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4年前,剛?cè)胄5乃斨S頭發(fā)、打著耳洞……一副非主流的模樣讓老師直搖頭;4年后,登上-臺(tái)的他西裝革履,捧著寫著自己名字的大獎(jiǎng)狀,一副笑得合不攏嘴的“傻樣”,讓老師們頻頻-。 他叫孫蘇俊,來(lái)自江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院。每天都要去一趟實(shí)驗(yàn)室! 孫蘇俊是一名五年制高職大專生,現(xiàn)在江蘇牧院水產(chǎn)科技系水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)學(xué)習(xí)! 〕錾诟吒鄣乃,從小就在江邊生活長(zhǎng)大。摸魚(yú)、抓蝦……生性頑皮的孫蘇俊樣樣精通,是大人眼中的“小搗蛋鬼”!斑@孩子1能消停的時(shí)候,就是盯著小魚(yú)小蝦的那會(huì)兒!彼赣H回憶-價(jià)說(shuō)。 15歲那年,孫蘇俊進(jìn)入牧院學(xué)習(xí),離開(kāi)家門口廣闊的撒歡天地后,這個(gè)玩性不減的大男孩很不適應(yīng),提不起勁學(xué)習(xí),一度渾渾噩噩在學(xué)校“混日子”。 直到一次偶然機(jī)會(huì),老師把孫蘇俊帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,滿屋子的水族箱和各種水產(chǎn)品吸引了他的注意,也勾起了他兒時(shí)在江邊的美好回憶。 “看得出,這個(gè)學(xué)生還是很喜歡我們這個(gè)-。”在實(shí)驗(yàn)室,孫蘇俊為之一亮的眼神讓班主任馬暉看到了希望,他孫蘇俊到學(xué)校-創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師王建國(guó)的項(xiàng)目組,一起去“搞科研”。 “每天看著我照料的小生物一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,很有成就感。”孫蘇俊也說(shuō)不清是什么時(shí)候愛(ài)上了實(shí)驗(yàn)室,但從原來(lái)的有課才去實(shí)驗(yàn)室,到現(xiàn)在堅(jiān)持每天自覺(jué)去一次,他笑稱自己正在發(fā)生一些改變! °@研如何提升水蛭存活率 進(jìn)入到項(xiàng)目組學(xué)習(xí)后,孫蘇俊開(kāi)始接觸水蛭(俗稱螞蝗)研究! 八伪环Q為‘軟黃金’,具有抗凝血作用,1價(jià)值非常高!敝笇(dǎo)老師王建國(guó)說(shuō),但他們?cè)?泰州地區(qū)養(yǎng)水蛭的塘口時(shí)發(fā)現(xiàn),水蛭人工養(yǎng)殖養(yǎng)殖成活率目前還不是那么高,養(yǎng)殖產(chǎn)量--。 原因何在?他們長(zhǎng)期觀察研究發(fā)現(xiàn),水蛭攝食后喜歡頭朝上、尾朝下,在水面和空氣的交界面,依靠自身的吸盤吸附在一些固定物上,身體做波浪式振動(dòng)輔助-,而目前人工養(yǎng)殖的水蛭主要附著物卻只有水塘四壁! 八帘诘母街臻g,與水蛭的養(yǎng)殖數(shù)量往往無(wú)法成正比。正因?yàn)轲B(yǎng)殖戶無(wú)法提供其他理想的附著物,所以造成水蛭--而生病大面積死亡,終-養(yǎng)殖成功率和產(chǎn)量的提高!睂O蘇俊說(shuō)。 如何解決問(wèn)題,提升水蛭存活率呢?制作出適合水蛭的附著物!為此,孫蘇俊嘗試各種方法,用磚頭、泡沫板……為尋找適合的材料,原本不愛(ài)看書(shū)的他跑起了圖書(shū)館,上網(wǎng)1也變成了到處搜尋可制成附著物的各種材料。(下轉(zhuǎn)02版) 。ㄉ辖01版) 從2014年到2015年,整整一年時(shí)間,孫蘇俊的課余時(shí)間幾乎都用在了水蛭附著物的制作上,方案一次次被1,設(shè)計(jì)一次次再重做。樂(lè)在其中的孫蘇俊卻絲毫沒(méi)有厭煩和放棄的念頭! 〗K于在一次課上,老師講解到-使用波紋板進(jìn)行附著時(shí),孫蘇俊有了靈感!安y板是否也適合供水蛭附著呢?”于是,孫蘇俊和另外3名同學(xué)投入到新一輪的設(shè)計(jì)制作中,功夫不負(fù)有心人,這一次他們成功了! ∽髌氛谏暾(qǐng)發(fā)明- 孫蘇俊的作品名為“一種水蛭附著床”,包括泡沫浮盒、波紋板、蓋板和螺旋密封塞等部件。