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民辦教育市場(chǎng)潛力與投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警分析報(bào)告2015年

民辦教育市場(chǎng)潛力與投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警分析報(bào)告2015年

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報(bào)告目錄

-章:民辦教育行業(yè)發(fā)展綜述 15
1.1 民辦教育定義 15
1.1.1 民辦教育定義 15
1.1.2 民辦教育分類 15
1.1.3 民辦教-展階段 17
1.1.4 民辦教育在教育行業(yè)中的- 19
1.2 民辦教-展模式分析 22
1.2.1 民辦教育主要辦學(xué)形式 22
1.2.2 民辦教育機(jī)構(gòu)模式 23
(1)民辦公助模式 23
(2)多渠道股份投資模式 24
(3)教育儲(chǔ)備金模式 24
1.3 民辦教育社會(huì)價(jià)值分析 24
1.3.1 彌補(bǔ)財(cái)政支出的不足 24
1.3.2 增加教育供給方式的選擇性 25
1.3.3 促進(jìn)教育的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展 25
1.3.4 提高學(xué)校的管理效率 26
1.3.5 提高對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任感 26
1.4 民辦教-展環(huán)境分析 27
1.4.1 民辦教育戰(zhàn)略定位分析 27
1.4.2 民辦教育政策環(huán)境分析 27
(1)民辦教育準(zhǔn)入政策分析 27
(2)民辦教育優(yōu)惠政策分析 29
(3)民辦教育相關(guān)- 30
(4)民辦教-展規(guī)劃分析 31
1.4.3 民辦教育經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 32
(1)國(guó)際宏觀環(huán)境分析 32
(2)國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析 40
1.4.4 民辦教育消費(fèi)環(huán)境分析 41
(1)居民收入與消費(fèi)支出 41
(2)居民教育文化-服務(wù)支出 42
(3)不同收入人群擇校情況 42
第2章:民辦教育行業(yè)發(fā)展分析 45
2.1 國(guó)際民辦教育行業(yè)發(fā)展分析 45
2.1.1 國(guó)際民辦教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r 45
(1)國(guó)際民辦教育環(huán)境分析 45
(2)國(guó)際民辦教育總體概況 48
(3)國(guó)際民辦教育經(jīng)驗(yàn)借鑒 51
2.1.2 主要民辦教-展分析 52
(1)美國(guó)民辦教-展分析 52
(2)日本民辦教-展分析 53
(3)韓國(guó)民辦教-展分析 53
2.1.3 上發(fā)展-教育模式 54
2.1.4 民辦教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析 55
2.2 民辦教育行業(yè)現(xiàn)狀分析 56
2.2.1 民辦教-展總體概況 56
2.2.2 民辦教-展主要特點(diǎn) 57
2.2.3 民辦教-展速度分析 58
2.3 民辦教育行業(yè)規(guī)模分析 61
2.3.1 民辦教育學(xué)校規(guī)模情況 61
2.3.2 民辦教育在校生規(guī)模情況 62
2.3.3 民辦教育市場(chǎng)規(guī)模情況 63
2.4 民辦教育教育經(jīng)費(fèi)情況 64
2.4.1 各年教育經(jīng)費(fèi)情況 64
2.4.2 各地教育經(jīng)費(fèi)情況 65
2.5 民辦教育行業(yè)優(yōu)劣勢(shì)分析 66
2.5.1 民辦教育的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 66
2.5.2 民辦教育的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì) 67
2.5.3 民辦教-展的機(jī)遇 69
2.5.4 民辦教育面臨的挑戰(zhàn) 72
2.6 行業(yè)發(fā)展問(wèn)題及建議 79
第3章:民辦-教-展分析 80
3.1 民辦-教-展規(guī)模 80
3.1.1 民辦-教育學(xué)校(機(jī)構(gòu))數(shù)統(tǒng)計(jì) 80
(1)民辦-教育學(xué)校(機(jī)構(gòu))數(shù)統(tǒng)計(jì) 80
(2)民辦-教育學(xué)校(機(jī)構(gòu))數(shù)占比 81
3.1.2 民辦-教育學(xué)校(機(jī)構(gòu))學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì) 82
3.1.3 民辦-教育學(xué)校(機(jī)構(gòu))師資情況統(tǒng)計(jì) 83
3.2 民辦-教育經(jīng)營(yíng)情況 84
3.2.1 民辦-教育辦學(xué)形式 84
3.2.2 民辦-教育結(jié)構(gòu)及-狀況 85
