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單獨(dú)請個老師教孩子,還是讓他和幾個小朋友同上集體課?有些家長拿不定主意。其實(shí)各有利弊:-的方式很有針對性,能及時糾正孩子的不足,大限度地利用時間;但因?yàn)槭仟?dú)自學(xué)習(xí),孩子有可能會覺得枯燥。小型集體課氣氛比較好,孩子們在一起邊玩邊學(xué),容易產(chǎn)生興趣、相互激勵;但由于孩子們的接受能力不一樣,-小提琴培訓(xùn)公司,有的老師會采用大家都能接受的進(jìn)度,學(xué)得快的孩子,可能會“吃不飽”。對此,一個沒有意識的-是:一點(diǎn)點(diǎn)地拔草、砍樹,漸漸地就能將這片森林毀掉。而在學(xué)費(fèi)上,個別課相對會高一些。因此,南寧-小提琴培訓(xùn),父母可根據(jù)孩子的自身情況和自己的經(jīng)濟(jì)能力,選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。
上課形式:-上課
營業(yè)時間:周二至周日全天,課程免費(fèi)試聽,歡迎咨詢,自行約課(由您和老師自行溝通安排)
電話咨詢客戶可免費(fèi)上體驗(yàn)課,體驗(yàn)課滿意再選擇報名。
現(xiàn)在趕緊預(yù)約試課吧!
聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對面)。
公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車
練琴,-小提琴培訓(xùn),不要在于時間的長短,而在于每天的次數(shù),情愿一次一刻鐘到二十分鐘,但每天練個幾次,-小提琴培訓(xùn)多少錢,這樣的效果,-過于盯著他-地練一二個小時。
多-聽各種小提琴的音像資料,增加孩子對音樂的感性認(rèn)識,告訴他,有-他也能做到,從而提高興趣。
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換指。左手手指在落或抬的時候:“落”在指板上,不是“按”,需要的是力量,但也不能壓死,即落即放松。抬的時候,要象是在跳跳床的感覺,彈性,還不能抬太高,抬的太高有力量,但會影響落指的位置和換指的速度。
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南寧-小提琴培訓(xùn)--小提琴培訓(xùn)公司-音妙藝術(shù)傳播中心由廣西音妙文化發(fā)展有限公司提供。廣西音妙文化發(fā)展有限公司是一家從事“鋼琴培訓(xùn),樂器培訓(xùn)”的公司。但由于孩子們的接受能力不一樣,有的老師會采用大家都能接受的進(jìn)度,學(xué)得快的孩子,可能會“吃不飽”。自成立以來,我們堅(jiān)持以“誠信為本,-經(jīng)營”的方針,勇于參與市場的良性競爭,使“音妙”品牌擁有--。我們堅(jiān)持“服務(wù),用戶”的原則,使音妙藝術(shù)傳播中心在教育、培訓(xùn)中贏得了客戶的-,樹立了-的企業(yè)形象。 -說明:本信息的圖片和資料僅供參考,歡迎聯(lián)系我們索取準(zhǔn)確的資料,謝謝!
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