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對于交互式電子白板的初學者來說,新鄭市多媒體講臺,這三種模式很難區(qū)分,很難理解。下面是一個簡單的比喻,也許能使我們?nèi)菀桌斫馑鼈儭H绻蠹疑线^多媒體課,你一定對其中的程序很清楚。上多媒體課時要用電腦,把你課前準備好的課件、圖片、文字、視頻、音樂等通過電腦和投影機展現(xiàn)給同學們,多媒體講臺廠,使自己的課有聲有色
交互式電子白板可以將所有操作過程和結(jié)果都儲存在智能板書上,便于形成個性化的授課紀錄,成為教師的重要課程資源,多媒體講臺價格,幫助分析學生的思維過程,為今后的授課、反思提供參考。利用白板的回放功能,可對講過的內(nèi)容進行回顧復習,便于學生鞏固以前的舊知識和內(nèi)容,促進學生對新知識的學習。
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