行業(yè)------分析與投資發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告2015-2021年

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報告編號 248973
出版日期 2015年11月

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報告目錄：




-部分 行業(yè)運行現(xiàn)狀 23

-章 -行業(yè)相關(guān)概述 23

-節(jié) -相關(guān)知識 23
一、-的定義 23
二、-的形式 24
（一）-教育或-繼續(xù)教育 24
（二）技能- 24
（三）商業(yè)培訓(xùn) 24

第二節(jié) -市場的建立 24
一、培訓(xùn)市場的界定 24
二、培訓(xùn)市場的特征 25
三、培訓(xùn)市場化的必然性 26

第三節(jié) -的主體 31
一、培訓(xùn)機構(gòu)概述 31
二、幾種培訓(xùn)機構(gòu)的比較 31
三、培訓(xùn)師應(yīng)具備的條件 32

第二章 -行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 34

-節(jié) 行業(yè)政策環(huán)境分析 34
一、行業(yè)管理體制分析 34
二、行業(yè)發(fā)展政策及- 35
（一）--民辦教育促進法 35
（二）--民辦教育促進法實施條例 45
（三）安全生產(chǎn)-"-"規(guī)劃 55
三、行業(yè)自律 65

第二節(jié) 行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析 66
一、gdp增長情況分析 66
二、工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展形勢分析 67
三、社會固定資產(chǎn)投資分析 68
四、全社會消費品零售總額 69
五、城鄉(xiāng)居民收入增長分析 70
六、居民消費價格變化分析 71
七、對外貿(mào)易發(fā)展形勢分析 72

第三節(jié) 行業(yè)社會環(huán)境分析 73
一、人口環(huán)境分析 73
二、城鎮(zhèn)化率 75
三、居民人均- 76
四、居民教育文化-服務(wù)支出 76
五、教育及就業(yè)環(huán)境 77
六、企業(yè)和個人接受培訓(xùn)的意識及理念 78

第四節(jié) 行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析 78
一、技術(shù)發(fā)展對培訓(xùn)方式的影響分析 78
二、技術(shù)發(fā)展對學(xué)習(xí)方式的影響分析 79

第三章 2014-2015年國際-行業(yè)發(fā)展與啟示 80

-節(jié) 國際-市場總體情況 80
一、國際-市場環(huán)境分析 80
二、國際-市場優(yōu)勢分析 80
三、國際-的發(fā)展現(xiàn)狀分析 81

第二節(jié) 美國-市場分析 82
一、美國-市場現(xiàn)狀分析 82
二、美國-市場規(guī)模情況 82
三、美國-市場的啟示與借鑒 82

第三節(jié) 歐洲-市場分析 83
一、歐洲-市場現(xiàn)狀分析 83
二、歐洲職業(yè)-發(fā)展對策分析 84

第四節(jié) 國際教育信息化趨勢分析 86
一、政策機制 86
二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展 87
三、應(yīng)用開發(fā) 88
四、-絡(luò) 88
五、信息資源 89
六、人才培養(yǎng) 90

第五節(jié) 國際教育信息化研究 90
一、美國教育信息化發(fā)展分析 90
二、歐洲教育信息化規(guī)劃分析 95
三、高校要適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 102

第四章 -行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析 103

-節(jié) 2014-2015年培訓(xùn)行業(yè)總體發(fā)展情況 103
一、培訓(xùn)行業(yè)的產(chǎn)生及特點 103
二、我國-機構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀 104
三、我國-發(fā)展規(guī)模及增速 106
四、培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀分析 106
五、-市場存在的問題分析 108
六、-市場發(fā)展戰(zhàn)略 109
七、-市場發(fā)展建議 110
八、我國教育經(jīng)費情況分析 112

第二節(jié) 2014-2015年-行業(yè)競爭狀況分析 112
一、潛在進入者分析 112
二、行業(yè)替代品分析 113
三、行業(yè)內(nèi)部競爭分析 113
四、供應(yīng)商競爭力分析 114
五、客戶談判能力分析 114

第三節(jié) 2014-2015年-市場主要領(lǐng)域競爭分析 114
一、英語培訓(xùn)市場競爭分析 114
二、-熱潮激化培訓(xùn)市場競爭 115
三、-培訓(xùn)市場競爭分析 116

第四節(jié) 2014-2015年-市場的發(fā)展形勢 117
一、-發(fā)展模式多元化 117
二、-市場連鎖經(jīng)營-明顯 118
三、-市場將逐步進入微利時代 118
四、教育機構(gòu)連鎖化和品牌教育項目連鎖 119

第五節(jié) 2014-2015年-產(chǎn)業(yè)化分析 119
一、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展分析 119
二、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)具備的特征 120
三、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展路徑 120
四、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展對策分析 122

第二部分 行業(yè)細分市場全景- 123

第五章 語言培訓(xùn)市場現(xiàn)狀及前景分析 123

-節(jié) 語言培訓(xùn)市場發(fā)展概況 123
一、語言培訓(xùn)市場發(fā)展現(xiàn)狀 123
二、語言培訓(xùn)行業(yè)存在的主要問題 123
三、語言培訓(xùn)機構(gòu)品牌形象的構(gòu)成要素 124
四、語言培訓(xùn)機構(gòu)競爭結(jié)構(gòu)分析 124

第二節(jié) 語言培訓(xùn)市場關(guān)注度- 125
一、語言培訓(xùn)機構(gòu)品牌關(guān)注度- 125
（一）全國市場語言培訓(xùn)品牌關(guān)注度- 125
（二）區(qū)域市場語言培訓(xùn)品牌關(guān)注度- 126
二、語言培訓(xùn)類型關(guān)注度- 130
三、語言培訓(xùn)語種關(guān)注度- 131
四、語言培訓(xùn)考試關(guān)注度- 131
五、語言培訓(xùn)能力關(guān)注度- 132

第三節(jié) 2014-2015年語言培訓(xùn)消費者屬性及行為調(diào)查 133
一、語言培訓(xùn)消費者屬性 133
（一）年齡屬性 133
（二）性別屬性 133
（三）區(qū)域?qū)傩?134
二、語言培訓(xùn)消費者行為習(xí)慣 135
（一）關(guān)注點 135
（二）興趣愛好 135

第四節(jié) -生英語培訓(xùn)市場分析 136
一、-生英語培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析 136
二、-生英語培訓(xùn)市場競爭分析 137
三、-生選擇英語培訓(xùn)因素- 140
（一）培訓(xùn)價格影響分析 140
（二）師資力量影響分析 141
（三）培訓(xùn)內(nèi)容影響分析 143
（四）地址距離影響分析 144
（五）消費模式影響分析 145
（六）學(xué)習(xí)環(huán)境影響分析 145
（七）機構(gòu)品牌影響分析 146
（八）外教影響分析 147