3.2.3 民辦-教育經(jīng)費(fèi)情況 92
3.3 民辦-教育影響因素分析 93
3.3.1 民辦-教育面臨的主要問(wèn)題 93
3.3.2 影響民辦-教-展的因素分析 94
(1)民辦-教-展中的深層矛盾 94
(2)民辦-教-展矛盾的破 解之道 98
3.4 民辦-教-展趨勢(shì)與前景 102
3.4.1 民辦-教-展趨勢(shì) 102
(1)注重品牌戰(zhàn)略 102
(2)完善管理體制 102
(3)政策持續(xù)支持 103
3.4.2 民辦-教-展前景分析 104
第4章:民辦高中階段教-展分析 106
4.1 民辦高中階段教-展規(guī)模 106
4.1.1 民辦普通高中統(tǒng)計(jì)情況 106
(1)民辦普通高中校數(shù)統(tǒng)計(jì) 106
(2)民辦普通高中學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 107
4.1.2 民辦中等職業(yè)教育統(tǒng)計(jì)情況 108
(1)民辦中等職業(yè)學(xué)校(機(jī)構(gòu))情況 108
(2)民辦中等職業(yè)學(xué)校(機(jī)構(gòu))學(xué)生統(tǒng)計(jì)情況 109
(3)民辦中等職業(yè)學(xué)校(機(jī)構(gòu))師資統(tǒng)計(jì)情況 110
4.2 民辦高中階段教育經(jīng)營(yíng)情況 111
4.2.1 民辦高中階段教-展現(xiàn)狀 111
(1)民辦普通高中發(fā)展現(xiàn)狀 111
(2)民辦中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀 112
4.2.2 民辦高中階段教育經(jīng)費(fèi)情況 118
4.2.3 民辦高中階段教育類型分析 118
4.3 民辦高中階段教-展策略與前景 121
4.3.1 民辦高中階段教育面臨的困境 121
(1)民辦普通高中面臨的困境 121
1)民辦普通高中外部環(huán)境仍不寬松 121
2)民辦普通高中自身亟待解決問(wèn)題 122
(2)民辦中等職業(yè)學(xué)校面臨的困境 123
4.3.2 民辦高中階段教-展策略 129
(1)民辦普通高中發(fā)展策略 129
(2)民辦中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展策略 133
4.3.3 民辦高中階段教-展前景 136
(1)民辦普通高中發(fā)展前景 136
(2)民辦中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展前景 136
第5章:民辦初中階段教-展分析 137
5.1 民辦初中階段教-展規(guī)模 137
5.1.1 民辦普通初中統(tǒng)計(jì)情況 137
(1)民辦普通初中校數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 137
(2)民辦普通初中學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 138
5.1.2 民辦職業(yè)初中統(tǒng)計(jì)情況 139
5.2 民辦初中階段教育經(jīng)營(yíng)情況 140
5.2.1 部分地區(qū)初中階段教育經(jīng)費(fèi)支出情況 140
5.2.2 民辦初中階段教育經(jīng)費(fèi)支出情況 147
5.3 民辦初中階段教-展策略與前景 148
5.3.1 民辦與公辦初中優(yōu)劣勢(shì)分析 148
5.3.2 民辦初中階段教育面臨問(wèn)題 149
5.3.3 民辦初中階段教-展策略 152
5.3.4 民辦初中階段教-展前景 154
第6章:民辦小學(xué)教-展分析 154
6.1 民辦小學(xué)教-展規(guī)模 154
6.1.1 民辦小學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 154
(1)民辦小學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì) 154
(2)民辦小學(xué)校數(shù)占比 155
6.1.2 民辦小學(xué)學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 156
(1)民辦小學(xué)學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì) 156
(2)民辦小學(xué)學(xué)生數(shù)占比 157
6.1.3 民辦小學(xué)師資統(tǒng)計(jì)情況 158
(1)民辦小學(xué)師資統(tǒng)計(jì) 158
(2)民辦小學(xué)師資占比 159
6.2 民辦小學(xué)教育經(jīng)營(yíng)情況 160
6.2.1 教育經(jīng)費(fèi)支出情況 160
6.2.2 民辦小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)支出情況 160
6.3 民辦小學(xué)教-展策略與前景 161
6.3.1 民辦與公辦小學(xué)優(yōu)劣分析 161
6.3.2 民辦小學(xué)教育面臨問(wèn)題 163
6.3.3 民辦小學(xué)教-展策略 165
第7章:民辦幼兒教-展分析 169
7.1 民辦幼兒教-展規(guī)模 169
7.1.1 民辦幼兒園園數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 169
