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多媒體教學不僅能把知識更多、更快地傳授給學生,還節(jié)約了時間 講臺,增加了容量 講臺材質(zhì),有效地提高課堂教學效率。與傳統(tǒng)的教學方法相比,利用多媒體技術進行教學,授課老師可以在相同的教學時間內(nèi)向?qū)W生講授更多的內(nèi)容。許多教師感到講義多、教材中練習多,課時少。利用了多媒體,可以簡化教學程序,加快教學節(jié)奏,擴大教學規(guī)模,從而提高課堂教學效率。
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