第五節(jié) 留學(xué)英語培訓(xùn)市場分析 148
一、留學(xué)英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程與發(fā)展特點 148
二、留學(xué)英語培訓(xùn)整體市場規(guī)模分析 149
三、行業(yè)利潤率以及盈利能力分析 150
四、留學(xué)英語培訓(xùn)行業(yè)供求關(guān)系分析 150
（一）行業(yè)供求現(xiàn)狀 150
（二）行業(yè)發(fā)展特點分析 152
五、留學(xué)英語培訓(xùn)市場前景分析 153

第六節(jié) 商務(wù)英語培訓(xùn)市場分析 153
一、商務(wù)英語培訓(xùn)的發(fā)展現(xiàn)狀 153
二、商務(wù)英語培訓(xùn)市場的主要問題 154
三、商務(wù)英語培訓(xùn)市場的定位選擇 155
四、商務(wù)英語培訓(xùn)市場制約因素 157
五、商務(wù)英語培訓(xùn)市場營銷環(huán)境分析 157
六、商務(wù)英語培訓(xùn)市場營銷策略分析 158
七、商務(wù)英語培訓(xùn)市場營銷理念分析 159

第七節(jié) 在線英語培訓(xùn)市場分析 161
一、在線英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈的解析 161
二、在線英語培訓(xùn)市場的發(fā)展特征 163
三、在線英語培訓(xùn)的優(yōu)劣勢透析 164
四、在線英語培訓(xùn)市場- 166
五、在線英語培訓(xùn)發(fā)展前景光明 167
六、在線英語培訓(xùn)業(yè)的品牌戰(zhàn)略解析 168

第八節(jié) 2012-2013 年日語培訓(xùn)市場分析 169
一、日語人才市場需求分析 169
二、日語培訓(xùn)消費人群分析 169
三、日語培訓(xùn)發(fā)展趨勢分析 170

第六章 it培訓(xùn)市場供需及前景分析 171

-節(jié) 全球it培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析 171
一、全球it培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特征 171
二、全球it人才需求現(xiàn)狀分析 173
三、全球it培訓(xùn)特點分析 173
四、美國it培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析 175
五、印度it培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析 175
六、英國it培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析 176
七、日本it培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析 177
八、全球it培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢 178

第二節(jié) it培訓(xùn)行業(yè)運行概況 179
一、it培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程 179
（一）廠商時代 179
（二）職業(yè)教育時代 179
（三）個性化培訓(xùn)時代 179
二、it培訓(xùn)行業(yè)主要特征 180
三、it培訓(xùn)市場規(guī)模分析 181
四、it培訓(xùn)市場結(jié)構(gòu)分析 182

第三節(jié) it培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展狀況 182
一、it培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)模分析 182
二、it培訓(xùn)機構(gòu)類型分析 182
三、it培訓(xùn)機構(gòu)產(chǎn)品分析 182
四、it培訓(xùn)機構(gòu)收費分析 183
（一）收費相關(guān)政策分析 183
（二）重點培訓(xùn)方向收費 183
（三）收費影響因素分析 185

第四節(jié) 2014-2015年it培訓(xùn)經(jīng)營模式分析 186
一、非模式 186
（一）非優(yōu)劣勢 186
（二）非現(xiàn)狀分析 187
（三）非對策研究 187
二、連鎖模式 187
（一）連鎖優(yōu)劣勢 187
（二）連鎖現(xiàn)狀分析 188
（三）連鎖對策研究 189
三、特許經(jīng)營模式 190
（一）特許經(jīng)營優(yōu)劣勢 190
（二）特許經(jīng)營現(xiàn)狀分析 192
（三）特許經(jīng)營對策研究 193

第五節(jié) it培訓(xùn)主要市場發(fā)展狀況 194
一、軟件開發(fā)培訓(xùn)市場分析 194
二、軟件測試培訓(xùn)市場分析 194
三、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)市場分析 195
四、-培訓(xùn)市場分析 196
五、3g培訓(xùn)市場分析 196
六、移動互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)市場分析 197

第六節(jié) 2014-2015年it培訓(xùn)市場驅(qū)動因素 197
一、-支持 197
二、it行業(yè)發(fā)展迅速 198
三、it人才需求上升 198
四、-的就業(yè)形勢 198
五、教育投資的重視 198

第七節(jié) 2014-2015年it培訓(xùn)行業(yè)市場競爭現(xiàn)狀分析 199
一、it培訓(xùn)行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析 199
（一）行業(yè)現(xiàn)有企業(yè)間的競爭 199
（二）行業(yè)新進入者威脅分析 199
（三）替代產(chǎn)品或服務(wù)的威脅 200
（四）下游用戶討價還價能力 200
二、it培訓(xùn)行業(yè)競爭格局分析 200
（一）it培訓(xùn)業(yè)馬太效應(yīng) 200
（二）品牌機構(gòu)競爭分析 201
（三）中小機構(gòu)競爭分析 201
三、it培訓(xùn)行業(yè)競爭模式分析 202
（一）品牌競爭 202
（二）競爭 202
（三）價格競爭 203
（四）廣告競爭 203
（五）服務(wù)競爭 203
（六）差異化競爭 203
四、it培訓(xùn)行業(yè)競爭轉(zhuǎn)型方向 204
（一）技能 204
（二）項目經(jīng)驗 204
（三）解決方案- 204
（四）團隊合作能力 205

第八節(jié) 2014-2015年it培訓(xùn)行業(yè)人才需求分析 205
一、it服務(wù)行業(yè)人才需求現(xiàn)狀 205
二、軟件基地it人才需求現(xiàn)狀 205
三、通信業(yè)it人才需求現(xiàn)狀 206
四、-it人才需求現(xiàn)狀 206
五、物聯(lián)網(wǎng)it人才需求分析 207
六、電子商務(wù)it人才需求分析 208
七、金融業(yè)it人才需求分析 209

第九節(jié) 2014-2015年it培訓(xùn)消費者屬性及行為調(diào)查 209
一、it培訓(xùn)消費者屬性 209
（一）年齡屬性 209
（二）性別屬性 210
（三）區(qū)域?qū)傩?210
二、it培訓(xùn)消費者行為習(xí)慣 211
（一）培訓(xùn)動機 211
（二）培訓(xùn)信息來源 212
（三）it培訓(xùn)類別關(guān)注度 212
（四）it職業(yè)培訓(xùn)關(guān)注度 213
（五）it培訓(xùn)關(guān)注度 214

第十節(jié) 2015-2021年it培訓(xùn)市場前景分析 214
一、it培訓(xùn)多元化趨勢 214
二、it培訓(xùn)化趨勢 215
三、型it培訓(xùn)發(fā)展前景 215
四、就業(yè)型it培訓(xùn)發(fā)展前景 215

第七章 2014-2015年-培訓(xùn)市場現(xiàn)狀及發(fā)展分析 216

-節(jié) -情況市場- 216
一、家長選擇-情況- 216
（一）家長選擇-的動機 216
（二）家長選擇-的標準 217
（三）家長選擇-的類別 217
二、家長對-的投入力度- 218
（一）平均月經(jīng)費支出情況 218
（二）每周用于-的時間 218

