 北京市民辦教育扶持情況 219
8.4.4 北京市民辦教-展優(yōu)勢與問題分析 220
8.4.5 北京市民辦教-展趨勢分析 222
第9章:民辦教育行業(yè)主要企業(yè)經(jīng)營分析 222
9.1 民辦教育企業(yè)總體發(fā)展狀況分析 222
9.2 民辦教育行業(yè)集團與學校個案分析 224
9.2.1 信孚教育集團經(jīng)營分析 224
(1)集團發(fā)展簡況分析 224
(2)集團下屬學校分析 225
(3)集團國內(nèi)布局分析 226
(4)集團教育體系分析 227
(5)集團經(jīng)營優(yōu)劣勢分析 228
9.2.2 廣州嶺南教育集團經(jīng)營分析 229
(1)集團發(fā)展簡況分析 229
(2)集團師資力量分析 229
(3)集團下屬學校分析 230
(4)集團學生規(guī)模分析 231
(5)集團國內(nèi)布局分析 231
9.2.3 廣東華美-集團經(jīng)營分析 231
(1)集團發(fā)展簡況分析 231
(2)集團師資力量分析 232
(3)集團下屬學校分析 232
(4)集團學生規(guī)模分析 232
(5)集團國內(nèi)布局分析 232
(6)集團戰(zhàn)略目標分析 233
9.2.4 廣東白云學院經(jīng)營分析 233
(1)集團發(fā)展簡況分析 233
(2)學校硬件設施分析 234
(3)學校院系設置分析 234
(4)學校師資力量分析 234
(5)學校學生規(guī)模分析 235
(6)學校經(jīng)營優(yōu)勢分析 235
(7)學校-發(fā)展動向分析 235
9.2.5 新東方教育科技(集團)有限公司經(jīng)營分析 236
(1)集團發(fā)展簡況分析 236
(2)集團學校及學生規(guī)模分析 237
(3)集團國內(nèi)布局分析 237
(4)集團財務指標分析 239
1)利潤分析 239
2)資產(chǎn)負債分析 242
(5)集團經(jīng)營優(yōu)劣勢分析 245
(6)集團發(fā)展前景分析 246
(7)集團發(fā)展動向分析 246
-0章:民辦教育行業(yè)投資分析 248
10.1 民辦教育行業(yè)投資分析 248
10.1.1民辦教育行業(yè)投資環(huán)境分析 248
(1)投資環(huán)境分析 248
(2)發(fā)展環(huán)境分析 248
10.1.2 未來收益及發(fā)展趨勢分析 249
(1)未來收益分析 249
(2)發(fā)展趨勢分析 250
10.1.3 民辦教育行業(yè)投資趨勢及方向分析 252
10.2 民辦教育行業(yè)-分析 253
10.2.1 民辦教育行業(yè)-環(huán)境分析 253
(1)民辦教育及其項目的主要特點 253
(2)民辦教育項目的-特點 254
(3)民辦教育項目的-相關影響因素 259
10.2.2 民辦教育行業(yè)--歷程 261
10.2.3 民辦教育項目的-對策 262
(1)從產(chǎn)業(yè)鏈的整體考慮項目的- 262
(2)采用多種形式進行項目- 262
(3)有效吸引私人投資 263
10.3 民辦教育投-存在的問題 264
10.3.1 -無法快速實現(xiàn) 264
10.3.2 細分領域投資發(fā)展不均衡 264
10.3.3 投-各方之間存在隔閡 265
10.3.4 語言體系不統(tǒng)一 265
10.4 民辦教育行業(yè)投資建議 265
10.4.1 民辦教育行業(yè)投資機會分析 265
(1)投資吸引力分析 265
(2)盈利水平分析 267
(3) 投資前景分析 267
(4)投資機會分析 268
1)連鎖 268
2)民辦學前教育 269
3)民辦-市場 269
4)網(wǎng)絡教育 269
10.4.2 民辦教育行業(yè)投資風險分析 269
(1)政策風險 269
(2)市場風險 270
(3)經(jīng)營風險 270
(4)教育風險 270
(5)法律風險 270
10.4.3 民辦教育行業(yè)投資建議 271
(1)投資區(qū)域建議 271
(2)行業(yè)盈利驅(qū)動因素帶來的影響建議 271
圖表目錄
圖表:民辦教育分類概況 16
圖表:民辦教育準入政策分析 28
圖表:民辦教-展規(guī)劃 31
圖表:不同收入人群在義務教育學校選擇方面的差異(不考慮學生學業(yè)成績) 42
圖表:不同收入人群在非義務教育學校選擇方面的差異 43
圖表:中高收入人群教育選擇偏好特征 44
圖表:美國企業(yè)培訓市場細分 52
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦教育機構(gòu)數(shù)量 61
圖表:2011-2014年民辦教育在校生規(guī)模數(shù)量 62
圖表:2011-2014年民辦教育市場規(guī)模 63
圖表:2011-2014年財政對民辦教育經(jīng)費投入規(guī)模 64
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦-教育機構(gòu)數(shù)量(含獨立學院,不含非--教育機構(gòu)) 80
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦-教育機構(gòu)數(shù)量占比(含獨立學院,不含非--教育機構(gòu)) 81
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦-教育學生數(shù)量(含獨立學院,不含非--教育機構(gòu)) 82
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦-教育教師數(shù)量(含獨立學院,不含非--教育機構(gòu)) 83
圖表:2015民辦大學- 86
圖表:2011-2014年財政對民辦-教育經(jīng)費投入規(guī)模 92
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦普通高中機構(gòu)數(shù)量 106
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦普通高中在校學生數(shù)量 107
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦中等職業(yè)機構(gòu)數(shù)量 108
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦中等職業(yè)機構(gòu)在校學生數(shù)量 109
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦中等職業(yè)機構(gòu)教師數(shù)量 110
圖表:2011-2014年財政對民辦高中階段教育經(jīng)費投入規(guī)模 118
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦普通初中機構(gòu)數(shù)量 137
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦普通初中在校學生數(shù)量 138
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦職業(yè)初中機構(gòu)數(shù)量 139
圖表:2011-2014年財政對民辦初中階段教育經(jīng)費投入規(guī)模 147
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦普通小學機構(gòu)數(shù)量 154
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦普通小學機構(gòu)數(shù)量占比 155
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦普通小學在校學生數(shù)量 156
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦普通小學機構(gòu)在校學生數(shù)量占比 157
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦普通小學教師數(shù)量 158
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦普通小學教師數(shù)量占比 159
圖表:2011-2014年財政對民辦小學階段教育經(jīng)費投入規(guī)模 160
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦幼兒園機構(gòu)數(shù)量 169
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦幼兒園機構(gòu)數(shù)量占比 170
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦幼兒園機構(gòu)在校學生數(shù)量 171
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦幼兒園機構(gòu)在校學生數(shù)量占比 172
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦幼兒園機構(gòu)在校教師數(shù)量 173
圖表:2011-2014年登記在冊的民辦幼兒園機構(gòu)在校教師數(shù)量占比 174
圖表:2014年浙江省民辦教-展現(xiàn)狀統(tǒng)計 213
圖表:教育機構(gòu)海外上市一覽 222
圖表:民辦教育行業(yè)-企業(yè) 223
圖表:集團下屬學校布局 226
圖表:新東方教育科技(集團)有限公司利潤表 239
圖表:新東方教育科技(集團)有限公司資產(chǎn)負債表 242
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