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兒童只有經(jīng)過(guò)一個(gè)醞釀階段以后才會(huì)說(shuō)本族語(yǔ)!焙⒆釉谟變浩趯W(xué)習(xí)英語(yǔ),英語(yǔ)平板,不能急于讓他們“說(shuō)”,而要首先培養(yǎng)他們“聽(tīng)”的興趣,做到 “聽(tīng)先于說(shuō)”。所謂“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”正是幼兒學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的規(guī)律!奥(tīng)先于說(shuō)”是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律,它也有利于建立幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信。幼兒只有經(jīng)過(guò)一段吸收語(yǔ)言的沉默期,才能應(yīng)用語(yǔ)言,幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法不同于其他階段,因此,家長(zhǎng)和老師不必太強(qiáng)調(diào)-說(shuō)英語(yǔ)。
如果孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)水平和英語(yǔ)成績(jī)一直都-,處于拔尖狀態(tài),那么孩子今后就多了一項(xiàng)生存技能?梢酝ㄟ^(guò)做翻譯獲得一份收入。因此很多家長(zhǎng)都愿意花錢(qián)給孩子報(bào)名,-接受兒童英語(yǔ)教育,鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)能力。所以,家長(zhǎng)將兒童英語(yǔ)教育重視起來(lái)是正確的。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì),人與人之間競(jìng)爭(zhēng)激烈。多掌握一門(mén)技能,多一個(gè)特長(zhǎng)對(duì)今后的生存和發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響。小編建議各位家長(zhǎng)都應(yīng)該將兒童教育和外語(yǔ)這門(mén)課程重視起來(lái)。
我們大部分成年人其實(shí)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)已經(jīng)不再是習(xí)得的過(guò)程了,習(xí)得的年齡是在0-6歲間。孩子的大腦中有一個(gè)區(qū)域叫“布羅卡斯區(qū)”這個(gè)區(qū)域是專管語(yǔ)言學(xué)習(xí)的,英語(yǔ)平板多少錢(qián),2-4歲快速發(fā)育,這個(gè)時(shí)候如果我們采用正確的方法和科學(xué)的規(guī)劃,隨著時(shí)間的推移,孩子能夠很快的習(xí)得一門(mén)語(yǔ)言,英語(yǔ)平板,而作為初中才系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的我們,并沒(méi)有了這個(gè)先天的優(yōu)勢(shì)。所以從這個(gè)層面來(lái)講,幼兒第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)越早越好,-才是真正的“公民”,因?yàn)樗?她具備說(shuō)任何語(yǔ)言的潛力。
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