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安全道場布置示意圖主要目的通過常見裝置展示，讓員工對裝置及性能有個直北主要目的:通過設置在入口門上的口號，提示員工提高安6m全意識進行安全作綜臺管理部安全衛(wèi)生環(huán)境課2013年11月10日裝置展示臺入防護用品展示臺。安全道場主要目的通過常見防護用品展示，讓員工對防護用品及性能有個直重量物體感道具重物勢能體感道具劃傷體感道具切粉體感道具主要目的:讓體驗人佩戴特種眼鏡，并行走在劃定的通道上，以直觀體感人在醉酒情形下的狀態(tài)，提示員工不得飲-作業(yè)。
體感培訓項目主要為室內(nèi)觸電體驗，包括心肺復蘇急救體和安全i器具實操區(qū)，叉車盲區(qū)模擬體驗生產(chǎn)商，高空墜物、消防設備、人體觸電和跨步電壓體感區(qū)等6個體感項目，通過思想警示、 正向?qū)嵱�、逆向體驗”看、聽、試、感、做的方式，讓員工們不用置身險境就能體驗不同危險因素帶來-后果。在高空墜物體感區(qū)，員工們正確穿戴好安全帽親身體驗高空墜物對頭部的沖擊動， 使他們認識到進入現(xiàn)場作業(yè)安全帽佩戴的重要性帶來的傷害。
體感技術(shù)-的安全教育方式：主要是通過體感操控技術(shù)、3技 術(shù)和ar增強現(xiàn)實技術(shù)，叉車盲區(qū)模擬體驗詳情，將學前教育和小學教育階段無法直接體驗，但又十分重要的安全知識用接近真實的三維場景呈現(xiàn)出來，孩子通過肢體動作就能輕松操控，互動性和沉浸感非常強�，F(xiàn)場的觀眾表示，孩子的安全是家庭幸福的重點，叉車盲區(qū)模擬體驗價格，平時也經(jīng)常跟孩子進行安全教育，但是口頭的教育形式很容易遺忘。體感教育方式能-沉浸在逼真的三維情景當中互動體驗，福建叉車盲區(qū)模擬體驗，相比傳統(tǒng)的圖文、動畫等教育方式，更能加深孩子對安全知識的記憶，對提高孩子安全意識有較大的幫助。
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