英語培訓(xùn)行業(yè)市場投資前景及投資規(guī)劃研究報告

北京華研中商信息研究院為您提供英語培訓(xùn)行業(yè)市場投資前景及投資規(guī)劃研究報告。2014-2019年 英語培訓(xùn) 行業(yè)市場投資前景及投資規(guī)劃研究報告
報告編號(no): 171206 華研中商研究院
關(guān) 鍵 字: 英語培訓(xùn)
出版日期: 2014年03月
交付方式: 電子版或特快專遞
報告價格: 紙質(zhì)版: 6500元 電子版: 6800元 合訂本: 7000元
電話訂購: 010-56188198
綠色通道: 15313583580
qq 咨 詢: 1797100025 775829479
聯(lián) 系 人: 成莉莉
網(wǎng)站鏈接: http://www.hyzsyjy.com/report/171206.html(--查閱正文）


報告目錄


-章 2012-2013年培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展
1.1 培訓(xùn)市場的相關(guān)概述
1.1.1 培訓(xùn)市場的形成條件
1.1.2 培訓(xùn)市場的概念與本質(zhì)
1.1.3 培訓(xùn)的分類形式
1.1.4 培訓(xùn)機構(gòu)的主要形式及差異解析
1.2 2012-2013年培訓(xùn)行業(yè)總體發(fā)展情況
1.2.1 -業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
1.2.2 我國培訓(xùn)業(yè)步入快速發(fā)展軌道
1.2.3 培訓(xùn)市場的主要特點剖析
1.2.4 -行業(yè)迎來網(wǎng)絡(luò)時代
1.2.5 -市場進入發(fā)展拐點
1.2.6 培訓(xùn)新市場現(xiàn)狀解析
1.3 培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展透析
1.3.1 推動培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的客觀因素
1.3.2 培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的特征
1.3.3 培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的制約因素
1.3.4 培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的突破路徑
1.4 培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的問題與對策
1.4.1 培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的深層次隱憂
1.4.2 -培訓(xùn)業(yè)面臨的-問題
1.4.3 我國-市場存在的亂象
1.4.4 培訓(xùn)行業(yè)健康發(fā)展的策略

第二章 英語培訓(xùn)業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
2.1 政策環(huán)境
2.1.1 --民辦教育促進法
2.1.2 培訓(xùn)機構(gòu)管理辦法
2.1.3 民辦教育收費管理暫行辦法
2.1.4 -機構(gòu)上市政策分析
2.1.5 我國-三項--服務(wù)標準
2.2 經(jīng)濟環(huán)境
2.2.1 2013年宏觀經(jīng)濟發(fā)展狀況
2.2.2 2013年-運行分析
2.2.3-運行特征分析
2.2.4宏觀經(jīng)濟未來發(fā)展趨勢
2.3 社會環(huán)境
2.3.1中-庭教育支出情況
2.3.2英語在-的重要-
2.3.3-學(xué)英語成為-要求
2.3.4英語熱現(xiàn)象的剖析
2.4 就業(yè)環(huán)境
2.4.1 2012-2013年就業(yè)形勢分析
2.4.2-外語人才就業(yè)形勢普遍-
2.4.3商務(wù)英語人才需求持續(xù)旺盛
2.4.4it領(lǐng)域英語人才供求-失衡

第三章 2012-2013年英語培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展
3.1 2012-2013年英語培訓(xùn)業(yè)綜合分析
3.1.1 英語培訓(xùn)市場基本狀況
3.1.2 英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力
3.1.3 -行業(yè)英語培訓(xùn)市場悄然升溫
3.1.4 國民英語學(xué)習(xí)熱潮推動英語培訓(xùn)業(yè)發(fā)展
3.1.5 英語培訓(xùn)市場邁向多元化時代
3.1.6 -英語培訓(xùn)市場的化趨向透析
3.2 2012-2013年英語培訓(xùn)業(yè)發(fā)展狀況
3.2.1 2012年我國英語培訓(xùn)市場發(fā)展動向
3.2.2 2013年我國英語培訓(xùn)市場開始復(fù)蘇
3.2.3 2013年我國英語培訓(xùn)市場發(fā)展動態(tài)
3.3 2012-2013年英語培訓(xùn)市場的競爭狀況
3.3.1 英語培訓(xùn)行業(yè)的競爭模型分析
3.3.2 英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的競爭特征剖析
3.3.3-英語培訓(xùn)市場競爭格局分析
3.3.4英語培訓(xùn)市場呈三雄爭霸局面
3.3.5英語培訓(xùn)業(yè)競爭格局發(fā)生轉(zhuǎn)變
3.3.6我國英語培訓(xùn)行業(yè)競爭現(xiàn)狀
3.3.7我國英語培訓(xùn)市場競爭日趨激烈
3.4 中等城市英語培訓(xùn)市場的發(fā)展形勢
3.4.1中等城市英語培訓(xùn)市場運行態(tài)勢
3.4.2中等城市英語培訓(xùn)市場發(fā)展的制約瓶頸
3.4.3中等城市英語培訓(xùn)市場健康發(fā)展的路徑
3.5 英語培訓(xùn)業(yè)發(fā)展的問題
3.5.1英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)存在的主要問題
3.5.2英語培訓(xùn)市場亟需培育-品牌
3.5.3-英語培訓(xùn)市場的三大制約因素
3.5.4英語培訓(xùn)市場存在的不規(guī)范現(xiàn)象
3.5.5英語培訓(xùn)行業(yè)亟需精細化管理
3.6 英語培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展策略
3.6.1促進英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策
3.6.2推動英語培訓(xùn)市場健康運行的策略
3.6.3應(yīng)加強英語培訓(xùn)市場的規(guī)范化管理

