假期---市場(chǎng)現(xiàn)狀---及投資規(guī)劃研究報(bào)告2018-2023年

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  報(bào)告編號(hào): 247953
  出版時(shí)間: 2018年7月
  出版機(jī)構(gòu): 中研智業(yè)研究院
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  報(bào)告目錄
 
 
  -章 2015-2018年6月假期-行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境解析
  -節(jié) 2015-2018年6月宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
  一、gdp分析
  二、cpi指數(shù)分析
  三、城鎮(zhèn)居民家庭人均-分析
  第二節(jié) 2015-2018年6月假期-市場(chǎng)政策環(huán)境分析
  一、假期-亟待規(guī)范管理
  二、山東省義務(wù)教育學(xué)校假期不能縮水
  三、-
  第三節(jié) 2015-2018年6月假期-市場(chǎng)社會(huì)環(huán)境分析
  一、-口結(jié)構(gòu)分析
  二、消費(fèi)觀念
  第二章 2015-2018年6月假期-行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)剖析
  -節(jié) 2015-2018年6月假期-行業(yè)動(dòng)態(tài)分析
  一、暑假補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)異�；�
  二、青少年宮里-收費(fèi)-
  第二節(jié) 2015-2018年6月假期-行業(yè)現(xiàn)狀分析
  一、假期成為學(xué)生的“第二學(xué)期”
  二、培訓(xùn)良莠不齊　暑期報(bào)班需要慎重
  三、禁補(bǔ)令下暑期-“高燒”不退
  第三節(jié) 2015-2018年6月假期-警惕四種-
  一、玩價(jià)格游戲
  二、-“名”不符
  三、兜售資料
  四、小班變大班成“注水”肉
  第四節(jié) 2015-2018年6月假期-面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
  第三章 2015-2018年6月假期-市場(chǎng)運(yùn)行走勢(shì)分析
  -節(jié) 2015-2018年6月培訓(xùn)市場(chǎng)-
  一、成都叫停-奧數(shù)
  二、暑期培訓(xùn)“鬧市”攪亂親子心
  第二節(jié) 2015-2018年6月省城暑假培訓(xùn)市場(chǎng)-異常
  一、文化--牢固
  二、才藝-“擠破頭”
  三、家長(zhǎng)---
  四、體育類(lèi)培訓(xùn)漸成-
  第三節(jié) 2015-2018年6月假期培訓(xùn)市場(chǎng)新動(dòng)態(tài)分析
  一、暑期培訓(xùn)傳統(tǒng)項(xiàng)目仍唱主角 特色輔導(dǎo)漸受-
  二、假期-爭(zhēng)搶小學(xué)生
  第四節(jié) 準(zhǔn)大學(xué)生熱捧短期技能培訓(xùn)
  一、超六成準(zhǔn)大學(xué)生安排暑期才藝培訓(xùn)
  二、準(zhǔn)大學(xué)生暑期培訓(xùn)每年遞增10%
  第四章 2015-2018年6月假期--運(yùn)行狀況分析
  -節(jié) 文化課補(bǔ)習(xí)類(lèi)—知識(shí)+心理健康
  第二節(jié) 外語(yǔ)培訓(xùn)類(lèi)—強(qiáng)化口語(yǔ)，貼近奧運(yùn)
  第三節(jié) 技能培訓(xùn)類(lèi)—短期上手，資格-
  第四節(jié) 特長(zhǎng)拓展類(lèi)—興趣+
  第五章 暑期教師培訓(xùn)設(shè)計(jì)方案控討
  -節(jié) 暑期校-師培訓(xùn)定位探討
  第二節(jié) 暑期校-師培訓(xùn)-剖析　
  一、培訓(xùn)主題
  二、培訓(xùn)活動(dòng)設(shè)計(jì)
  三、教師的參與方式和參與程度
  四、培訓(xùn)評(píng)價(jià)
  第三節(jié) 暑期校-師培訓(xùn)關(guān)系處理
  一、輸入與輸出
  二、輸出與提煉�！�
  三、培訓(xùn)收獲與實(shí)踐探索
  第六章 2015-2018年6月假期-市場(chǎng)特色營(yíng)銷(xiāo)透析
  -節(jié) 2015-2018年6月假期-現(xiàn)狀分析
  一、-做“招牌”承諾很“-”
  二、淄博假期培訓(xùn)更看重“牌子”
  第二節(jié) 2015-2018年6月假期培訓(xùn)特色營(yíng)銷(xiāo)解析
  一、暑期培訓(xùn)升溫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看重百度營(yíng)銷(xiāo)
  二、雅思培訓(xùn)家長(zhǎng)扮演重要角色
  第三節(jié) “菜單式”教學(xué)成暑期培訓(xùn)主流
  一、水平測(cè)試可免費(fèi)參加
  二、學(xué)生可自主選師上課
  三、特色課程
  （1）特訓(xùn)班限額招生
  （2）單科班自主選課
  （3）網(wǎng)絡(luò)班-匯聚
  （4）封閉班敦促學(xué)習(xí)
  第四節(jié) “放假難題”還應(yīng)科學(xué)求解
  第七章 2015-2018年6月暑期培訓(xùn)市場(chǎng)全面-
  -節(jié) 受訪者基本情況分析
  一、性別占比
  二、年齡分布
  三、社會(huì)身份
  第二節(jié) 2015-2018年6月暑期培訓(xùn)市場(chǎng)-調(diào)查分析
  一、受訪者了解有關(guān)培訓(xùn)信息的渠道調(diào)查分析
  二、-參加暑期-的目的調(diào)查分析
  三、-接受暑期培訓(xùn)的時(shí)間調(diào)查分析
  四、-接受暑期培訓(xùn)費(fèi)用支出情況分析
  五、參加的暑期培訓(xùn)課占比
  六、受訪者希望培訓(xùn)規(guī)模調(diào)查分析
  第三節(jié) 影響受訪者選擇-的因素調(diào)查分析
  第四節(jié) 受訪者對(duì)暑期培訓(xùn)需要改進(jìn)意見(jiàn)分析
  第八章 2015-2018年6月假期-市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局透析
  -節(jié) 2015-2018年6月假期-行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀
  一、暑期培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)激烈
