培訓市場---評估及投資發(fā)展前景研究報告2013-2018年

中研信息研究所提供培訓市場-評估及投資發(fā)展前景研究報告2013-2018年。培訓市場-評估及投資發(fā)展前景研究報告2013-2018年
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出版機構 產(chǎn)業(yè) 經(jīng)濟研究院
報告編號 156214
出版日期 2013年12月
客 服 李軍 王曉迪
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- 15313900551
報告價格 [紙質版]:6500元 [電子版]:6800元 [紙質+電子]:7000元


報告目錄
-部分 行業(yè)發(fā)展分析
-章 培訓行業(yè)相關概述
-節(jié) 培訓相關知識
一、培訓的定義
二、培訓的發(fā)展
三、培訓分類
第二節(jié) 培訓市場的建立
一、培訓市場發(fā)展的理論根據(jù)
二、培訓市場的界定
三、培訓市場的本質
四、培訓市場形成發(fā)展的條件
第三節(jié) 培訓主體
一、各類形式的培訓機構
二、培訓公司
三、培訓中心
四、幾種培訓機構的比較
五、-及其分類
六、培訓師應具備的條件
第四節(jié) 各行業(yè)培訓介紹
一、it培訓
二、會計培訓
三、職業(yè)培訓



第二章 培訓行業(yè)發(fā)展狀況
-節(jié) 培訓行業(yè)總體發(fā)展情況
一、培訓行業(yè)的產(chǎn)生及特點
二、培訓產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況
三、我國培訓業(yè)步入高速發(fā)展階段
四、國內(nèi)培訓行業(yè)發(fā)展特征
五、將在2010-2020年實施-振興計劃
六、2013年我國將開展各類職業(yè)培訓人次預測
第二節(jié) 培訓市場發(fā)展情況
一、培訓市場的-特點
二、-市場步入品牌經(jīng)營時代
三、-市場運作分析
四、國內(nèi)培訓市場競爭策略研究
第三節(jié) 培訓產(chǎn)業(yè)化
一、推動培訓產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的客觀因素
二、培訓產(chǎn)業(yè)化的特征
三、培訓產(chǎn)業(yè)化的制約因素
四、培訓產(chǎn)業(yè)化的突破路徑
第四節(jié) 培訓行業(yè)現(xiàn)存問題
一、-市場存在隱憂
二、國內(nèi)培訓行業(yè)混亂現(xiàn)象研究
三、我國培訓市場存在的主要問題
四、國內(nèi)培訓行業(yè)面臨的危機
五、培訓行業(yè)缺乏-人才
第五節(jié) 培訓行業(yè)發(fā)展對策
一、培訓市場發(fā)展道路
二、培訓業(yè)發(fā)展思路
三、培訓業(yè)的規(guī)范與提高



第三章 語言培訓市場-
-節(jié) 語言培訓市場綜述
一、我國語言培訓行業(yè)市場規(guī)模的影響因素
二、2013年外語培訓市場回顧
三、金融危機下語言培訓市場擴容
四、后奧運時代外語培訓業(yè)發(fā)展狀況及前途
第二節(jié) 英語培訓市場
一、國內(nèi)英語培訓市場發(fā)展特點
二、英語培訓市場掀起化風潮
三、中小城市英語培訓市場發(fā)展分析
第三節(jié) -生對英語培訓機構的選擇
一、價格
二、師資力量
三、內(nèi)容
四、地址距離
五、課程設置
六、學習環(huán)境
第四節(jié) 少兒及-生英語培訓市場分析
一、-生英語培訓市場調查分析
二、少兒英語培訓市場的特點
三、少兒英語培訓市場競爭激烈
四、我國少兒英語培訓業(yè)亟需-理念
第五節(jié) 商務英語培訓
一、商務英語培訓市場-項目
二、商務英語培訓業(yè)的制約因素及發(fā)展價值
三、促進商務英語培訓市場健康發(fā)展的策略
四、我國商務英語培訓市場營銷探究
五、商務英語培訓市場發(fā)展趨勢
第六節(jié) -英語培訓
一、-英語培訓市場穩(wěn)步擴張
二、-英語培訓市場向-集中
三、-英語培訓市場展開激烈角逐
四、金融危機下-英語培訓市場-上揚
第七節(jié) 小語種培訓市場
一、小語種培訓市場異軍突起
二、小語種培訓市場潛力有待挖掘
三、日語培訓市場發(fā)展迅速
四、小語種培訓行業(yè)存在的不足