第四章 2012-2013年少兒英語培訓(xùn)市場分析
4.1 2012-2013年少兒英語培訓(xùn)市場發(fā)展綜述
4.1.1 少兒英語培訓(xùn)市場的分類
4.1.2 少兒英語培訓(xùn)市場的特點剖析
4.1.3 我國少兒英語市場呈高速發(fā)展態(tài)勢
4.1.4 我國少兒英語培訓(xùn)市場發(fā)展日益壯大
4.1.5 我國少兒英語培訓(xùn)市場需求旺盛
4.1.6 少兒英語培訓(xùn)市場步入-時代
4.2 少兒英語培訓(xùn)市場的主要品牌
4.2.1 劍橋少兒英語
4.2.2 蓋倫少兒英語
4.2.3 戴爾少兒英語
4.2.4 新東方泡泡少兒教育
4.2.5 瑞思學(xué)科英語
4.2.6 山姆大叔少兒英語
4.3 2012-2013年少兒英語培訓(xùn)市場的競爭概況
4.3.1 我國少兒英語培訓(xùn)市場的競爭態(tài)勢
4.3.2 四大勢力角逐北京少兒英語培訓(xùn)市場
4.3.3 少兒英語培訓(xùn)市場的并購案例
4.3.4 少兒英語培訓(xùn)市場競爭加劇
4.3.5 -英語培訓(xùn)市場競爭形勢透析
4.4 少兒英語培訓(xùn)市場的問題及對策
4.4.1 少兒英語培訓(xùn)市場消費者滿意度低
4.4.2 少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)的操作要點
4.4.3 少兒英語培訓(xùn)人力資源的短板及應(yīng)對策略
4.4.4少兒英語培訓(xùn)市場的問題及建議

第五章 2012-2013年其他細分市場分析
5.1 -英語培訓(xùn)市場
5.1.1 -英語培訓(xùn)市場呈三足鼎立局面
5.1.2 -英語培訓(xùn)市場主打個性化服務(wù)
5.1.3 -英語培訓(xùn)市場的新變化分析
5.1.4 二三線城市成-英語培訓(xùn)市場新競爭焦點
5.1.5 -英語培訓(xùn)市場的常見問題
5.2 商務(wù)英語培訓(xùn)市場
5.2.1 商務(wù)英語培訓(xùn)的發(fā)展現(xiàn)狀
5.2.2 商務(wù)英語培訓(xùn)發(fā)展的基本動因
5.2.3 商務(wù)英語培訓(xùn)市場悄然升溫
5.2.4 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成商務(wù)英語培訓(xùn)發(fā)展主流
5.2.5 商務(wù)英語培訓(xùn)-在華推出全新英語學(xué)-臺
5.2.6 商務(wù)英語培訓(xùn)市場的定位選擇
5.3 在線英語培訓(xùn)市場
5.3.1 在線英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈的解構(gòu)
5.3.2 在線英語培訓(xùn)市場的發(fā)展特征
5.3.3 在線英語培訓(xùn)的優(yōu)劣勢透析
5.3.4 在線-英語培訓(xùn)市場發(fā)展態(tài)勢-
5.3.5 -在線英語培訓(xùn)市場迎來會員制時代
5.3.6 在線英語培訓(xùn)業(yè)的品牌戰(zhàn)略解析
5.3.7 在線英語培訓(xùn)發(fā)展前景光明
5.4 -英語培訓(xùn)市場
5.4.1 -英語培訓(xùn)市場迅速擴容
5.4.2 -英語培訓(xùn)市場-五大特征
5.4.3 -英語培訓(xùn)消費市場狀況

