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國際高中注重學(xué)生個性發(fā)展和實(shí)踐能力培養(yǎng)。國際高中以英文為主,輔以中文的授課。國際高中整合中外教育資源,-好的國際高中,注重多學(xué)科和多元文化融通,合肥國際高中,使學(xué)生在的學(xué)校里享受國際化教育。國際學(xué)校的師資則是由中教和外教組成,既能讓學(xué)生快速適應(yīng)學(xué)校也能讓學(xué)生們更直觀地感受西式教育,同時在與外教的學(xué)習(xí)交流中沉浸英語語言環(huán)境,國際高中學(xué)校收費(fèi),提升英語口語與思維能力。國際高中可以幫助盡早熟悉和適應(yīng)國外教育模式。國際高中為學(xué)生搭建了一所走向大學(xué)的橋梁。國際高中課程是受中外-。
相比于普通高中-,國際高中-會有更多次參加托?荚嚨臋C(jī)會。只要能在正式申請大學(xué)-出自己滿意的標(biāo)化成績,在結(jié)合高中階段優(yōu)良的gpa,學(xué)生就可以-的申請自己理想國外大學(xué)。國際高中可以幫助盡早熟悉和適應(yīng)國外教育模式。國際高中為學(xué)生搭建了一所走向大學(xué)的橋梁。國際高中課程是受中外-。國際高中學(xué)生在知識面和獨(dú)立學(xué)習(xí)能力上要比普通高中-強(qiáng),國際高中的費(fèi)用,比普通高中的畢業(yè)生更能適應(yīng)國外大學(xué)的學(xué)習(xí)。
從國際高中畢業(yè)-,英語水平一般來說都會比普通高中-要高,這是因?yàn)閲H高中的學(xué)習(xí)生活環(huán)境基本上是沉浸在英語交流中。在中,學(xué)生的考試成績僅占評價的一部分,而學(xué)生的出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況等也在評定范圍中,這就要求學(xué)生不僅要盡可能取得好的成績,同時還要具有-的品格素養(yǎng)。國際高中雖說更注重學(xué)習(xí)的廣度,但是不代表就不重視學(xué)習(xí)-,如果每個領(lǐng)域都只是會個皮毛,那么知識面再廣也沒有意義。所以,在拓寬知識面的同時,也要對每個領(lǐng)域進(jìn)行認(rèn)真的研究。
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