大體上看,該作品是在一個(gè)個(gè)長(zhǎng)蓋板下方,兩端各裝上一個(gè)泡沫浮盒,浮盒之間又排列安插了多個(gè)波紋板。 “整個(gè)裝置看似簡(jiǎn)單,成本也不高,但功能-!睂O蘇俊介紹,作為整個(gè)裝置的-部件,波紋板是有利于水蛭吸盤吸附的附著面,而且其波浪形的結(jié)構(gòu)不但增加了附著面的單位面積,還適應(yīng)了水蛭喜歡附著在有夾角的環(huán)境特性。 浮盒是作為浮力大小的調(diào)節(jié)裝置,可根據(jù)水蛭的密度,通過(guò)向盒內(nèi)增減水來(lái)控制整個(gè)裝置的高度,調(diào)整波紋板附著面積的大小! ∩w板的作用則是防止水蛭被太陽(yáng)暴曬,降低附著床的水溫,適應(yīng)水蛭怕光喜陰的特性,為水蛭提供24小時(shí)理想附著地! 罢麄(gè)裝置漂浮于水中,水流通透性好,水表層溶氧豐富,解決了缺氧和底層水質(zhì)差的問(wèn)題,為水蛭生活提供了一個(gè)理想的生存環(huán)境!苯榻B起自己的作品,孫蘇俊信心-! ≡摗八胃街病痹陴B(yǎng)殖戶池塘中使用后,苗種培育成活率達(dá)95%,青年苗成活率達(dá)90%,成體養(yǎng)殖成活率達(dá)92%,比傳統(tǒng)養(yǎng)殖提高3倍,產(chǎn)生了-效果。目前,學(xué)校也正在為此申請(qǐng)發(fā)明-! ∷哪甑臅r(shí)間,在老師眼里,孫蘇俊完成了一次蛻變。而在孫蘇俊看來(lái),他也在對(duì)自己的人生重新定位:“原來(lái)只要努力和堅(jiān)持,我并不會(huì)比任何人差。” -提示:這幾天,家住浙江寧波余姚市河姆渡鎮(zhèn)江中村的章如強(qiáng)忙碌-,一邊在10畝水塘四周圍欄布網(wǎng),一邊-孵化水蛭苗種,為5月底放養(yǎng)水 這幾天,家住浙江寧波余姚市河姆渡鎮(zhèn)江中村的章如強(qiáng)忙碌-,一邊在10畝水塘四周圍欄布網(wǎng),一邊-孵化水蛭苗種,為5月底放養(yǎng)水蛭做好準(zhǔn)備。水蛭,又稱牛蛭,俗名螞蟥,具有較高的-價(jià)值,是國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的特種-水生動(dòng)物。今年53歲的章如強(qiáng)曾是一名水產(chǎn)養(yǎng)殖能手,年輕時(shí)在自家魚(yú)塘內(nèi)養(yǎng)過(guò)魚(yú)、蝦、黃鱔等。2013年,一次偶然的機(jī)會(huì),使他萌發(fā)了養(yǎng)殖水蛭的念頭。當(dāng)年他在電視中看到了養(yǎng)殖水蛭-的--后,便動(dòng)起腦筋。2013年,章如強(qiáng)開(kāi)始小規(guī)模試養(yǎng),由于沒(méi)有養(yǎng)殖技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),再加上受菲特臺(tái)風(fēng)的影響,水塘被淹,水蛭逃無(wú)蹤影。為了繼續(xù)發(fā)展水蛭養(yǎng)殖,去年,章如強(qiáng)在市場(chǎng)考察的基礎(chǔ)上,經(jīng)朋友介紹曾多次到桐鄉(xiāng)水蛭養(yǎng)殖基地進(jìn)行拜師取經(jīng),在師傅的指點(diǎn)下,學(xué)到了一些基本技術(shù),功夫不負(fù)有心人,去年他養(yǎng)殖的4畝水蛭畝收入達(dá)7000余元。在養(yǎng)殖成功的基礎(chǔ)上,他對(duì)今年的發(fā)展充滿了信心。水蛭養(yǎng)殖要經(jīng)歷三個(gè)階段,一是產(chǎn)卵,把養(yǎng)大的水蛭放在旱地表土上,用稻草覆蓋后進(jìn)行繁殖產(chǎn)卵,卵產(chǎn)出后放進(jìn)室內(nèi)的泡沫箱內(nèi)進(jìn)行孵化,孵化出來(lái)的種苗再放到水塘進(jìn)行養(yǎng)殖,一般每畝水塘可養(yǎng)殖水蛭5—7萬(wàn)余尾。目前,章如強(qiáng)計(jì)劃養(yǎng)殖的10畝水蛭種苗已全部準(zhǔn)備就緒。據(jù)章如強(qiáng)介紹,水蛭養(yǎng)殖期為4個(gè)月,從5月底開(kāi)始放養(yǎng),到9月底起捕。水蛭的飼料以螺絲為主。水蛭起捕后,一些商畈以鮮水蛭每公斤1200元的價(jià)格進(jìn)行上門收購(gòu)
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