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穿幼兒園校服的好處：

1、可以讓小朋友有上學(xué)的意識(shí)感。

2、沒(méi)有外在服裝的-攀比心理，從小養(yǎng)成-的生活習(xí)慣和態(tài)度。

3、在生活中便于識(shí)別孩子是上學(xué)的那所校園，是孩子有-。

幼兒園園服可以讓小朋友在身分感上區(qū)別社會(huì)上的其他人，會(huì)在不知不覺(jué)中注意自己的言行舉止，并規(guī)范自己。因?yàn)橛辛藢W(xué)生自身的約束力，比如集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、使命感，榮譽(yù)感、遵紀(jì)守法、文明禮貌，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的自豪感和對(duì)同學(xué)的友情。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的品質(zhì)，避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。也可以為幼兒園的新朋友樹立起自豪感，增強(qiáng)幼兒園的凝聚力。

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穿著校服可加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性。除了說(shuō)穿著校服整體上看來(lái)較為整齊外，還可時(shí)刻提醒學(xué)生，讓他們認(rèn)清自己的身份，不斷留意自己的言行舉止，如此，學(xué)生的紀(jì)律-的加強(qiáng)了。

除此之外，學(xué)生穿著校服，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，也會(huì)有一定的影響。學(xué)生穿著校服上學(xué)，除了看上來(lái)整齊，學(xué)生的紀(jì)律性提高，那所學(xué)校對(duì)外便得到一個(gè)-的聲譽(yù)了。所以中學(xué)生穿著校服上學(xué)，不是沒(méi)有其好處的��！

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1.確認(rèn)校服上各種輔料、裝飾物的，如拉鏈?zhǔn)欠窕�、鈕扣、四合扣是否能扣。要-注意各種鈕扣或裝飾件的牢度，以免孩子輕易扯掉誤服口中，造成氣管異物，造成不-的傷害。

2.校服的做工（要精細(xì)，查里襯是否外露，衣袋是否對(duì)稱，紐扣牢否，表面是否起泡，針角是否均勻，壓線是否一致，衛(wèi)衣套裝定做哪里有，針距的疏密情況，外觀是否平整等。）

這樣的驗(yàn)收方法才能讓校服的有很大的-，還能減輕負(fù)責(zé)人的擔(dān)子，所以在驗(yàn)收方面上的工作是一定要做好的。

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