第二節(jié) -培訓(xùn)市場發(fā)展分析 219
一、-培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析 219
二、-培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展分析 220
三、--發(fā)展分析 220
四、-培訓(xùn)教學(xué)方式分析 221
五、-培訓(xùn)市場競爭分析 222
六、-培訓(xùn)市場品牌分析 223
七、-培訓(xùn)市場特征分析 224

第八章 2014-2015年企業(yè)培訓(xùn)市場現(xiàn)狀及發(fā)展建議 226

-節(jié) 企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀及培訓(xùn)需求分析 226
一、企業(yè)培訓(xùn)基本現(xiàn)狀分析 226
（一）企業(yè)是否有健全培訓(xùn)體系分析 226
（二）企業(yè)是否會制定年度培訓(xùn)計劃分析 226
（三）企業(yè)培訓(xùn)管理面臨-困難分析 227
（四）企業(yè)培訓(xùn)預(yù)算各層級員工分配分析 228
二、企業(yè)對外部培訓(xùn)服務(wù)需求分析 229
（一）培訓(xùn)服務(wù)的選擇 229
（二）公開課的選擇 229
（三）內(nèi)訓(xùn)課程的選擇 230
三、企業(yè)與外部培訓(xùn)合作分析 231
（一）企業(yè)尋找培訓(xùn)途徑分析 231
（二）企業(yè)采購?fù)獠颗嘤?xùn)課程-困難分析 231
（三）企業(yè)選擇培訓(xùn)機構(gòu)考慮因素分析 232
（四）企業(yè)采購?fù)獠颗嘤?xùn)服務(wù)方式分析 233
（五）企業(yè)培訓(xùn)效果與培訓(xùn)管理關(guān)系分析 233

第二節(jié) 企業(yè)培訓(xùn)市場發(fā)展分析 234
一、企業(yè)培訓(xùn)市場發(fā)展歷程分析 234
二、企業(yè)培訓(xùn)市場發(fā)展現(xiàn)狀分析 235
三、企業(yè)培訓(xùn)市場存在問題分析 235
四、企業(yè)培訓(xùn)市場面臨挑戰(zhàn)分析 236
五、企業(yè)培訓(xùn)市場成功要素分析 237

第三節(jié) 企業(yè)培訓(xùn)市場需求分析 238
一、企業(yè)培訓(xùn)需求分析的涵義 238
二、企業(yè)培訓(xùn)需求來源分析 238
三、企業(yè)培訓(xùn)需求的-性 239

第四節(jié) 企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容及選擇策略分析 240
一、企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容分類情況分析 240
二、不同類型培訓(xùn)內(nèi)容的培訓(xùn)策略選擇 241

第五節(jié) 國外企業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)驗和特點 242
一、德國企業(yè)培訓(xùn)的形式和特點 242
（一）企業(yè)內(nèi)培訓(xùn) 242
（二）跨企業(yè)培訓(xùn) 243
（三）德國企業(yè)培訓(xùn)的特色 244
二、日本企業(yè)培訓(xùn)的形式和特點 244
（一）日本對新職工的- 245
（二）對管理層人員的- 247
（三）對從事國際經(jīng)營的人員的培訓(xùn) 248
（四）日本企業(yè)培訓(xùn)的特點 249
三、美國企業(yè)培訓(xùn)的形式和特點 250
（一）摩托羅拉公司的企業(yè)培訓(xùn) 251
（二）通用汽車公司的企業(yè)培訓(xùn) 252
（三）ibm公司的企業(yè)培訓(xùn) 253
（四）美國的企業(yè)培訓(xùn)的運作機制 254
（五）美國企業(yè)培訓(xùn)的特點 255

第九章 2014-2015年少兒培訓(xùn)市場現(xiàn)狀及發(fā)展走勢 258

-節(jié) 少兒培訓(xùn)市場分析 258
一、少兒人口結(jié)構(gòu)情況分析 258
二、少兒培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析 258
三、少兒社會培訓(xùn)存在的問題 259

第二節(jié) 少兒英語培訓(xùn)市場分析 261
一、少兒英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 261
二、少兒英語培訓(xùn)市場的分類 262
三、少兒英語培訓(xùn)市場規(guī)模分析 263
四、少兒英語培訓(xùn)市場步入快速發(fā)展軌道 263
五、少兒英語培訓(xùn)市場的特點剖析 264
六、少兒英語培訓(xùn)是個完整體系 266
七、少兒英語培訓(xùn)競爭力分析 267
八、少兒英語培訓(xùn)行業(yè)集中度分析 268
（一）品牌集中度分析 268
（二）區(qū)域集中度分析 268

第三節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場分析 269
一、少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析 269
二、少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場存在問題 270
三、少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場前景分析 271

第四節(jié) 少兒武術(shù)培訓(xùn)市場分析 271
一、少兒武術(shù)培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析 271
二、少兒武術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)縱觀 271
三、少兒武術(shù)培訓(xùn)應(yīng)注意的問題 274

第十章 2014-2015年中-試培訓(xùn)市場競爭及問題分析 278

-節(jié) -復(fù)讀培訓(xùn)市場分析 278
一、-復(fù)讀培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析 278
二、-復(fù)讀培訓(xùn)市場競爭分析 278

第二節(jié) --、-培訓(xùn)市場分析 279
一、--、-培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢 279
二、--、-培訓(xùn)市場發(fā)展建議 279

第三節(jié) 研究生考試培訓(xùn)市場分析 281
一、研究生考試-情況分析 281
二、研究生考試培訓(xùn)市場規(guī)模分析 281
三、研究生考試培訓(xùn)市場競爭分析 281
四、研究生考試培訓(xùn)市場存在問題 282

第四節(jié) mba資格考試培訓(xùn)市場分析 283
一、mba考試-人數(shù)情況分析 283
二、mba資格考試培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析 284
三、mba資格考試培訓(xùn)市場前景分析 284

第十一章 2014-2015年-培訓(xùn)市場需求及發(fā)展分析 285

-節(jié) -培訓(xùn)市場發(fā)展分析 285
一、-培訓(xùn)相關(guān)制度簡介 285
（一）職業(yè)-書制度簡介 285
（二）就業(yè)準入制度簡介 285
（三）職業(yè)-書等級及考試申報 286
二、-培訓(xùn)市場發(fā)展概況 287
（一）-培訓(xùn)特殊性 287
（二）-培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模 287
（三）-培訓(xùn)市場情況 287
（四）年-影響力職業(yè)培訓(xùn)品牌 288
三、-培訓(xùn)市場現(xiàn)狀調(diào)查 289
（一）職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量 289
（二）職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)生數(shù)量 290
（三）-培訓(xùn)對就業(yè)的作用 290
四、-考試市場清理整頓 290
五、-培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢分析 291