第二部分 細分市場分析
第四章 it培訓
-節(jié) it培訓行業(yè)發(fā)展環(huán)境
一、我國it人才地域分布不平衡
二、大學生就業(yè)規(guī)劃漸趨成熟
三、it人才訂單式培訓節(jié)省成本
四、-大力扶持it培訓項目
第二節(jié) it培訓市場發(fā)展狀況
一、it行業(yè)重點培訓課程
二、it-市場生變
三、it人才定制培養(yǎng)模式受歡迎
四、2009年國內(nèi)it培訓市場發(fā)展解析
五、2013年it培訓市場發(fā)展狀況
六、it培訓市場進入新發(fā)展周期
第三節(jié) it培訓運營模式探究
一、培訓機構模式推動行業(yè)高速發(fā)展
二、模式遭遇-
三、非模式迎來發(fā)展機遇
四、非模式優(yōu)勢顯現(xiàn)
第四節(jié) it培訓市場品牌發(fā)展情況
一、國內(nèi)it-市場品牌加快集中
二、it培訓行業(yè)強弱分化升級
三、it培訓品牌機構及其戰(zhàn)略
四、it培訓-發(fā)展策略研究
第五節(jié) it培訓市場發(fā)展思考
一、it-消費者重點關注的問題
二、it培訓業(yè)亟待加強-
三、it職業(yè)培訓機構應采取的對策
四、it培訓產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展路徑
第六節(jié) it培訓市場發(fā)展前景
一、it培訓行業(yè)發(fā)展趨勢
二、it培訓市場展望
三、it-市場前景光明
四、it業(yè)培訓業(yè)重點領域發(fā)展預測



第五章 會計培訓
-節(jié) 會計培訓市場需求分析
一、會計培訓-女性群體歡迎
二、急需大量精英會計人才
三、四成財會人員主動參加培訓提升競爭力
四、會計人才需求狀況及對會計培訓的啟示
第二節(jié) 會計培訓市場總體發(fā)展情況
一、中外合作培訓國際化-會計人才
二、注會新考試制度改變會計培訓市場格局
三、會計人員培訓市場詳解
第三節(jié) -培訓
一、-培訓的重要意義
二、-培訓常見問題
三、-培訓發(fā)展策略
四、-培訓發(fā)展的建議
第四節(jié) 會計培訓行業(yè)存在的問題及對策
一、會計培訓存在的問題
二、會計-的分析
三、會計培訓提升途徑
四、美國會計-經(jīng)驗借鑒
五、會計人員-改革思路



第六章 企業(yè)培訓
-節(jié) 企業(yè)培訓行業(yè)概述
一、企業(yè)培訓的內(nèi)涵
二、企業(yè)培訓要達到的目的
三、企業(yè)培訓的方法選擇
四、企業(yè)培訓的-主題
第二節(jié) 企業(yè)培訓市場發(fā)展狀況
一、企業(yè)員工在職培訓機制探析
二、企業(yè)培訓市場概況
三、金融危機下企業(yè)培訓發(fā)展形勢
四、企業(yè)培訓市場展望
第三節(jié) 企業(yè)培訓業(yè)制約因素及發(fā)展對策
一、國內(nèi)企業(yè)培訓市場尚不成熟
二、企業(yè)培訓機構面臨發(fā)展危機
三、企業(yè)培訓市場發(fā)展對策
四、企業(yè)培訓行業(yè)經(jīng)營模式變革
第四節(jié) 企業(yè)培訓的提升
一、企業(yè)培訓效果的影響因素
二、-企業(yè)培訓-條件
三、提升企業(yè)培訓效果的-原則
四、提升培企業(yè)訓效果的途徑
第五節(jié) 網(wǎng)絡培訓挑戰(zhàn)傳統(tǒng)企業(yè)培訓方式
一、企業(yè)網(wǎng)絡培訓興起的背景
二、企業(yè)e-learning應用情況分析
三、企業(yè)網(wǎng)絡培訓應用前景