(1)民辦幼兒園園數(shù)統(tǒng)計(jì) 169
(2)民辦幼兒園園數(shù)占比 170
7.1.2 民辦幼兒教育學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 171
(1)民辦幼兒教育學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì) 171
(2)民辦幼兒教育學(xué)生數(shù)占比 172
7.1.3 民辦幼兒教育師資統(tǒng)計(jì)情況 173
(1)民辦幼兒教育師資統(tǒng)計(jì) 173
(2)民辦幼兒教育師資占比 174
7.2 民辦幼兒教育經(jīng)營(yíng)情況 175
7.2.1 幼兒教育經(jīng)費(fèi)支出情況 175
7.2.2 幼兒教育入學(xué)率情況 175
7.2.3 民辦幼兒教育消費(fèi)群分析 175
7.3 民辦幼兒教-展面臨問(wèn)題與策略 176
7.3.1 民辦幼兒教育面臨問(wèn)題 176
7.3.2 民辦幼兒教-展策略 178
7.4 民辦幼兒教-展趨勢(shì)與前景 181
7.4.1 民辦幼兒教-展趨勢(shì) 181
(1)民辦幼兒園的入園年齡將繼續(xù)放低 181
(2)民辦幼兒園的辦學(xué)模式將多樣化 181
(3)民辦幼兒園的管理將趨于規(guī)范化 182
(4)民辦幼兒園將成為發(fā)展學(xué)前幼兒教育的主體 183
(5)民辦幼兒園也要試行“幼小銜接” 183
(6)提高教育科研水平將成為民辦幼兒園共同追求的目標(biāo) 185
7.4.2 民辦幼兒教-展前景 185
第8章:民辦教育行業(yè)重點(diǎn)區(qū)域發(fā)展分析 186
8.1 廣東省民辦教-展?fàn)顩r分析 186
8.1.1 廣東省民辦教育相關(guān)政策分析 186
8.1.2 廣東省民辦教-展現(xiàn)狀分析 187
8.1.3 廣東省民辦教育經(jīng)費(fèi)扶持情況 190
8.1.4 廣東省民辦教育-的新模式 191
8.1.5 廣東省民辦教-展趨勢(shì)分析 192
8.2 山東民辦教-展?fàn)顩r分析 193
8.2.1 山東民辦教育相關(guān)政策分析 193
8.2.2 山東民辦教-展現(xiàn)狀分析 201
8.2.3 山東民辦教育經(jīng)費(fèi)扶持情況 201
(1)山東省教育廳山東省財(cái)政廳關(guān)于民-高校優(yōu)勢(shì)特色支持計(jì)劃的實(shí)施意見 201
(2)山東鼓勵(lì)民-高校特色發(fā)展,3年支持60個(gè)優(yōu)勢(shì) 206
8.2.5 山東民辦教-展前景分析 206
8.3 浙江省民辦教-展?fàn)顩r分析 207
8.3.1 浙江省民辦教育相關(guān)政策分析 207
8.3.2 浙江省民辦教-展現(xiàn)狀分析 212
8.3.3 浙江省民辦教育經(jīng)費(fèi)扶持情況 213
8.3.4 浙江省民辦教-展趨勢(shì)分析 215
8.4 北京市民辦教-展?fàn)顩r預(yù)測(cè) 216
8.4.1 北京市民辦教育相關(guān)政策分析 216
8.4.2 北京市民辦教-展現(xiàn)狀分析 218
8.4.3 北京市民辦教育扶持情況 219
8.4.4 北京市民辦教-展優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題分析 220
8.4.5 北京市民辦教-展趨勢(shì)分析 222
第9章:民辦教育行業(yè)主要企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析 222
9.1 民辦教育企業(yè)總體發(fā)展?fàn)顩r分析 222
9.2 民辦教育行業(yè)集團(tuán)與學(xué)校個(gè)案分析 224
9.2.1 信孚教育集團(tuán)經(jīng)營(yíng)分析 224
(1)集團(tuán)發(fā)展簡(jiǎn)況分析 224
(2)集團(tuán)下屬學(xué)校分析 225
(3)集團(tuán)國(guó)內(nèi)布局分析 226
(4)集團(tuán)教育體系分析 227
(5)集團(tuán)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析 228
9.2.2 廣州嶺南教育集團(tuán)經(jīng)營(yíng)分析 229
(1)集團(tuán)發(fā)展簡(jiǎn)況分析 229
(2)集團(tuán)師資力量分析 229
(3)集團(tuán)下屬學(xué)校分析 230
(4)集團(tuán)學(xué)生規(guī)模分析 231
(5)集團(tuán)國(guó)內(nèi)布局分析 231
9.2.3 廣東華美-集團(tuán)經(jīng)營(yíng)分析 231
(1)集團(tuán)發(fā)展簡(jiǎn)況分析 231
(2)集團(tuán)師資力量分析 232
(3)集團(tuán)下屬學(xué)校分析 232
(4)集團(tuán)學(xué)生規(guī)模分析 232
(5)集團(tuán)國(guó)內(nèi)布局分析 232
(6)集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)分析 233
9.2.4 廣東白云學(xué)院經(jīng)營(yíng)分析 233
(1)集團(tuán)發(fā)展簡(jiǎn)況分析 233
(2)學(xué)校硬件設(shè)施分析 234
