2018～2024年#9410民辦高校產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃與投資戰(zhàn)略研究報告

北京中商華研技術(shù)研究院為您提供2018～2024年#9410民辦高校產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃與投資戰(zhàn)略研究報告。9410;民辦高校產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃與投資戰(zhàn)略研究報告2018～2024年
 
  абвгдеёжзийклмнопрстуфхцчшщъыьэ
 
  〔報告編號〕：329517
 
  〔出版日期〕: 2018年9月
 
  〔出版機構(gòu)〕: 華研中商研究院
 
  〔交付方式〕: emil電子版或特快專遞
 
  〔報告價格〕: [紙質(zhì)版]: 6500元 [電子版]:6800元 [紙質(zhì)+電子]:7000元（價格折扣）
 
  〔訂購電話〕: 010-56188198
 
  〔值班熱線〕：15313583580
 
  〔q q 咨詢〕: qq:775829479
 
  〔聯(lián) 系 人〕: 成莉莉--專員
 
  報告目錄
 
 
 
  -章2016-2018年民辦高校產(chǎn)業(yè)運行環(huán)境解析
  　　-節(jié)2016-2018年宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
  　　　　一、gdp歷史變動軌跡分析
  　　　　二、固定資產(chǎn)投資歷史變動軌跡分析
  　　　　三、2018年宏觀經(jīng)濟發(fā)展預(yù)測分析
  　　第二節(jié)2016-2018年民辦教育政策環(huán)境解析
  　　　　一、1878-2016年民辦教育教學(xué)政策回顧
  　　　　1、<社會力量辦學(xué)條例>
  　　　　2、<民辦教育促進法>
  　　　　3、<民辦教育促進法實施條例>
  　　　　二、民辦教育政策三大改變
  　　　　三、“新助學(xué)政策”為教-展助力
  　　　　四、制定發(fā)展民辦教育扶持政策
  　　第三節(jié)2016-2018年民辦教育行業(yè)環(huán)境分析
  　　　　一、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會能力日益顯現(xiàn)
  　　　　二、民辦職業(yè)教育是民辦教育的重中之重
  　　　　三、高度重視民辦職業(yè)教育的發(fā)展
  　　　　四、發(fā)展民辦職業(yè)教育具有特殊重要意義
  　　第四節(jié)2016-2018年民辦高校社會環(huán)境分析
  　　　　一、就業(yè)形勢分析
  　　　　二、-口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析
  　　　　三、-口素質(zhì)與受教育水平分析
  　　　　
  第二章民辦高校相關(guān)概述
  　　-節(jié)-教育與教育體系
  　　第二節(jié)-教育的行業(yè)特征
  　　　　一、可營利性與-性共存
  　　　　二、資源的人本性形成延伸性需求與合理-
  　　　　三、永遠(yuǎn)的朝陽性產(chǎn)業(yè)
  　　第三節(jié)-教育對-的重要性
  　　第四節(jié)民辦高�？傮w概況
  　　　　一、民辦高校發(fā)展歷程與演進
  　　　　二、民辦高校特色分析
  　　第五節(jié)民辦高校和獨立學(xué)院
  　　第六節(jié)民辦高校其它闡述
  　　　　一、民辦高校辦學(xué)-
  　　　　二、民辦高校教育形式
  　　　　
  第三章2016-2018年民辦-教育運行新形勢透析
  　　-節(jié)2016-2018年民辦-教-展特征分析
  　　　　一、機構(gòu)類別多層次性
  　　　　二、發(fā)展模式多樣化
  　　　　三、空間布局非均衡性
  　　　　四、-渠道單一性
  　　　　五、運作機制準(zhǔn)市場化
  　　第二節(jié)2016-2018年民辦-教育現(xiàn)狀綜述
  　　　　一、民辦-教-展進入品牌調(diào)整期
  　　　　二、民辦-教育總體規(guī)模較小，將占領(lǐng)潛在-生源市場
  　　　　三、民辦-教-展重心向-教育轉(zhuǎn)移趨勢明顯