第六章 2012-2013年英語培訓(xùn)市場分區(qū)域狀況
6.1 華北地區(qū)
6.1.1 北京英語培訓(xùn)市場發(fā)展綜述
6.1.2 太原英語培訓(xùn)市場蓬勃興旺
6.1.3 大連英語培訓(xùn)市場競爭激烈
6.1.4 大連英語培訓(xùn)市場亟待規(guī)范
6.1.5 石家莊-英語培訓(xùn)市場萎縮
6.2 華東地區(qū)
6.2.1 2013年底濟南英語培訓(xùn)市場提價
6.2.2 2013年上海商務(wù)英語培訓(xùn)市場格局分析
6.2.3 南京市部分 -享受免費英語培訓(xùn)
6.2.4 杭州幼兒英語培訓(xùn)市場亟待完善
6.2.5 福州-英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
6.3 華南地區(qū)
6.3.1 廣州少兒英語培訓(xùn)市場發(fā)展現(xiàn)狀
6.3.2 廣州少兒英語培訓(xùn)市場競爭加劇
6.3.3 深圳行業(yè)英語培訓(xùn)漸成規(guī)模
6.3.4 江門英語培訓(xùn)市場品牌競爭格局
6.3.5 南寧英語培訓(xùn)市場發(fā)展態(tài)勢分析
6.4 西南地區(qū)
6.4.1 成都英語培訓(xùn)市場發(fā)展分析
6.4.2 成都英語培訓(xùn)市場競爭格局
6.4.3 迪士尼英語進軍成都幼兒英語培訓(xùn)市場
6.4.4 重慶少兒英語培訓(xùn)市場快速擴張
6.4.5 重慶出國英語培訓(xùn)市場發(fā)展空間-
6.5 其他地區(qū)
6.5.1 西安-英語培訓(xùn)的發(fā)展特色
6.5.2 哈爾濱英語培訓(xùn)市場發(fā)展的隱憂

第七章 2012-2013年英語培訓(xùn)市場營銷分析
7.1 現(xiàn)代營銷理論在英語培訓(xùn)行業(yè)的運用
7.1.1 英語培訓(xùn)機構(gòu)品牌競爭力的形成
7.1.2 體驗營銷與關(guān)系營銷
7.1.3 定制營銷與制度營銷
7.1.4 事件營銷、服務(wù)營銷及網(wǎng)絡(luò)營銷
7.2 英語培訓(xùn)市場差異化營銷實踐分析
7.2.1 英語培訓(xùn)差異化營銷概述
7.2.2 老羅英語培訓(xùn)
7.2.3 李陽-英語
7.2.4 新東方
7.2.5 英孚
7.3 英語培訓(xùn)市場的營銷挑戰(zhàn)及對策研究
7.3.1 -行業(yè)需要引入整合營銷策略
7.3.2 4c理論在英語培訓(xùn)行業(yè)的應(yīng)用分析
7.3.3 -英語培訓(xùn)行業(yè)的營銷挑戰(zhàn)
7.3.4 -英語培訓(xùn)行業(yè)的營銷思路探索
7.3.5 少兒英語培訓(xùn)市場營銷策略
7.4 商務(wù)英語培訓(xùn)市場的營銷戰(zhàn)略探析
7.4.1 商務(wù)英語培訓(xùn)市場趨冷的原因
7.4.2 商務(wù)英語培訓(xùn)市場營銷的總體環(huán)境剖析
7.4.3 探究商務(wù)英語培訓(xùn)市場的營銷方略
7.4.4 現(xiàn)代營銷理念與商務(wù)英語培訓(xùn)的融合發(fā)展

第八章 2012-2013年重點英語培訓(xùn)機構(gòu)分析
8.1 培生教育集團
8.1.1 企業(yè)簡介
8.1.2 2012年英國培生集團經(jīng)營狀況分析
8.1.3 2013年英國培生集團經(jīng)營狀況分析
8.1.4 2013年英國培生集團經(jīng)營狀況分析
8.1.5 2012-2013年培生集團發(fā)展動態(tài)
8.2 ef英孚教育集團
8.2.1 企業(yè)簡介
8.2.2 英孚教育-英語培訓(xùn)積極拓展二線市場
8.2.3 2013年英孚教育推出青少年英語課程
8.2.4 英孚教育-英語培訓(xùn)中心落戶重慶
8.2.5 英孚積極開拓航空英語培訓(xùn)市場
8.3 新東方教育科技集團
8.3.1 企業(yè)簡介
8.3.2 2011財年新東方經(jīng)營狀況分析
8.3.3 2012財年新東方經(jīng)營狀況分析
8.3.4 2013財年下半年新東方經(jīng)營狀況分析
8.3.5 新東方-早教人才培訓(xùn)
8.3.6 新東方虧損原因探析
8.3.7 新東方的發(fā)展戰(zhàn)略解析
8.4 昂立教育
8.4.1 企業(yè)簡介
8.4.2 昂立教育打造終生教育產(chǎn)業(yè)鏈
8.4.3 昂立教育以方式發(fā)展壯大
8.5 韋博國際英語
8.5.1 企業(yè)簡介
8.5.2 韋博國際的英語培訓(xùn)特點
8.5.3 韋博--英語培訓(xùn)模式
8.5.4 韋博進軍少兒英語培訓(xùn)市場