第二節(jié) 人力資源-培訓(xùn)市場分析 292
一、人力資源-培訓(xùn)簡介 292
二、人力資源-需求現(xiàn)狀分析 293
三、人力資源培訓(xùn)存在的問題分析 293
四、人力資源培訓(xùn)發(fā)展的對策分析 294

第三節(jié) 會計培訓(xùn)市場分析 296
一、會計人才需求現(xiàn)狀分析 296
二、會計培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析 296
三、會計培訓(xùn)市場存在問題 297
四、會計培訓(xùn)市場發(fā)展策略 298

第四節(jié) 其他--培訓(xùn)市場分析 299
一、心理咨詢師培訓(xùn)市場分析 299
二、公共營養(yǎng)師培訓(xùn)市場分析 300
三、法律職業(yè)培訓(xùn)市場分析 301

第十二章 2014-2015年文化藝術(shù)培訓(xùn)市場現(xiàn)狀及發(fā)展分析 303

-節(jié) 文化藝術(shù)培訓(xùn)市場分析 303
一、文化藝術(shù)培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析 303
二、文化藝術(shù)培訓(xùn)存在問題分析 303
三、文化藝術(shù)培訓(xùn)市場環(huán)境分析 305
四、文化藝術(shù)培訓(xùn)發(fā)展對策分析 305

第二節(jié) 舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)市場分析 307
一、舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)存在問題分析 307
二、舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)的作用分析 307
三、舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)規(guī)范性分析 308
四、舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)發(fā)展策略分析 309

第三節(jié) 工藝美術(shù)培訓(xùn)市場分析 310
一、工藝美術(shù)培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析 310
二、工藝美術(shù)培訓(xùn)市場存在問題 310
三、工藝美術(shù)培訓(xùn)市場前景分析 311

第四節(jié) 音樂培訓(xùn)市場分析 311
一、音樂培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析 311
二、音樂培訓(xùn)市場存在問題 311
三、音樂培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展對策分析 312

第十三章 我國遠程-市場發(fā)展及前景 314

-節(jié) 2010-2015年我國網(wǎng)絡(luò)教育總體發(fā)展狀況 314
一、網(wǎng)絡(luò)教育市場發(fā)展概況 314
二、網(wǎng)絡(luò)教-展規(guī)模分析 315
三、網(wǎng)絡(luò)教育競爭格局分析 316
四、網(wǎng)絡(luò)教育市場問題分析 317
五、2015-2021年促進網(wǎng)絡(luò)教-展的建議 318

第二節(jié) 遠程-發(fā)展現(xiàn)狀及前景預(yù)測 319
一、發(fā)達遠程-發(fā)展比較分析 319
二、遠程-發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢 321

第三節(jié) 遠程教育關(guān)鍵成功要素分析 323
一、遠程教育成功之認識因素 323
二、遠程教育成功之技術(shù)因素 324
三、遠程教育成功之教學(xué)因素 325
四、遠程教育成功之環(huán)境因素 326

第十四章 2014-2015年其他培訓(xùn)市場需求及發(fā)展分析 328

-節(jié) -考試培訓(xùn)市場分析 328
一、-考試人數(shù)規(guī)模分析 328
二、-考試培訓(xùn)市場規(guī)模分析 328
三、-考試培訓(xùn)市場競爭分析 328
四、-考試培訓(xùn)市場亟待規(guī)范 329

第二節(jié) 出國留學(xué)服務(wù)市場總況 330
一、出國留學(xué)服務(wù)概況 330
二、出國留學(xué)人員情況 330
三、留學(xué)服務(wù)市場發(fā)展現(xiàn)狀 331
四、留學(xué)服務(wù)市場未來的發(fā)展?jié)摿?331

第三節(jié) 物流行業(yè)人才培訓(xùn)分析 331
一、物流培訓(xùn)市場發(fā)展情況 331
二、物流培訓(xùn)市場需求分析 332
三、物流培訓(xùn)市場競爭情況 333
四、物流培訓(xùn)市場存在的問題 333

第四節(jié) 機動車駕駛培訓(xùn)市場分析 333
一、汽車駕駛員規(guī)模分析 333
二、汽車駕駛培訓(xùn)市場規(guī)模 334
三、汽車駕駛培訓(xùn)競爭格局 334

第三部分 行業(yè)競爭格局分析 336

第十五章 -行業(yè)競爭格局及發(fā)展趨勢展望 336

-節(jié) 教育與培訓(xùn)市場競爭格局分析 336
一、教育與培訓(xùn)主要潛力品種分析 336
二、教育與培訓(xùn)市場發(fā)展困境分析 338
三、-競爭發(fā)展戰(zhàn)略 339
四、典型企業(yè)的競爭策略分析 341

第二節(jié) -市場競爭現(xiàn)狀 343
一、國外公司進軍-市場 343
二、個性化-市場競爭加劇 344
三、-市場-并購趨勢化 345

第三節(jié) -的運營模式探究 346
一、培訓(xùn)機構(gòu)連鎖模式分析 346
二、培訓(xùn)機構(gòu)連鎖經(jīng)營的優(yōu)劣勢分析 346
三、培訓(xùn)機構(gòu)運營模式發(fā)展的趨勢分析 347

第四節(jié) -市場品牌競爭情況 348
一、國內(nèi)-機構(gòu)品牌建設(shè)情況 348
二、培訓(xùn)行業(yè)強弱分化升級 349
三、培訓(xùn)-的樹立 349
四、it培訓(xùn)-形勢 350

第五節(jié) 行業(yè)并購-現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析 351
一、國內(nèi)-機構(gòu)并購整合的模式 351
二、國內(nèi)-機構(gòu)并購的案例研究 352
三、未來-機構(gòu)發(fā)展擴張的趨勢分析 357

第六節(jié) 2015-2021年-行業(yè)的競爭格局展望 357
一、歐債危機對教育與培訓(xùn)行業(yè)的影響 357
二、歐債危機后教育與培訓(xùn)行業(yè)的影響 358
三、2015-2021年我國教育與培訓(xùn)市場的競爭趨勢 358

第七節(jié) 重點區(qū)域-市場競爭格局分析 360
一、北京 360
（一）北京少兒英語培訓(xùn)市場格局分析 360
（二）自主招生熱促進北京培訓(xùn)市場升溫 360
（三）北京中-改革對培訓(xùn)市場的影響 360
二、上海 361
（一）上海-行業(yè)市場概述 361
（二）上海外語培訓(xùn)市場潛力- 361
（三）上海培訓(xùn)行業(yè)加快對外開放步伐 362
三、深圳 363
（一）深圳外語培訓(xùn)市場現(xiàn)狀 363
（二）深圳培訓(xùn)市場趨勢分析 364
（三）深圳培訓(xùn)市場品牌分析 366
四、廣西 367
（一）廣西-行業(yè)現(xiàn)狀 367
（二）廣西遠程教-展分析 367
（三）廣西幼兒-現(xiàn)狀 368