  　　　　四、民辦-教育機構(gòu)類別呈現(xiàn)多層次性
  　　　　五、民辦-教-展模式呈現(xiàn)多樣化
  　　　　六、民辦-教育的空間布局呈現(xiàn)非均衡性
  　　　　七、我國民辦-教育的-渠道呈現(xiàn)單一性
  　　　　八、民辦-教育辦-作機制的準(zhǔn)市場化
  　　第三節(jié)2016-2018年民辦-教育供求分析
  　　　　一、民辦-教育的結(jié)構(gòu)特點分析
  　　　　二、民辦-教育的供求矛盾
  　　　　三、建立市場-的民辦-教育供求均衡機制
  　　　　四、拓展民辦高校的資金籌集渠道解決供需不平衡狀況
  　　　　五、民辦高校注重品牌戰(zhàn)略，建設(shè)多樣化的師資隊伍滿足市場需求
  　　第四節(jié)2016-2018年民辦-教育行業(yè)存在問題分析
  　　　　一、產(chǎn)權(quán)界定、經(jīng)費籌集和配套改革相關(guān)法律滯后制約民辦-教-展
  　　　　二、民辦-教育結(jié)構(gòu)性供需矛盾日益-
  　　　　三、計劃性的需求與市場性的供給掣肘民辦-教-展
  　　　　四、區(qū)域性供求不平衡問題-
  　　　　
  第四章2016-2018年民辦高校運行態(tài)勢分析
  　　-節(jié)2016-2018年民辦高校業(yè)動態(tài)分析
  　　　　一、全國民辦高校規(guī)范招生研討會在西
  　　　　二、外資-入主安徽民辦高校
  　　第二節(jié)2016-2018年民辦高校-剖析
  　　　　一、我國民辦高校類型及特點研究
  　　　　二、民辦高校數(shù)量統(tǒng)計（所）
  　　　　三、民辦高校在校生比例
  　　　　四、民辦高校就業(yè)率-
  　　第三節(jié)2016-2018年民辦高校的投入機制分析
  　　　　一、我國民辦高校的主體投入機制
  　　　　二、我國民辦高校投入的動力機制
  　　　　三、我國民辦高校投入的吸納機制
  　　第四節(jié)我國民辦高校的發(fā)展種類及主要問題研究
  　　　　一、我國目前在民辦教-展中遇到的問題
  　　　　1、社會對民辦-教育存在-和-
  　　　　2、民辦院校的內(nèi)部管理機制存在問題
  　　　　3、民辦院校辦學(xué)層次普遍較低
  　　　　4、辦學(xué)經(jīng)費來源渠道單一
  　　　　5、師資-存在問題
  　　　　二、阻礙民辦-教-展的根源
  　　　　1、大篇人尚未擺脫傳統(tǒng)思想的束縛
  　　　　2、某些民辦高校辦學(xué)者存在急功近利的辦學(xué)觀
  　　　　3、民辦-教育在市場競爭中面對太多的“-”
  　　　　四、民辦-教-展的“誤區(qū)”分析
  　　　　
  第五章2016-2018年民辦高校經(jīng)營管理狀況研究
  　　-節(jié)2016-2018年民辦高校教育機構(gòu)研究
  　　　　一、民辦高校人力資源管理模式研究
  　　　　二、民辦高校組織機構(gòu)設(shè)置研究
  　　　　三、民辦高校校園-研究
  　　　　四、我國民辦高校師資-研究
  　　　　五、我國民辦高校教育評估體制研究
  　　第二節(jié)2016-2018年民辦高校學(xué)生管理工作分析
  　　　　一、我國民辦高校及其生源特征
  　　　　二、我國民辦高校學(xué)生管理思想
  　　　　三、我國民辦高校學(xué)生管理的難點和矛盾分析
  　　　　四、我國民辦高校學(xué)生管理的措施及對策分析
  　　　　
  第六章2016-2018年民辦高校區(qū)域市場研究
  　　-節(jié)東北地區(qū)民辦-教育市場發(fā)展?fàn)顩r研究
  　　　　一、市場規(guī)模分析
  　　　　二、競爭格局分析
  　　　　三、發(fā)展趨勢分析
  　　　　四、區(qū)域-企業(yè)
  　　第二節(jié)華北地區(qū)民辦-教育市場發(fā)展?fàn)顩r研究
  　　第三節(jié)華東地區(qū)民辦-教育市場發(fā)展?fàn)顩r研究
  　　第四節(jié)華中地區(qū)民辦-教育市場發(fā)展?fàn)顩r研究
  　　第五節(jié)華南地區(qū)民辦-教育市場發(fā)展?fàn)顩r研究
  　　第六節(jié)西部地區(qū)民辦-教育市場發(fā)展?fàn)顩r研究
  　　第七節(jié)民辦-教育行業(yè)各細(xì)分區(qū)域市場對比研究
  　　　　一、市場規(guī)模對比分析
  　　　　二、競爭格局對比分析