(3)學(xué)校院系設(shè)置分析 234
(4)學(xué)校師資力量分析 234
(5)學(xué)校學(xué)生規(guī)模分析 235
(6)學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)分析 235
(7)學(xué)校-發(fā)展動(dòng)向分析 235
9.2.5 新東方教育科技(集團(tuán))有限公司經(jīng)營(yíng)分析 236
(1)集團(tuán)發(fā)展簡(jiǎn)況分析 236
(2)集團(tuán)學(xué)校及學(xué)生規(guī)模分析 237
(3)集團(tuán)國(guó)內(nèi)布局分析 237
(4)集團(tuán)財(cái)務(wù)指標(biāo)分析 239
1)利潤(rùn)分析 239
2)資產(chǎn)負(fù)債分析 242
(5)集團(tuán)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析 245
(6)集團(tuán)發(fā)展前景分析 246
(7)集團(tuán)發(fā)展動(dòng)向分析 246
-0章:民辦教育行業(yè)投資分析 248
10.1 民辦教育行業(yè)投資分析 248
10.1.1民辦教育行業(yè)投資環(huán)境分析 248
(1)投資環(huán)境分析 248
(2)發(fā)展環(huán)境分析 248
10.1.2 未來(lái)收益及發(fā)展趨勢(shì)分析 249
(1)未來(lái)收益分析 249
(2)發(fā)展趨勢(shì)分析 250
10.1.3 民辦教育行業(yè)投資趨勢(shì)及方向分析 252
10.2 民辦教育行業(yè)-分析 253
10.2.1 民辦教育行業(yè)-環(huán)境分析 253
(1)民辦教育及其項(xiàng)目的主要特點(diǎn) 253
(2)民辦教育項(xiàng)目的-特點(diǎn) 254
(3)民辦教育項(xiàng)目的-相關(guān)影響因素 259
10.2.2 民辦教育行業(yè)--歷程 261
10.2.3 民辦教育項(xiàng)目的-對(duì)策 262
(1)從產(chǎn)業(yè)鏈的整體考慮項(xiàng)目的- 262
(2)采用多種形式進(jìn)行項(xiàng)目- 262
(3)有效吸引私人投資 263
10.3 民辦教育投-存在的問(wèn)題 264
10.3.1 -無(wú)法快速實(shí)現(xiàn) 264
10.3.2 細(xì)分領(lǐng)域投資發(fā)展不均衡 264
10.3.3 投-各方之間存在隔閡 265
10.3.4 語(yǔ)言體系不統(tǒng)一 265
10.4 民辦教育行業(yè)投資建議 265
10.4.1 民辦教育行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析 265
(1)投資吸引力分析 265
(2)盈利水平分析 267
(3) 投資前景分析 267
(4)投資機(jī)會(huì)分析 268
1)連鎖 268
2)民辦學(xué)前教育 269
3)民辦-市場(chǎng) 269
4)網(wǎng)絡(luò)教育 269
10.4.2 民辦教育行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析 269
(1)政策風(fēng)險(xiǎn) 269
(2)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn) 270
(3)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn) 270
(4)教育風(fēng)險(xiǎn) 270
(5)法律風(fēng)險(xiǎn) 270
10.4.3 民辦教育行業(yè)投資建議 271
(1)投資區(qū)域建議 271
(2)行業(yè)盈利驅(qū)動(dòng)因素帶來(lái)的影響建議 271
圖表目錄
圖表:民辦教育分類概況 16
圖表:民辦教育準(zhǔn)入政策分析 28
圖表:民辦教-展規(guī)劃 31
圖表:不同收入人群在義務(wù)教育學(xué)校選擇方面的差異(不考慮學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)) 42
圖表:不同收入人群在非義務(wù)教育學(xué)校選擇方面的差異 43
圖表:中高收入人群教育選擇偏好特征 44
圖表:美國(guó)企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)細(xì)分 52
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦教育機(jī)構(gòu)數(shù)量 61
圖表:2011-2014年民辦教育在校生規(guī)模數(shù)量 62
圖表:2011-2014年民辦教育市場(chǎng)規(guī)模 63
圖表:2011-2014年財(cái)政對(duì)民辦教育經(jīng)費(fèi)投入規(guī)模 64
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦-教育機(jī)構(gòu)數(shù)量(含獨(dú)立學(xué)院,不含非--教育機(jī)構(gòu)) 80
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦-教育機(jī)構(gòu)數(shù)量占比(含獨(dú)立學(xué)院,不含非--教育機(jī)構(gòu)) 81