第七章 企業(yè)營銷及管理培訓
-節(jié) 企業(yè)營銷培訓
一、企業(yè)營銷培訓方式比較分析
二、企業(yè)營銷培訓應具備的內(nèi)容
三、企業(yè)營銷培訓低效的主要原因
四、提升企業(yè)營銷培訓效果的方法
第二節(jié) 企業(yè)管理培訓市場總體狀況
一、管理培訓市場規(guī)模-
二、管理培訓市場課程項目冷熱不均
三、企業(yè)管理培訓市場進入轉型期
四、管理培訓市場積極圖變
五、-管理培訓行業(yè)市場競爭分析
第三節(jié) 管理培訓市場問題及發(fā)展對策
一、國內(nèi)管理培訓業(yè)亟需發(fā)展信息化
二、管理培訓企業(yè)員工流失問題思考
三、管理培訓業(yè)突破之道
四、管理培訓企業(yè)各流派競爭策略
第四節(jié) 管理培訓市場發(fā)展前景分析
一、企業(yè)管理培訓業(yè)發(fā)展趨勢
二、我國管理培訓市場發(fā)展趨勢
三、企業(yè)-管理培訓未來發(fā)展分析
四、2013年企業(yè)管理培訓市場預測



第八章 其他行業(yè)培訓
-節(jié) -考試培訓
一、-考試催生巨額培訓市場
二、-考試培訓業(yè)的成就與不足
三、-考試培訓市場亂象
第二節(jié) 研究生考試培訓
一、-培訓市場新變化
二、-培訓市場品牌與競爭
三、競爭激烈致使-培訓市場混亂
四、-培訓市場信息不對稱情況分析
五、-培訓業(yè)遠程網(wǎng)絡輔導受歡迎
第三節(jié) 物流行業(yè)人才培訓
一、我國物流人才培訓市場發(fā)展綜合分析
二、物流培訓市場存在的問題
三、物流人才培訓市場有待規(guī)范



第九章 重點區(qū)域培訓市場
-節(jié) 北京
一、北京-市場特征分析
二、北京少兒英語培訓市場格局分析
三、2013年下半年北京外語培訓市場降溫
第二節(jié) 上海
一、上海-行業(yè)市場概述
二、上海外語培訓市場潛力-
三、上海培訓行業(yè)加快對外開放步伐
第三節(jié) 深圳
一、深圳外語培訓市場綜合狀況
二、深圳青少年體育培訓市場空間廣闊
三、深圳小語種培訓市場潛力-
四、深圳職業(yè)培訓行業(yè)發(fā)展方向思考
第四節(jié) 武漢
一、武漢it培訓市場概況
二、金融危機下武漢培訓行業(yè)生存狀態(tài)研究
三、武漢音樂培訓行業(yè)遭遇挫折
第五節(jié) 長沙
一、長沙it培訓市場形成差異化競爭態(tài)勢
二、長沙英語培訓--市場



第三部分 重點企業(yè)分析
第十章 語言培訓品牌機構
-節(jié) 新東方教育科技集團
一、公司概況
二、新東方-的發(fā)展戰(zhàn)略
三、新東方精英英語分期付款業(yè)務-歡迎
四、新東方做大少兒英語培訓項目
第二節(jié) ef英孚教育集團
一、公司概況
二、ef英孚教育致力于語言培訓行業(yè)標準化發(fā)展
三、ef英孚教育加大教學體系研-度
第三節(jié) 環(huán)球雅思
一、公司概況
二、環(huán)球雅思面對危機準備充足
三、環(huán)球雅思-西北英語培訓市場
第四節(jié) 韋博國際英語
一、公司概況
二、韋博國際英語的培訓特色
三、韋博國際英語以服務為本



第十一章 it培訓重點機構
-節(jié) niit
一、公司概況
二、niit-占領it培訓市場
三、niit的擴張模式-
第二節(jié) 北大青鳥it教育
一、公司概況
二、北大青鳥“標準化”發(fā)展思路
三、北大青鳥-it人才培訓模式
第三節(jié) 清華it學習中心
一、公司概況
二、清華it以“職業(yè)為-”的培訓特點
三、清華it的“t型人才”培養(yǎng)方案解析
四、清華it注重完善培訓教材
第四節(jié) 新華教育集團
一、公司概況
二、新華電腦教育以高保發(fā)展
三、新華電腦學院探索it-新道路
四、新華電腦教育再次升級
第五節(jié) 思遠it學院
一、公司概況
二、思遠堅守非路線
三、思遠it教育優(yōu)勢顯現(xiàn)
四、思遠人才定制培訓模式顯-