  二、-英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)爭(zhēng)奪激烈
  第二節(jié) 2015-2018年6月假期-重點(diǎn)區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
  一、 北京雅思培訓(xùn)呈低齡化趨勢(shì)
  二、上海韓語(yǔ)培訓(xùn)走出“潛伏期”
  三、廣州培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈
  第三節(jié) 2015-2018年6月假期-行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中存的問(wèn)題
  第四節(jié) 2018-2023年假期-行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)分析
  第九章 2015-2018年6月假期培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力及關(guān)鍵性數(shù)據(jù)分析
  -節(jié) ef英孚教育
  一、企業(yè)概況
  二、ef英孚englishtown教學(xué)系統(tǒng)-歡迎
  三、ef英孚教育推出新互動(dòng)式便捷課程
  四、英孚教育:用 salesforce解決業(yè)務(wù)擴(kuò)張難題
  五、ef英孚教育與劍橋大學(xué)esol聯(lián)手-行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
  第二節(jié) 新東方
  一、企業(yè)概況
  二、新東方首開(kāi)數(shù)理化培訓(xùn)
  三、新東方實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng)
  四、新東方報(bào)名處日均擠進(jìn)2000人
  第三節(jié) 北大青鳥(niǎo)
  一、企業(yè)概況
  二、北大青鳥(niǎo)以就業(yè)為培訓(xùn)導(dǎo)向
  三、北大青鳥(niǎo)it業(yè)務(wù)增長(zhǎng)迅速
  四、北大青鳥(niǎo)擬赴納斯達(dá)克上市 計(jì)劃-1.5億美元
  五、北大青鳥(niǎo)將“就業(yè)導(dǎo)向”上升為首要關(guān)注對(duì)象
  第四節(jié) 藍(lán)點(diǎn)世紀(jì)
  一、企業(yè)概況
  二、藍(lán)點(diǎn)世紀(jì)以嚴(yán)治學(xué)提高學(xué)員就業(yè)能力
  三、藍(lán)點(diǎn)世紀(jì)培訓(xùn)的分期付款模式
  四、藍(lán)點(diǎn)世紀(jì)打造開(kāi)源培訓(xùn)新平臺(tái)
  第五節(jié) 環(huán)球雅思
  一、企業(yè)概況
  二、環(huán)球雅思學(xué)校的特色課程
  三、環(huán)球雅思獲大額戰(zhàn)略投資
  四、雅思年五亮點(diǎn)-講解今年走勢(shì)
  第六節(jié) 清華it
  一、企業(yè)概況
  二、清華it打造it人才供需產(chǎn)業(yè)鏈
  三、解析清華it2009年新課程體系
  四、清華it實(shí)行“就業(yè)終生制度”
  五、清華it職業(yè)培訓(xùn)推動(dòng)人才供需結(jié)構(gòu)走向平衡
  第十章 2018-2023年假期-行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望
  -節(jié) 2018-2023年假期-行業(yè)發(fā)展前景分析
  一、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前景展望
  二、才藝培訓(xùn)市場(chǎng)前景分析
  第二節(jié) 2018-2023年假期-行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析
  一、培訓(xùn)業(yè)發(fā)展的-走向
  二、培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展趨向咨詢(xún)式培訓(xùn)
  三、教練式培訓(xùn)成企業(yè)管理培訓(xùn)市場(chǎng)的新潮流
  第三節(jié) 2018-2023年假期-行業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析
  第四節(jié) 2018-2023年假期-市場(chǎng)盈利預(yù)測(cè)分析
  第十一章 2018-2023年假期-行業(yè)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)-指引
  -節(jié) 2018-2023年假期-行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析
  一、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)投資-分析
  二、-與就業(yè)技能培訓(xùn)投資機(jī)會(huì)凸現(xiàn)
  第二節(jié) 2018-2023年假期-行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
  一、宏觀調(diào)控政策風(fēng)險(xiǎn)
  二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)
  三、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)
  第三節(jié) 2018-2023年假期-行業(yè)投資規(guī)劃指引
  圖表目錄：（部分）
  圖表：gdp分析
  圖表：cpi指數(shù)分析
  圖表：城鎮(zhèn)居民家庭人均-分析
  圖表：-口結(jié)構(gòu)分析
  圖表：受訪者性別占比
  圖表：受訪者年齡分布
  圖表：受訪者社會(huì)身份
  圖表：受訪者了解有關(guān)培訓(xùn)信息的渠道調(diào)查分析
  圖表：-參加暑期-的目的調(diào)查分析
  圖表：-接受暑期培訓(xùn)的時(shí)間調(diào)查分析
  圖表：-接受暑期培訓(xùn)費(fèi)用支出情況分析
  圖表：參加的暑期培訓(xùn)課占比
  圖表：受訪者希望培訓(xùn)規(guī)模調(diào)查分析
  圖表：影響受訪者選擇-的因素調(diào)查分析
  圖表：受訪者對(duì)暑期培訓(xùn)需要改進(jìn)意見(jiàn)分析
  圖表：2018-2023年假期-行業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析
  圖表：2018-2023年假期-市場(chǎng)盈利預(yù)測(cè)分析
  ……略

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