第十六章 --機構(gòu)經(jīng)營情況 369

-節(jié) 北京新東方教育科技(集團)有限公司 369
一、企業(yè)整體概況 369
二、企業(yè)經(jīng)營分析 370
三、教學(xué)內(nèi)容分析 371
四、市場策略分析 372
五、發(fā)展戰(zhàn)略分析 373
六、綜合競爭力分析 374

第二節(jié) -國際教育集團 374
一、企業(yè)整體概況 374
二、企業(yè)經(jīng)營分析 375
三、企業(yè)發(fā)展歷程分析 375
四、綜合競爭力分析 376

第三節(jié) 安博教育集團 377
一、企業(yè)基本情況 377
二、-力量 377
三、培訓(xùn)課程設(shè)置 378
四、企業(yè)辦校規(guī)模 378
五、企業(yè)競爭優(yōu)勢 378

第四節(jié) -集團 379
一、企業(yè)整體概況 379
二、企業(yè)經(jīng)營分析 379
三、業(yè)務(wù)范圍分析 380
四、企業(yè)發(fā)展歷程分析 380
五、綜合競爭力分析 381

第五節(jié) 北京環(huán)球天下教育科技有限公司 382
一、企業(yè)簡介 382
二、經(jīng)營策略分析 383
三、經(jīng)營情況分析 384
四、環(huán)球雅思的主要成就簡述 385
五、青少年留-催熱雅思培訓(xùn) 385

第六節(jié) 北京東大正�？萍加邢薰�司 386
一、企業(yè)整體概況 386
二、營業(yè)規(guī)模分析 387
三、教學(xué)內(nèi)容分析 387
四、綜合競爭力分析 388

第七節(jié) 弘成教育集團 389
一、企業(yè)整體概況 389
二、培訓(xùn)課程設(shè)置 389
三、企業(yè)策略分析 390
四、綜合競爭力分析 391

第八節(jié) 北大青鳥aptech 393
一、企業(yè)整體概況 393
二、業(yè)務(wù)范圍分析 394
三、教學(xué)內(nèi)容分析 395
四、師資力量分析 395
五、市場策略分析 396
六、綜合競爭力分析 397

第九節(jié) 北京洪恩教育科技股份有限公司 399
一、企業(yè)整體概況 399
二、營業(yè)規(guī)模分析 399
三、教學(xué)內(nèi)容分析 400
四、綜合競爭力分析 400

第十節(jié) 北京火星時代科技有限公司 401
一、企業(yè)整體概況 401
二、營業(yè)規(guī)模分析 401
三、教學(xué)內(nèi)容分析 401
四、綜合競爭力分析 402

第十一節(jié) 昂立教育集團 403
一、企業(yè)整體概況 403
二、營業(yè)規(guī)模分析 403
三、市場策略分析 405
四、綜合競爭力分析 407
五、發(fā)展戰(zhàn)略分析 408

第十二節(jié) 韋博教育集團 409
一、企業(yè)整體概況 409
二、教學(xué)內(nèi)容分析 410
三、師資力量分析 411
四、市場策略分析 411
五、企業(yè)swot分析 412

第十三節(jié) 新航道國際教育集團 413
一、企業(yè)整體概況 413
二、教學(xué)內(nèi)容分析 414
三、業(yè)務(wù)范圍分析 415
四、綜合競爭力分析 415

第十四節(jié) 培生教育集團（華爾街英語） 416
一、企業(yè)簡介 416
二、營業(yè)規(guī)模分析 417
三、發(fā)展戰(zhàn)略分析 417
四、華爾街英語在市場的發(fā)展狀況 418
五、培生并購華爾街英語擴大市場份額 419

第十五節(jié) 朗閣教育集團 420
一、企業(yè)整體概況 420
二、教學(xué)內(nèi)容分析 421
三、業(yè)務(wù)范圍分析 421
四、綜合競爭力分析 422

第十六節(jié) 新華教育集團 422
一、企業(yè)整體概況 422
二、教學(xué)內(nèi)容分析 423
三、業(yè)務(wù)范圍分析 423
四、綜合競爭力分析 424

第十七節(jié) 思遠it學(xué)院 424
一、企業(yè)基本情況 424
二、-力量 425
三、培訓(xùn)課程設(shè)置 425
四、企業(yè)辦校規(guī)模 425
五、企業(yè)競爭優(yōu)勢 425

第十八節(jié) 萬博天地網(wǎng)絡(luò)技術(shù)股份有限公司 425
一、企業(yè)基本情況 425
二、-力量 426
三、培訓(xùn)課程設(shè)置 426
四、企業(yè)辦校規(guī)模 426
五、企業(yè)競爭優(yōu)勢 426

第十九節(jié) 匯眾-（北京）教育科技有限公司 427
一、企業(yè)基本情況 427
二、-力量 428
三、培訓(xùn)課程設(shè)置 428
四、企業(yè)辦校規(guī)模 428
五、企業(yè)競爭優(yōu)勢 428

第二十節(jié) 華育國際教育集團 429
一、企業(yè)基本情況 429
二、-力量 429
三、培訓(xùn)課程設(shè)置 429
四、企業(yè)辦校規(guī)模 429
五、企業(yè)競爭優(yōu)勢 430

第二十一節(jié) 深圳市達內(nèi)軟件科技有限公司 430
一、企業(yè)基本情況 430
二、-力量 430
三、培訓(xùn)課程設(shè)置 431
四、企業(yè)辦校規(guī)模 431
五、企業(yè)競爭優(yōu)勢 431

第二十二節(jié) 安徽文達集團 431
一、企業(yè)整體概況 431
二、培訓(xùn)課程設(shè)置 432
三、企業(yè)榮譽分析 433
四、企業(yè)理念分析 434

第二十三節(jié) 東方標準集團 435
一、企業(yè)整體概況 435
二、營業(yè)規(guī)模分析 435
三、業(yè)務(wù)范圍分析 435
四、教學(xué)模式分析 436
五、企業(yè)競爭優(yōu)勢 436

第二十四節(jié) 北京巨人教育集團 437
一、企業(yè)整體概況 437
二、營業(yè)規(guī)模分析 438
三、教學(xué)內(nèi)容分析 438
四、師資力量分析 439

第二十五節(jié) 海天教育集團 440
一、企業(yè)整體概況 440
二、營業(yè)規(guī)模分析 440
三、業(yè)務(wù)范圍分析 441
四、營銷網(wǎng)絡(luò)分析 441

第二十六節(jié) 北京精誠教育集團 442
一、企業(yè)整體概況 442
二、企業(yè)榮譽分析 442
三、業(yè)務(wù)范圍分析 442
四、企業(yè)理念分析 443

第二十七節(jié) 文都教育集團 443
一、企業(yè)整體概況 443
二、營業(yè)規(guī)模分析 444
三、管理架構(gòu)分析 444
四、競爭優(yōu)勢分析 444