第四部分 行業(yè)投資及發(fā)展前景
第十二章 2013-2018年培訓行業(yè)投資及發(fā)展前景
-節(jié) 2000-2013年培訓市場投資總結分析
一、-行業(yè)投資高峰期
二、-行業(yè)投資地域高度集中
三、-細分行業(yè)投資-
第二節(jié) -行業(yè)投資動態(tài)
一、海外資本--產(chǎn)業(yè)
二、培訓市場投資活躍
三、金融危機帶給培訓業(yè)投資機會
四、金融危機背景下培訓行業(yè)投資依然增長
五、培訓行業(yè)投資并購加速
六、-業(yè)投資機會與風險并存
七、-市場投資需關注的問題
第三節(jié) 2013-2018年培訓行業(yè)重點領域投資機會
一、小語種培訓市場投資預期-較高
二、小語種培訓行業(yè)投資可行性分析
三、心理咨詢師培訓業(yè)頗具投資潛力
四、培訓行業(yè)-投資領域預測
第四節(jié) 2013-2018年培訓行業(yè)發(fā)展前景分析
一、外語培訓市場前景-
二、it培訓業(yè)向標準化品牌連鎖趨勢發(fā)展
三、少兒-市場將快速發(fā)展
四、中等職業(yè)-市場空間-
五、-復讀培訓前途光明
六、海外留學考試培訓仍有發(fā)展機會



附錄
附錄一：--職業(yè)教育法
附錄二：培訓機構管理辦法
附錄三：全國會計-（后備）人才培養(yǎng)十年規(guī)劃
附錄四：財政部2013年全國會計-（后備）人才（企業(yè)類）培訓實施方案



圖表目錄
圖表：2013年暑假關注語言培訓網(wǎng)民的省份分布
圖表：2013年-行業(yè)中外語培訓投資情況
圖表：2013年-外語培訓機構公眾評價調查
圖表：外語培訓行業(yè)細分市場
圖表：2004-2013年vcpe投資外語培訓行業(yè)統(tǒng)計
圖表：2004-2013年外語培訓行業(yè)部分投資案例
圖表：外語培訓上市公司吸引投資情況
圖表：外語培訓行業(yè)并購概況（按被并購方）
圖表：影響-生選擇英語培訓機構的因素調查
圖表：小學生英語培訓消費金額情況
圖表：初中生英語培訓消費金額情況
圖表：高中生英語培訓消費金額情況
圖表：-生選擇英語培訓機構對師資力量的選擇分布
圖表：-生選擇英語培訓機構對內(nèi)容的選擇分布
圖表：小學生選擇英語培訓機構的消費半徑
圖表：初中學生選擇英語培訓機構的消費半徑
圖表：高中生選擇英語培訓的消費半徑
圖表：小學生英語培訓消費模式
圖表：初中生學生英語培訓消費模式
圖表：初中生學生英語培訓消費模式
圖表：-生選擇英語培訓機構對學習環(huán)境的選擇分布
圖表：家長認為子女學習英語的重要目的
圖表：對子女在學校中的英語學習不滿意時家長準備采取的措施
圖表：家長對孩子的英語培訓狀況不滿意時采用何種方法-孩子的學習
圖表：國內(nèi)各種培訓機構在英語-市場上所占份額
圖表：it-市場銷售收入圖
圖表：2008年it培訓市場主要品牌所占份額
圖表：2008年it培訓各項目所占比例
圖表：2013年主要it培訓品牌市場份額
圖表：不同層次員工的自費培訓的比例
圖表：不同所有制企業(yè)會計人員自費培訓比例
圖表：會計培訓行業(yè)不同授課形勢的比例
圖表：各會計培訓機構所占市場份額
圖表：對各類培訓主辦機構的評價（5分為滿分）
圖表：不同-會計人員對培訓的需求（5為非常-）
圖表：會計人員培訓目的
圖表：各年齡層中把培訓定位在積累人脈的比例
圖表：不同層次會計人員參加培訓的目的
圖表：參加培訓的決定者
圖表：2013年各層次員工中準備增加培訓預算的比例
圖表：2013年準備增加培訓預算的各類型單位比例
圖表：2013年不同所有制類型單位中準備增加培訓預算的比例
圖表：武漢各it培訓機構基本情況
圖表：武漢各it培訓機構的培養(yǎng)模式
圖表：武漢各it培訓機構的師資力量
圖表：武漢各it培訓機構的培訓項目
圖表：武漢各it培訓企業(yè)與院校的合作
圖表：t型人才示意圖
圖表：職業(yè)技能培訓行業(yè)構成
圖表：海外資本投資-行業(yè)概況
圖表：國外風險資本投資-市場發(fā)展趨勢
圖表：2004-2013年語言培訓行業(yè)-情況
圖表：2000-2013年it培訓市場vcpe投資規(guī)模
圖表：2004-2013年普通初中畢業(yè)人數(shù)與普通高中招收人數(shù)對比
圖表：2006-2013年全國-情況

略……




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