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦-教育學(xué)生數(shù)量(含獨(dú)立學(xué)院,不含非--教育機(jī)構(gòu)) 82
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦-教育教師數(shù)量(含獨(dú)立學(xué)院,不含非--教育機(jī)構(gòu)) 83
圖表:2015民辦大學(xué)- 86
圖表:2011-2014年財(cái)政對(duì)民辦-教育經(jīng)費(fèi)投入規(guī)模 92
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦普通高中機(jī)構(gòu)數(shù)量 106
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦普通高中在校學(xué)生數(shù)量 107
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦中等職業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)量 108
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦中等職業(yè)機(jī)構(gòu)在校學(xué)生數(shù)量 109
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦中等職業(yè)機(jī)構(gòu)教師數(shù)量 110
圖表:2011-2014年財(cái)政對(duì)民辦高中階段教育經(jīng)費(fèi)投入規(guī)模 118
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦普通初中機(jī)構(gòu)數(shù)量 137
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦普通初中在校學(xué)生數(shù)量 138
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦職業(yè)初中機(jī)構(gòu)數(shù)量 139
圖表:2011-2014年財(cái)政對(duì)民辦初中階段教育經(jīng)費(fèi)投入規(guī)模 147
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦普通小學(xué)機(jī)構(gòu)數(shù)量 154
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦普通小學(xué)機(jī)構(gòu)數(shù)量占比 155
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦普通小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量 156
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦普通小學(xué)機(jī)構(gòu)在校學(xué)生數(shù)量占比 157
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦普通小學(xué)教師數(shù)量 158
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦普通小學(xué)教師數(shù)量占比 159
圖表:2011-2014年財(cái)政對(duì)民辦小學(xué)階段教育經(jīng)費(fèi)投入規(guī)模 160
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦幼兒園機(jī)構(gòu)數(shù)量 169
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦幼兒園機(jī)構(gòu)數(shù)量占比 170
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦幼兒園機(jī)構(gòu)在校學(xué)生數(shù)量 171
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦幼兒園機(jī)構(gòu)在校學(xué)生數(shù)量占比 172
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦幼兒園機(jī)構(gòu)在校教師數(shù)量 173
圖表:2011-2014年登記在冊(cè)的民辦幼兒園機(jī)構(gòu)在校教師數(shù)量占比 174
圖表:2014年浙江省民辦教-展現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì) 213
圖表:教育機(jī)構(gòu)海外上市一覽 222
圖表:民辦教育行業(yè)-企業(yè) 223
圖表:集團(tuán)下屬學(xué)校布局 226
圖表:新東方教育科技(集團(tuán))有限公司利潤(rùn)表 239
圖表:新東方教育科技(集團(tuán))有限公司資產(chǎn)負(fù)債表 242

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