  　　　　三、發(fā)展趨勢對比分析
  　　　　四、-企業(yè)對比分析
  　　　　
  第七章2016-2018年十家民辦高校-案例分析
  　　-節(jié)北京科技經(jīng)營管理學(xué)院
  　　　　一、企業(yè)整體概況
  　　　　二、營業(yè)規(guī)模分析
  　　　　三、業(yè)務(wù)范圍分析
  　　　　四、教學(xué)內(nèi)容分析
  　　　　五、師資力量分析
  　　　　六、綜合競爭力分析
  　　　　七、發(fā)展戰(zhàn)略分析
  　　第二節(jié)北京吉利大學(xué)
  　　第三節(jié)西安歐亞學(xué)院
  　　第四節(jié)北京城市學(xué)院
  　　第五節(jié)浙江樹-學(xué)
  　　第六節(jié)上海建橋?qū)W院
  　　第七節(jié)西安外事學(xué)院
  　　第八節(jié)西安翻譯學(xué)院
  　　第九節(jié)江西藍(lán)天學(xué)院
  　　第十節(jié)安徽新華學(xué)院
  　　
  第八章2016-2018年-教育產(chǎn)業(yè)投-分析
  　　-節(jié)2016-2018年-教育投-現(xiàn)狀
  　　　　一、-教育的生均教育經(jīng)費較低
  　　　　二、-、助學(xué)-的覆蓋面不夠
  　　　　三、-教育收費標(biāo)準(zhǔn)不夠合理
  　　　　四、對-教育投資缺乏相應(yīng)的保護措施
  　　第二節(jié)2016-2018年信-資金需求分析
  　　　　一、建設(shè)資金需求
  　　　　二、助學(xué)-
  　　　　三、其他資金需求
  　　第三節(jié)完善我國-教育投-機制的措施
  　　　　一、建立健全財政投資-教育的制度
  　　　　二、建立健全-教育收費制度
  　　　　三、建立健--教育投資保障體系
  　　　　
  第九章2016-2018年民辦高校投資數(shù)據(jù)研究
  　　-節(jié)民辦高校經(jīng)濟指標(biāo)分析
  　　　　一、民辦高校規(guī)模分析
  　　　　1、本民辦高校與整個工業(yè)之間的規(guī)�？偭勘容^
  　　　　2、我國民辦高校規(guī)模變化分析
  　　　　二、民辦高校集中度分析
  　　　　1、企業(yè)集中度分析
  　　　　2、產(chǎn)品集中度分析
  　　　　三、民辦高校利潤率分析：
  　　　　四、民辦高校整體效率分析
  　　　　五、民辦高校發(fā)展能力分析
  　　第二節(jié)民辦高校財務(wù)指標(biāo)分析
  　　　　一、財務(wù)指標(biāo)杜邦分析
  　　　　二、民辦高校盈利能力分析
  　　　　三、民辦高校營運能力分析
  　　　　四、民辦高校償債能力分析
  　　　　五、民辦高校成本結(jié)構(gòu)分析
  　　　　六、民辦高校發(fā)展能力分析
  　　第三節(jié)民辦高校投資價值分析
  　　第四節(jié)民辦高校投資策略建議
  　　　　
  第十章2018-2024年民辦高校投資風(fēng)險概述
  　　-節(jié)2016-2018年民辦高校進入、退出壁壘分析（swot）
  　　第二節(jié)2018-2024年民辦高校投資風(fēng)險分析
  　　　　一、政策風(fēng)險
  　　　　二、經(jīng)營風(fēng)險
  　　　　1、生源風(fēng)險
  　　　　2、關(guān)聯(lián)風(fēng)險
  　　　　3、市場風(fēng)險
  　　　　4、資金風(fēng)險
  　　　　
  第十一章2018-2024年民辦高校行業(yè)新趨勢預(yù)測分析
  　　-節(jié)2018-2024年民辦-教-展趨勢分析
  　　　　一、思想解放，政策環(huán)境寬松
  　　　　二、辦學(xué)資金多渠道，-（管理）體制多樣化
  　　　　三、職業(yè)教育有優(yōu)勢，貼近市場求發(fā)展
  　　　　四、內(nèi)部管理規(guī)范，辦學(xué)水平進一步提高
  　　　　五、-教育與非-教育共同發(fā)展，-教育比重不斷加大
  　　第二節(jié)2018-2024年民辦高校行業(yè)市場預(yù)測分析
  　　　　一、市場供給預(yù)測分析
  　　　　二、需求預(yù)測分析
  　　　　三、市場盈利能力預(yù)測分析
  　　第三節(jié)2018-2024年民辦-教育行業(yè)競爭走勢預(yù)測分析
 