第九章 英語培訓(xùn)業(yè)投資及前景分析
9.1 英語培訓(xùn)行業(yè)的swot分析
9.1.1 優(yōu)勢（strength）
9.1.2 劣勢（weakness）
9.1.3 機會（opportunities）
9.1.4 威脅（threats）
9.2 英語培訓(xùn)行業(yè)投資分析
9.2.1 風(fēng)投-培訓(xùn)業(yè)
9.2.2 -語言培訓(xùn)領(lǐng)域-投資價值
9.2.3 少兒英語培訓(xùn)項目投資潛力探析
9.2.4 英語培訓(xùn)行業(yè)的投資風(fēng)險剖析
9.2.5 英語培訓(xùn)市場投資建議
9.3 英語培訓(xùn)機構(gòu)投資分析
9.3.1 英語培訓(xùn)機構(gòu)投資主體
9.3.2 投資英語培訓(xùn)機構(gòu)的關(guān)鍵因素
9.3.3 英語培訓(xùn)機構(gòu)投資規(guī)模及收益情況
9.3.4 英語培訓(xùn)機構(gòu)常用經(jīng)營模式
9.4 英語培訓(xùn)行業(yè)的前景展望
9.4.1 -行業(yè)未來發(fā)展格局
9.4.2 英語培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢分析
9.4.3 連鎖經(jīng)營成為英語培訓(xùn)業(yè)的必然趨勢
9.4.4 未來英語培訓(xùn)業(yè)前景廣闊
9.4.5 我國英語培訓(xùn)市場將迅速發(fā)展
9.4.6 未來我國英語培訓(xùn)市場規(guī)模預(yù)測
9.4.7 2014-2019年英語培訓(xùn)業(yè)預(yù)測分析

圖表目錄：圖表目錄：
圖表1 2012-2013年-生產(chǎn)總值按季度累計同比增長速度
圖表2 2012-2013年城鎮(zhèn)居民人均-實際增長速度
圖表3 2012-2013年農(nóng)村居民人均收入實際增長速度
圖表4 1990年-2012年經(jīng)濟增長率的波動
圖表5 在線英語培訓(xùn)的產(chǎn)業(yè)價值鏈
圖表6 成都市主要外語培訓(xùn)機構(gòu)競爭形勢
圖表7 英語培訓(xùn)機構(gòu)品牌競爭力形成的-模式
圖表8 2008-2012年培生集團綜合損益表
圖表9 2012年英國培生集團不同業(yè)務(wù)主要財務(wù)指標情況
圖表10 2008-2012年英國培生集團不同地區(qū)銷售情況
圖表11 2008-2012年培生集團不同部門銷售額情況
圖表12 2012-2013年培生集團綜合損益表
圖表13 2012-2013年培生集團不同部門銷售額及調(diào)整后營業(yè)利潤情況
圖表14 2012-2013年培生集團綜合損益表
圖表15 2012-2013年培生集團銷售收入分業(yè)務(wù)情況
圖表16 2009-2011財年新東方綜合損益表
圖表17 2011財年末新東方不同城市擁有學(xué)校、學(xué)校中心及書店數(shù)量
圖表18 2009-2011財年新東方不同部門收入和成本費用情況
圖表19 2012-2013財年新東方綜合損益表
圖表20 2012-2013財年下半年新東方綜合損益表（未審計）
圖表21 2014-2019年培訓(xùn)市場規(guī)模預(yù)測
略……











     本公司主營： 研究報告 - 分析報告 - 市場調(diào)查 - 可行性研究報告 - 商業(yè)計劃書
     本文鏈接：http://jiewangda.cn/gongying/20318681.html
     聯(lián)系我們時請一定說明是在100招商網(wǎng)上看到的此信息，謝謝！
     聯(lián)系電話：15254722066，010-56036118，歡迎您的來電咨詢！