第二十八節(jié) -集團 445
一、企業(yè)整體概況 445
二、營業(yè)規(guī)模分析 445
三、業(yè)務(wù)范圍分析 445
四、營銷網(wǎng)絡(luò)分析 446

第二十九節(jié) abc教育集團 446
一、企業(yè)基本情況 446
二、企業(yè)主要業(yè)務(wù)分析 446
三、企業(yè)教學(xué)特色分析 447
四、企業(yè)綜合競爭力分析 448
五、企業(yè)營銷網(wǎng)絡(luò)分析 449

第三十節(jié) 清大世紀集團 450
一、企業(yè)基本情況 450
二、企業(yè)主要業(yè)務(wù)分析 450
三、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 454
四、企業(yè)營銷網(wǎng)絡(luò)分析 455

第十七章 -機構(gòu)經(jīng)營管理案例分析 456

-節(jié) 新東方的組織結(jié)構(gòu)及管理 456
一、新東方的組織構(gòu)架 456
二、新東方的管理理念 457

第二節(jié) 新東方經(jīng)營環(huán)境及經(jīng)營戰(zhàn)略 458
一、新東方的經(jīng)營環(huán)境 458
二、新東方的經(jīng)營戰(zhàn)略 459
三、新東方的經(jīng)營特點 460

第三節(jié) 新東方的特色教學(xué) 461
一、給予信心和機會 461
二、明星教師 461

第四節(jié) 新東方模式成功的內(nèi)在邏輯分析 462
一、業(yè)務(wù)鏈縱向突破，開辟出國咨詢業(yè)務(wù) 462
二、業(yè)務(wù)鏈橫向發(fā)展，豐富外語培訓(xùn)品種 462
三、新東方與李陽英語的產(chǎn)業(yè)化思路對比 462

第五節(jié) 師資團隊的建設(shè)分析 463
一、制定遴選機制 463
二、提高教師待遇 463

第六節(jié) 教育偽模式分析 463
一、非標準化 463
二、簡單連鎖 464

第七節(jié) 非--機構(gòu)的幾種-經(jīng)營模式比較分析 464
一、連鎖經(jīng)營模式 464
二、特許經(jīng)營模式 464
三、網(wǎng)絡(luò)教育模式 465

第八節(jié) 中外社會--機構(gòu)經(jīng)營模式比較 465
一、國外社會--機構(gòu)經(jīng)營模式 465
二、社會--機構(gòu)經(jīng)營模式 466
三、機構(gòu)經(jīng)營模式比較與分析 468
四、社會--的幾點啟示 470

第九節(jié) 我國集團公司的風(fēng)險管理分析 471
一、我國集團公司風(fēng)險現(xiàn)狀 471
二、我國集團公司風(fēng)險加大的成因分析 471
三、目前我國集團公司風(fēng)險管理存在的主要問題 473
四、加強集團公司風(fēng)險管理的對策與建議 475

第四部分 行業(yè)發(fā)展前景及投資建議 477

第十八章 2015-2021年培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展策略與建議 477

-節(jié) 2015-2021年-產(chǎn)品策略分析 477
一、培訓(xùn)產(chǎn)品的多元化與個性化 477
二、遠程培訓(xùn)與面授培訓(xùn)相結(jié)合 478
三、培訓(xùn)項目的綜合化 479
四、培訓(xùn)體系向咨詢培訓(xùn)一體化轉(zhuǎn)變 479
五、產(chǎn)品時代向營銷時代轉(zhuǎn)型 480

第二節(jié) 2015-2021年-網(wǎng)絡(luò)營銷策略分析 480
一、- 481
二、網(wǎng)絡(luò)搜索引擎 481
三、個人- 482
四、網(wǎng)絡(luò)社區(qū) 482
五、即時通訊工具 482
六、手機媒體 483

第三節(jié) 2015-2021年-渠道策略分析 483
一、培訓(xùn)機構(gòu)之間的橫向聯(lián)合 483
二、與-培訓(xùn)主管部門的聯(lián)合 483
三、與國際培訓(xùn)公司的聯(lián)合 484
四、與高校的聯(lián)合 484
五、與企業(yè)的聯(lián)合 485

第四節(jié) 2015-2021年-銷售策略分析 485
一、銷售策略的個性化 485
二、連鎖經(jīng)營的銷售模式 486
三、授課教師的化 486

第五節(jié) 2015-2021年-服務(wù)策略分析 487
一、培訓(xùn)客戶管理與服務(wù) 487
二、-價格第二 487
三、培訓(xùn)需求細化 488
四、培訓(xùn)機構(gòu)強強聯(lián)手 488

第六節(jié) 2015-2021年-品牌策略分析 488
一、培訓(xùn)機構(gòu)品牌化策略 488
二、培訓(xùn)機構(gòu)品牌族群策略 489
三、品牌營銷策略的推廣方式 489
四、培訓(xùn)機構(gòu)品牌營銷策略的不足 490
五、培訓(xùn)機構(gòu)品牌營銷策略的啟示 491

第七節(jié) 2015-2021年-國際化戰(zhàn)略分析 493

第十九章 2015-2021年-行業(yè)前景及發(fā)展預(yù)測 497

-節(jié) 2015-2021年教育市場前景及發(fā)展預(yù)測 497
一、-市場趨勢分析 497
二、-市場前景分析 498
三、-市場需求分析 498

第二節(jié) 2015-2021年語言培訓(xùn)市場前景及發(fā)展預(yù)測 499
一、語言培訓(xùn)市場趨勢分析 499
二、語言行業(yè)發(fā)展前景分析 500
三、語言培訓(xùn)市場需求預(yù)測 500

第三節(jié) 2015-2021年it培訓(xùn)市場前景及發(fā)展預(yù)測 501
一、it培訓(xùn)市場趨勢分析 501
二、it培訓(xùn)市場前景分析 502
（一）型it培訓(xùn)發(fā)展前景 502
（二）就業(yè)型it培訓(xùn)發(fā)展前景 502
（三）it培訓(xùn)-市場發(fā)展前景 502
三、it培訓(xùn)市場需求預(yù)測 506

第四節(jié) 2015-2021年-培訓(xùn)市場發(fā)展前景及發(fā)展預(yù)測 506
一、-培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢分析 506
二、-培訓(xùn)市場前景分析 507

第五節(jié) 2015-2021年-考試培訓(xùn)市場前景及發(fā)展預(yù)測 508
一、-考試培訓(xùn)市場趨勢分析 508
二、-考試培訓(xùn)市場發(fā)展前景分析 508

第六節(jié) 2015-2021年少兒英語培訓(xùn)市場前景及發(fā)展預(yù)測 509
一、少兒英語培訓(xùn)市場趨勢分析 509
二、少兒英語行業(yè)發(fā)展前景分析 509
三、少兒英語培訓(xùn)市場需求預(yù)測 510

