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北京億戈服裝設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校提供酒泉服裝制版_億戈服裝培訓(xùn)_服裝制版培訓(xùn)。

服裝制版v無領(lǐng)版型簡介

v無領(lǐng)主要由斜向的豎直線條構(gòu)成，端莊中蘊含著清秀氣質(zhì)，是襯衫、外衣，特別是羊毛衫常采用的領(lǐng)型。v無領(lǐng)不像圓無領(lǐng)那樣-圓順，也不像方無領(lǐng)那樣方正剛毅，有挺拔秀麗感。

v無領(lǐng)的形狀實際是一個倒立的三角形。其款式設(shè)計主要是確定這個三角形的 3個端點的具-置。下嬌點位于-，它的上下決定了v無領(lǐng)的深淺，另兩個錐點處于脖頸兩側(cè)，其距頸根的遠(yuǎn)近決定了v 無領(lǐng)的寬窄，3個端點相連即可形成v無領(lǐng)。v無領(lǐng)的變化也源于3個端點的移動： -的下端點固定，頸側(cè)兩端點距頸根越遠(yuǎn)，形成的v無領(lǐng)上部張口越大；頸側(cè)的兩端點固定服裝制版學(xué)校，下端點越向下移，形成的v無領(lǐng)越尖深。

v無領(lǐng)的兩條領(lǐng)口線并非-筆直，在適當(dāng)部位應(yīng)彎曲成優(yōu)美的弧線，但不能失去v的總感覺。

v無領(lǐng)不太適宜尖-型的人穿著

審美-

服裝結(jié)構(gòu)是要為設(shè)計而服務(wù)的，一個好的版師必須懂設(shè)計，在尚裝，崔老師強調(diào)“在服裝的從業(yè)中，-必須要懂老板懂市場，版師要懂設(shè)計，樣衣師和工廠廠長要懂版，反過來，-必須要懂版，版師不但要懂設(shè)計還要懂工藝”，因此，在尚裝的培養(yǎng)目標(biāo)是“懂設(shè)計會工藝的版師和會制版懂工藝的-”，作為版型學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的學(xué)習(xí)來說，要掌握服裝審美，這就是版型綜合訓(xùn)練的第三步，要結(jié)合材料結(jié)合工藝結(jié)合服裝風(fēng)格進(jìn)行訓(xùn)練，老師要-對學(xué)生的每個作品進(jìn)行點評、調(diào)整，而且對老師要求-，老師不但要版型技術(shù)-，還要懂得工藝服裝制版培訓(xùn)，關(guān)健是老師要懂設(shè)計，懂得市場上各品牌的風(fēng)格、流行趨勢，這樣才能接近服裝公司實際工作方法這樣老師在這個過程中還-了-、老板、銷售經(jīng)理的角色，站在這樣的角度去調(diào)整樣衣學(xué)生才更能結(jié)合市場和工作的需要進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且這樣的練習(xí)要有數(shù)量，每個學(xué)生都要打200以上的版做出150件以上的樣衣，-看到老師怎么調(diào)整、風(fēng)格點評服裝制版，設(shè)計線和結(jié)構(gòu)可以怎樣變化、體會服裝審美。同時，學(xué)生還必須在伴隨著學(xué)習(xí)的時候，去商場看-品牌的服裝，學(xué)什么看什么，學(xué)領(lǐng)子時看領(lǐng)子，學(xué)袖子時看袖子，增加對-品牌的了解和-服裝版型、造型特點的認(rèn)識學(xué)服裝制版，對典型品牌造型特點和服裝風(fēng)格要非常熟悉。尤其是如果所工作的公司做的是-品牌，結(jié)構(gòu)和分割復(fù)雜，打這種版就不只是制圖的基本功問題，掌握量感和服裝審美-重要，所謂“寬松無對錯”，很多復(fù)雜的款式得利用平面與立裁的方法結(jié)合打出來的，用尚裝一位在淘寶原創(chuàng)-“本裁”工作-的-：“用平面不好打的部分，在人臺上貼貼補補就出來了”，這是在了解平面和立體的關(guān)系以及掌握了松量和服裝審美的前提下的。

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