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紙箱的原材料是紙板-保定順成紙箱
保定順成紙箱廠的紙箱是應用廣泛的包裝制品,按用料不同,有瓦楞紙箱、單層紙板箱等,有各種規(guī)格和型號。紙箱常用的有三層、五層,七層使用較少,各層分為里紙、瓦楞紙、芯紙、面紙,里、面紙有茶板紙、牛皮紙,芯紙用瓦楞紙,各種紙的顏色和手感都不一樣,不同廠家生產的紙(顏色、手感)也不一樣.
紙箱的原材料是紙板,紙板的原材料是原紙,原紙共分為k、a、b、c、3紙共5種紙質。-的是k紙,差的是3紙。同是k紙也是厚的,3紙是薄的。 k、a、b、c紙均可用來作面紙和里紙,3紙多用來作坑紙或里紙,面紙材質通常要好于或等于里紙,如面紙是a紙 紙箱,通常的組合是a=a、a=b、a=c等,而不可能是a=k。 南京紙箱廠另還有一種紙叫w紙,又叫白紙,厚度同a紙接近 紙箱包裝,一般用來作面紙。 普通物品,一般用外箱包裝即可。部分細小物品以及價值較高的物品,先用內盒包裝 包裝紙箱,外面套內箱,外面用外箱包裝。
順成紙箱的巧思妙用(二)
5、跑
將順成紙箱間隔一定距離擺放,讓學生做蛇形跑 瓦楞紙箱,發(fā)展學生速度,增強協(xié)調性。
6、鋪
將紙箱折疊或裁開進行鋪路比賽,發(fā)展學生素質。
7、投
將破、舊的紙箱裁成各種形狀制成“飛碟”,進行投遠、投準比賽。也可將紙箱用木棍挑起在一定范圍內移動,其他同學以紙箱為靶子進行持輕物投準練習,看誰的反應快投的準。
8、跳
每人自選高度不一的紙箱,進行前后方向的跳進、跳出練習,既發(fā)展了彈跳能力,又減少了跳坑的危險性。
將紙箱間隔一定距離擺放,進行連續(xù)跳躍練習,發(fā)展協(xié)調性和連續(xù)跳躍能力。也可間隔一定距離擺放,進行單腳跳、跨步跳練習。
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