  圖表目錄：：（部分）
  圖表：2012-2017年國內(nèi)生產(chǎn)總值
  圖表：2012-2017年居民消費價格漲跌幅度
  圖表：2017年居民消費價格比上年漲跌幅度（%）
  圖表：2012-2017年-儲備
  圖表：2012-2017年-
  圖表：2012-2017年全社會固定資產(chǎn)投資
  圖表：2017年分行業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及其增長速度（億元）
  圖表：2017年固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)能力
  圖表：國外營利性學(xué)校和非營利性學(xué)校的具體差異比較
  圖表：日本私立學(xué)校的行政特點
  圖表：起步探索期我國民辦教-展歷程
  圖表：快速發(fā)展期我國民辦教-展歷程
  圖表：規(guī)范發(fā)展期我國民辦教-展歷程
  圖表：2011-2017年全國民辦教育概況
  圖表：2017年全國各級民辦教育基本情況
  圖表：民辦教育投-模式
  圖表：2017年全國各省區(qū)民辦教育經(jīng)費投入情況（單位：萬元）
  圖表：各類學(xué)校教育經(jīng)費情況(2017年)（單位：萬元）
  圖表：篇高校學(xué)費收入占學(xué)�？偸杖氲谋壤�
  圖表：民辦教育的運行機制
  圖表：2017年浙江省各級各類教育事業(yè)概況
  圖表：浙江省財政資助民辦學(xué)校方法
  圖表：2017年溫州市民辦教育概況
  圖表：溫州市發(fā)展民辦教育的五條新政策
  圖表：2017年寧波市民辦教育概況
  圖表：寧波、紹興多樣化的辦學(xué)模式
  圖表：浙江省民辦教育自身建設(shè)特色化
  圖表：“杭州現(xiàn)象”產(chǎn)生的原因
  圖表：2017年周口市民辦教育概況
  圖表：美國企業(yè)培訓(xùn)市場細(xì)分
  圖表：2011-2017年gdp總量及增長趨勢圖
  圖表：2015-2017年國內(nèi)生產(chǎn)總值及增幅情況
  圖表：2015-2017年前后宏觀經(jīng)濟景氣指數(shù)預(yù) - 信號 -
  圖表：2011-2017年社會消費品零售總額變化情況
  圖表：2012-2017年民辦高校數(shù)增長情況單位：所
  圖表：2012-2017年民辦-教育招生、在校生情況單位：萬人
  圖表：民辦-教育本科及專科招生與在校生情況單位：萬人
  圖表：2017年我國民辦大學(xué)本地生源比例情況（本科生）
  圖表：2015-2017年民辦大學(xué)--
  圖表：2016年辦大學(xué)本科學(xué)費-(單位：元/年/生）
  圖表：2015-2017年獨立學(xué)院--
  圖表：2016年獨立學(xué)院本科學(xué)費-(單位：元/年/生)
  圖表：2011-2017年民辦職業(yè)教育機構(gòu)數(shù)量及在校人數(shù)統(tǒng)計
  圖表：2011-2017年民辦職業(yè)學(xué)校數(shù)量及增長趨勢圖
  圖表：2011-2017年民辦職業(yè)學(xué)校在校人數(shù)及增長趨勢圖
  圖表：2017年各類職業(yè)教育機構(gòu)比例分布情況
  圖表：2011-2017年民辦學(xué)校數(shù)量狀況
  圖表：2011-2017年民辦學(xué)校在校學(xué)生數(shù)量狀況
  圖表：2011-2017年民辦中學(xué)數(shù)量狀況
  圖表：2011-2017年民辦中學(xué)在校人數(shù)狀況
