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多媒體技術已被廣泛的引進課堂 多媒體講臺,多媒體教學作為一種新興的,-的教學模式正在向傳統(tǒng)的教學模式提出挑戰(zhàn),多媒體教學具有明顯的優(yōu)勢,由于免除了板書的時間 鋼制講臺,對老師來說,可以減少板書的勞累,節(jié)省出更多的課堂時間來向?qū)W生傳遞更多的信息和注意課堂教學內(nèi)容的組織和講授,提高了教學效率;對學生來說 講臺批發(fā),在同樣的課時里不但可以接收到更多的知識,而且接受的知識更容易理解、-,從而學習效率也得到了提高。
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