創(chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案及課程體系-上海三仁

上海西遞實(shí)業(yè)有限公司為您提供創(chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案及課程體系-上海三仁。創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室“創(chuàng)客”一詞源于英文單詞“maker”，指的是將自己的-想法變?yōu)閷?shí)際產(chǎn)品的一群人。創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室也稱“創(chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)室”，作為創(chuàng)客教育的平臺(tái)，創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室建設(shè)需要結(jié)合steam-教育一體化解決方案，讓大家一起通過思想的碰撞、開放式的交流，來完善-，實(shí)現(xiàn)-創(chuàng)造。

一、如何建設(shè)校園創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室
1、明確創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室的主題方向
校園創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室主要定位的主題偏向智能機(jī)器人、aduino、3d打印、手工制作、激光切割等。雖然不同的創(chuàng)客活動(dòng)可以互相融合，但要全部掌握也需要投入很多的時(shí)間。所以一個(gè)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室什么活動(dòng)類型都包含，反而不一定能讓學(xué)生精通，因此要從學(xué)校的定位和創(chuàng)客老師的特長進(jìn)行切入。
2、完善創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室的課程體系
任何教育理念都是需要體系化才能-們從簡(jiǎn)入難，從入門到精通，創(chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)室更是如此。因此學(xué)校創(chuàng)辦一個(gè)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室，需要同步規(guī)劃好符合自身需求的創(chuàng)客課程。
二、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室如何進(jìn)行課程體系設(shè)計(jì)

1. 功能區(qū)：展示區(qū)、創(chuàng)造區(qū)、活動(dòng)區(qū)、討論區(qū)、材料區(qū)、閱讀區(qū)。
2. 配置：常備的工具一定是有的，電腦、3d打印機(jī)、激光雕刻機(jī)、木工金工加工工具及一些編程工具箱、機(jī)器人組件箱等，各種材料也是需要的，一些常備的消耗品，一些工具使用手冊(cè)，或是工作使用資源庫什么的，可-學(xué)習(xí)調(diào)用。


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