第七節(jié) 2015-2021年出國留學(xué)服務(wù)市場前景及發(fā)展預(yù)測 510
一、出國留學(xué)服務(wù)市場趨勢分析 510
二、出國留學(xué)市場發(fā)展前景分析 511

第二十章 -行業(yè)投資現(xiàn)狀及建議 513

-節(jié) -行業(yè)投資趨勢與機會 513
一、全球-行業(yè)vc/pe 投資趨勢 513
二、-行業(yè)投資趨勢 513

第二節(jié) -企業(yè)-渠道與選擇分析 515
一、-企業(yè)-方法與渠道簡析 515
二、利用--謀劃企業(yè)發(fā)展機遇 517
三、利用-杠桿拓展企業(yè)-渠道 521
四、適度--配置自身資本結(jié)構(gòu) 522
五、關(guān)注民間資本和外資的投資動向 523

第三節(jié) -企業(yè)境內(nèi)ipo上市目的及條件 524
一、-企業(yè)境內(nèi)上市主要目的 524
二、-企業(yè)上市需滿足的條件 525
（一）企業(yè)境內(nèi)主板 ipo 主要條件 525
（二）企業(yè)境內(nèi)-ipo主要條件 526
（三）企業(yè)境內(nèi)-ipo主要條件 527
三、企業(yè)改制上市中的關(guān)鍵問題 528

第四節(jié) 2015-2021年-行業(yè)投資建議 529
一、-行業(yè)投資機會分析 529
（一）英語培訓(xùn)市場投資優(yōu)勢與機會 529
（二）職業(yè)-市場空間- 530
（三）--市場大有可為 531
二、-行業(yè)投資風(fēng)險分析 531
（一）產(chǎn)業(yè)政策風(fēng)險 531
（二）品牌經(jīng)營風(fēng)險 532
（三）市場競爭風(fēng)險 532
（四）其他風(fēng)險分析 533
三、-行業(yè)投資建議 533


