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人們常嘲笑別人,但那樣是無知的,在嘲笑別人的同時,別人也在心里-你。在交通安全宣傳日中加強道路交通安全大宣傳工作,增強廣-的道路交通制和交通安全知識,減少校道路交通事故,下面就是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于交通安全宣傳日方面的教案,供大家參考。
交通安全宣傳日教案一:
一、活動目標:
1、讓學(xué)在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓學(xué)在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要,從而覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方。
二、學(xué)情分析:
學(xué)們喜歡和同伴進行交流,喜歡游戲活動,喜歡在活動中展示己。
三、導(dǎo)策略:
1、以活動貫穿全課。
2、讓學(xué)在游戲活動中體驗和感悟。
3、將交請到課堂,實現(xiàn)課堂的開放 。
4、在交流合作中實現(xiàn)活動的有效互動。
四、活動準備:
1、學(xué)準備游戲活動所需的各種玩具車輛(行車、汽車)。
2、-布置活動場景。
3、學(xué)收集各種交通標志(照片或圖片)。
4、活動涉及的相關(guān)課件。
五、課堂活動實錄:
(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題
1、師:孩子們,今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為8個組進行比賽,你們有信心嗎深圳到鶴崗綏濱物流多少錢,幾天到達?
。河行判!
2、師:-!在活動之前,請孩子們先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的-聲,屏幕由逐漸變成鮮紅。
學(xué)認地聽著,仔細地看著……
師:孩子們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
2:我還聽見了一個人的-聲,我看見了血流出來了。
:我好像看到了一場車,人被壓死在汽車下面。
師:是啊!多么可怕的車,為了不讓這樣的事情再發(fā),我們一定要注意交通安全。(板書活動主題)
(二)、游戲活動??在活動中體會交通規(guī)則的重要
師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?
1、:我們坐的隊形像十字路口。
師:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。(學(xué)-)參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀察,看看會發(fā)什么事情?
(學(xué)開始活動,車輛和行人任意穿梭)
2、師:孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
1:我看見走路的人和行車撞在了一起,我想說:“你們?nèi)绻稽c就好了!”
師:你深圳蓮花二村行李托運公司價格的建議挺-!
2:我看見行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。
師:我想也是。
3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。
2、師:是啊!如果活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)這種情況呢?
3、1:我覺得是他們不懂規(guī)矩。
2:我認為是因為沒有人揮他們,如果有人揮他們怎么走,一定不會發(fā)-車的事情。
師:對啊!要是有人揮就好了!
。豪蠋,我認為可以做一個標志來揮人們什么時候可以走,什么時候不能走?
師:你們建議棒!你是個愛動筋的孩子!
。豪蠋,我知道這種標志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來,綠燈亮了,人們深圳萬勝電子廠整車物流專線貨運公司價格就可以走了。
教師拿出信號燈標志:是這個嗎?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用!
1:紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。
2:紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。
師:孩子們是編兒歌的小能手。(在板上板書:紅燈停,綠燈行)
師:認識了紅綠燈,我們還要知道己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個十字路口,你認識這些道路嗎?
:我知道畫了斑馬線的是人行道,是行人走的地方。
師:你會觀察!(在地上寫字:人行道)你能給大家走一走嗎?
學(xué)表演過馬路的情景。
深圳到宿州物流專線公司物流怎么算運費 。何抑礼R路兩邊是行車、三輪車道。
師:騎行車的孩子知道了嗎?這才是你們的道路,我們稱為非機動車道。(在地上寫字:非機動車道)
。何疫知道中間的是汽車道。
師:你能干!(寫上:汽車道)
4、師:各位司機朋友,各位行人,還有騎車勇士們,現(xiàn)在你們知道己應(yīng)該走的位置了嗎?你們能在信號燈的揮下給大家表演一下嗎?
。耗!(學(xué)到達各的道路)
師:現(xiàn)在,我們要請出兩位同學(xué)來揮紅綠燈。
學(xué)-,揮紅綠燈,學(xué)們順利地經(jīng)過了十字路口。
師:孩子們,現(xiàn)在你們想說什么?
1:這一次大家都很快到達了對面。
2:紅綠燈的作用可大啊!
3:我又想到一句兒歌:紅燈停,綠燈行,斑馬線上可通行。
師:你是個愛動筋的孩子。(板書:斑馬線上可通行)
4:我也想在紅綠燈的揮下做游戲。
師:好吧!我們再讓一些孩子來表演一次。
學(xué)熱情高昂,積極投入到游戲活動中。
交通安全宣傳日教案二:
活動目的:
1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關(guān)的交通規(guī),懂得應(yīng)覺遵守交通規(guī)。
2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)尊重他人勞動,愛護交通設(shè)施的意識。
活動過程:
深圳新圍第二工業(yè)區(qū)搬家公司電話 (一)、導(dǎo)入新課:
提問:
1、交通運輸業(yè)為我們的活提供了那些方便?
2、如果沒有交通運輸我們的活會怎樣?
談話:
交通運輸是現(xiàn)代活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的活提供了-的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他-的為我們服務(wù)。
3、案例
(二)、學(xué)-:
1、學(xué)介紹乘車、乘船的有關(guān)。
學(xué)介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。
播放視頻“車中的危險”。
2、學(xué)介紹各種交通標志及相關(guān)規(guī)。
學(xué)用課件或圖片介紹各種交通標志。
學(xué)介紹相關(guān)的交通規(guī)。
3、學(xué)介紹文明乘車方面的。
<深圳萬勝電子廠整車物流專線貨運公司價格p> 學(xué)表演小品“在公共汽車上”。學(xué)討。
4、學(xué)介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)分析他們違反了規(guī)中的那些條款。)
5、交介紹-常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
6、學(xué)介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違交通規(guī)則的情況。
(三)、師小結(jié):
提問:
今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?
教師小結(jié);
交通深圳到吐魯番貨運直達專線運輸是現(xiàn)代活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的活提供了-的方便。同時由于一些人忽視交通規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他-的為我們服務(wù)。
看過“交通安全宣傳日教案”的人還看了:
1.交通安全活動教案
2.交通安全教育課教案
3.關(guān)于交通安全的教案
4.兒園交通安全活動教案
5.交通安全日宣傳方案
6.大班交通安全教育活動教案
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