  圖表：2011-2017年民辦小學(xué)數(shù)量狀況
  圖表：2011-2017年民辦小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量狀況
  圖表：2011-2017年民辦幼兒園數(shù)量狀況
  圖表：2011-2017年民辦幼兒園在校人數(shù)狀況
  圖表：2012-2017年度民辦教育機構(gòu)格局狀況單位：所
  圖表：民辦基礎(chǔ)教育主題swot戰(zhàn)略模型分析
  圖表：民辦教育消費者家庭收入水平調(diào)查
  圖表：民辦高校消費者心理影響因素調(diào)查
  圖表：主要民辦高校品牌-度調(diào)查
  圖表：主要民辦培訓(xùn)機構(gòu)品牌-度調(diào)查
  圖表：民辦教育學(xué)校了解渠道調(diào)查
  圖表：消費者主要影響因素影響度調(diào)查
  圖表：東北地區(qū)民辦教育學(xué)校數(shù)量
  圖表：吉林民辦教育學(xué)校數(shù)量
  圖表：河北省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
  圖表：江蘇省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
  圖表：湖南省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
  圖表：湖北省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
  圖表：海南省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
  圖表：甘肅省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
  圖表：西藏自治區(qū)各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
  圖表：青海省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
  圖表：寧夏回族自治區(qū)各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
  圖表：四川省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
  圖表：貴州市各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
  圖表：云南省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
  圖表：民辦教育分布
  圖表：民辦教育行業(yè)細(xì)分
  圖表：北京吉利大學(xué)學(xué)院設(shè)置一覽
  圖表：2011-2017年教育行業(yè)vc/pe投資規(guī)模
  圖表：2011-2017年我國it培訓(xùn)市場規(guī)模增長及預(yù)測圖
  圖表：2017年全國各省市--人數(shù)-
  圖表：2017年全國主要省市生源分布狀況
  略……
 
 

     本公司主營： 行業(yè)報告 - 可研報告 - 商業(yè)計劃書 - 英文報告 - 專項定制
     本文鏈接：http://jiewangda.cn/gongying/142153754.html
     聯(lián)系我們時請一定說明是在100招商網(wǎng)上看到的此信息，謝謝！
     聯(lián)系電話：15250650208，010-56025881，歡迎您的來電咨詢！