圖表目錄
圖表 1 2014-2015年國內(nèi)生產(chǎn)總值構(gòu)成及增長速度統(tǒng)計 66
圖表 2 2008-2015年國內(nèi)生產(chǎn)總值及增長變化趨勢圖 67
圖表 3 2015年規(guī)模以上工業(yè)增加值及增長速度趨勢圖 68
圖表 4 2008-2015年全社會固定資產(chǎn)投資增長趨勢圖 69
圖表 5 2008-2015年社會消費品零售總額及增長速度趨勢圖 70
圖表 6 2008-2015年城鎮(zhèn)居民人均-及增長趨勢圖 71
圖表 7 2015年居民消費價格月度變化趨勢圖 72
圖表 8 2008-2015年進出口總額增長趨勢圖 73
圖表 9 2007-2014年-口數(shù)量及增長率變化趨勢圖 73
圖表 10 2014年-口數(shù)量及其構(gòu)成情況統(tǒng)計 74
圖表 11 2014年末各年齡段人口比重 75
圖表 12 2006-2015年城鎮(zhèn)化率變化趨勢圖 75
圖表 13 2008-2015年城鎮(zhèn)居民人均-及增長趨勢圖 76
圖表 14 2014年我國城鎮(zhèn)居民家庭平均每人文教-現(xiàn)金消費支出 77
圖表 15 2006-2014年各級各類學(xué)校招生人數(shù)統(tǒng)計 77
圖表 16 2008-2014年我國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)統(tǒng)計圖 78
圖表 17 各國-絡(luò)建設(shè)全球- 89
圖表 18 2009-2015年-機構(gòu)數(shù)量變化趨勢圖 105
圖表 19 2015年-機構(gòu)省份/地區(qū)分布圖 106
圖表 20 2008-2014年語言培訓(xùn)市場規(guī)模變化趨勢圖 123
圖表 21 語言培訓(xùn)品牌關(guān)注度- 126
圖表 22 華東區(qū)域語言培訓(xùn)品牌關(guān)注度- 126
圖表 23 華北區(qū)域語言培訓(xùn)品牌關(guān)注度- 127
圖表 24 華中區(qū)域語言培訓(xùn)品牌關(guān)注度- 127
圖表 25 華南區(qū)域語言培訓(xùn)品牌關(guān)注度- 128
圖表 26 東北區(qū)域語言培訓(xùn)品牌關(guān)注度- 129
圖表 27 西南區(qū)域語言培訓(xùn)品牌關(guān)注度- 129
圖表 28 西北區(qū)域語言培訓(xùn)品牌關(guān)注度- 130
圖表 29 語言培訓(xùn)類型關(guān)注度 130
圖表 30 語言培訓(xùn)語種關(guān)注度- 131
圖表 31 語言培訓(xùn)考試關(guān)注度- 132
圖表 32 語言培訓(xùn)能力關(guān)注度- 132
圖表 33 語言培訓(xùn)消費者年齡屬性 133
圖表 34 語言培訓(xùn)消費者性別屬性 134
圖表 35 語言培訓(xùn)消費者區(qū)域?qū)傩?134
圖表 36 語言培訓(xùn)消費者關(guān)注點 135
圖表 37 語言培訓(xùn)消費者興趣愛好 136
圖表 38 -生英語培訓(xùn)消費金額情況 141
圖表 39 -生選擇英語培訓(xùn)機構(gòu)對師資力量的選擇分布 142
圖表 40 -生選擇英語培訓(xùn)機構(gòu)對內(nèi)容的選擇分布 143
圖表 41 -生選擇英語培訓(xùn)機構(gòu)的消費半徑 144
圖表 42 -生英語培訓(xùn)消費模式 145
圖表 43 -生選擇英語培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)習(xí)環(huán)境的選擇分布 146
圖表 44 -生選擇英語培訓(xùn)機構(gòu)對品牌的選擇分布 147
圖表 45 -生選擇英語培訓(xùn)機構(gòu)對外教的選擇分布 147
圖表 46 2009-2014年出國留學(xué)英語培訓(xùn)市場規(guī)模變化趨勢圖 149
圖表 47 2014年留學(xué)相關(guān)考試人數(shù)統(tǒng)計 150
圖表 48 2004-2014年出國留學(xué)人員數(shù)量統(tǒng)計 151
圖表 49 在線英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈 161
圖表 50 2006-2014年it培訓(xùn)市場銷售額變化趨勢圖 181
圖表 51 主要it培訓(xùn)公司情況 201
圖表 52 it培訓(xùn)網(wǎng)民年齡構(gòu)成圖 210
圖表 53 it培訓(xùn)網(wǎng)民性別比例圖 210
圖表 54 it培訓(xùn)網(wǎng)民前20省份分布圖 211
圖表 55 消費者參加it培訓(xùn)方式的調(diào)查結(jié)果 211
圖表 56 消費者獲取it培訓(xùn)信息來源的調(diào)查結(jié)果 212
圖表 57 it培訓(xùn)方向關(guān)注度結(jié)構(gòu)圖 213
圖表 58 it培訓(xùn)職業(yè)關(guān)注度結(jié)構(gòu)圖 213
圖表 59 it培訓(xùn)/考試關(guān)注度結(jié)構(gòu)圖 214
圖表 60 家長選擇-的目的 216
圖表 61 家長選擇-的標準 217
圖表 62 家長選擇-的類型 217
圖表 63 -課時費平均月支出 218
圖表 64 每周用于-的時間 219
圖表 65 2014年度--品牌 223
圖表 66 2015年度-影響力-機構(gòu)（以下排列不分先后順序） 223
圖表 67 企業(yè)是否有健全的培訓(xùn)體系 226
圖表 68 企業(yè)是否會制定年度培訓(xùn)計劃 227
圖表 69 企業(yè)培訓(xùn)管理面臨-困難 228
圖表 70 企業(yè)培訓(xùn)預(yù)算各層級員工分配 228
圖表 71 企業(yè)對外部培訓(xùn)服務(wù)的選擇 229
圖表 72 企業(yè)對外部培訓(xùn)公開課的選擇 230
圖表 73 企業(yè)對外部培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程的選擇 230
圖表 74 企業(yè)尋找培訓(xùn)途徑 231
圖表 75 企業(yè)采購?fù)獠颗嘤?xùn)課程-困難 232
圖表 76 企業(yè)選擇培訓(xùn)機構(gòu)考慮因素 232
圖表 77 企業(yè)采購?fù)獠颗嘤?xùn)服務(wù)方式 233
圖表 78 企業(yè)培訓(xùn)效果與培訓(xùn)管理關(guān)系 234
圖表 79 不同類型培訓(xùn)內(nèi)容的培訓(xùn)重點及培訓(xùn)策略選擇 241
圖表 80 2008-2014年0-14歲人口數(shù)量統(tǒng)計 258
圖表 81 2006-2014年少兒英語培訓(xùn)市場規(guī)模增長趨勢圖 263
圖表 82 2000-2014年mba-人數(shù)變化趨勢圖 283
圖表 83 2014年-影響力職業(yè)培訓(xùn)品牌 289
圖表 84 2008-2014年職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計 289
圖表 85 2008-2014年職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計 290
圖表 86 -絡(luò)教-展階段 315
圖表 87 2008-2015年-絡(luò)教育市場規(guī)模變化趨勢圖 315
圖表 88 2009-2015年-絡(luò)教育用戶規(guī)模情況 316
圖表 89 國內(nèi)涉及互聯(lián)網(wǎng)教育上市公司網(wǎng)絡(luò)教育情況 322
圖表 90 2006-2014年駕駛員數(shù)量統(tǒng)計 334
圖表 91 2007-2014年駕駛員年增加數(shù)量統(tǒng)計 334
圖表 92 2014年汽車駕駛培訓(xùn)區(qū)域統(tǒng)計 335
圖表 93 2014年汽車駕駛培訓(xùn)區(qū)域競爭格局 335
圖表 94 2006-2014年語言類-市場規(guī)模變化趨勢圖 336
圖表 95 我國--機構(gòu)品牌 348
圖表 96 it培訓(xùn)行業(yè)消費者品牌關(guān)注度圖示 351
圖表 97 新東方教育科技集團英語培訓(xùn)項目結(jié)構(gòu)圖 369
圖表 98 2008-2014年度新東方營業(yè)規(guī)模增長趨勢圖 370
圖表 99 2008-2014年度新東方資產(chǎn)增長趨勢圖 370
圖表 100 2008-2014年度新東方營業(yè)利潤增長趨勢圖 371
圖表 101 新東方教育科技集團全部課程列表 371
圖表 102 新東方發(fā)展戰(zhàn)略分析 373
圖表 103 新東方教育科技集團市場競爭優(yōu)劣勢swot分析 374
圖表 104 2014年安博教育辦校規(guī)模統(tǒng)計 378
圖表 105 北京環(huán)球天下教育科技有限公司資產(chǎn)及收入統(tǒng)計 385
圖表 106 北京東大正�？萍加邢薰�司教學(xué)內(nèi)容介紹 387
圖表 107 北大青鳥aptech公司業(yè)務(wù)分布圖 394
圖表 108 北大青鳥aptech公司教學(xué)內(nèi)容介紹 395
圖表 109 北京洪恩教育科技股份有限公司資產(chǎn)及收入統(tǒng)計 399
圖表 110 北京洪恩教育科技股份有限公司教學(xué)內(nèi)容介紹 400
圖表 111 北京火星時代科技有限公司資產(chǎn)及收入統(tǒng)計 401
圖表 112 新航道國際教育集團不同系列課程介紹 402
圖表 113 交大昂立少兒英語業(yè)務(wù)情況 404
圖表 114 昂立國際教育集團流程 406
圖表 115 昂立國際教育集團市場競爭swot分析 408
圖表 116 腦神經(jīng)科學(xué)理論圖示 409
圖表 117 韋博國際英語不同級別課程介紹 410
圖表 118 韋博國際英語不同系列課程介紹 411
圖表 119 韋博國際英語swot分析 413
圖表 120 新航道國際教育集團不同系列課程介紹 414
圖表 121 朗閣教育集團不同系列課程介紹 421
圖表 122 新華教育集團不同系列課程介紹 423
圖表 123 新華教育集團營銷網(wǎng)絡(luò)圖 423
圖表 124 2014年思遠it學(xué)院辦校規(guī)模統(tǒng)計 425
圖表 125 2014年達內(nèi)it培訓(xùn)集團辦校規(guī)模 431
圖表 126 海天教育營銷網(wǎng)絡(luò)圖 441
圖表 127 文都教育集團管理架構(gòu)圖 444
圖表 128 abc教育集團項目表 447
圖表 129 abc教育集團全國營銷網(wǎng)絡(luò)表 449
圖表 130 北京清大世紀教育投資顧問有限公司業(yè)務(wù)體系情況表 450
圖表 131 北京清大世紀教育投資顧問有限公司業(yè)務(wù)體系圖示 451
圖表 132 新東方組織構(gòu)架圖 457
圖表 133 2015-2021年少兒英語培訓(xùn)市場規(guī)模預(yù)測趨勢圖 510
圖表 134 2010-2014年全球教育-行業(yè)投資變化趨勢圖 513
圖表 135 2011-2015年-行業(yè)投資統(tǒng)計 514
圖表 136 -行業(yè)細分領(lǐng)域投資份額 514
圖表 137 -企業(yè)-方式與渠道分類 516
圖表 138 風(fēng)險投資和--的主要區(qū)別 519
圖表 139 創(chuàng)投及--投資基金運作程序 520
圖表 140 英語培訓(xùn)行業(yè)市場投資優(yōu)勢分析 529
圖表 141 少兒英語培訓(xùn)行業(yè)市場投資機會分析 530

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