假期培訓行業(yè)發(fā)展狀況投資風險分析報告

中信博研研究院為您提供假期培訓行業(yè)發(fā)展狀況投資風險分析報告。假期培訓行業(yè)發(fā)展狀況與投資風險分析報告2016-2021年
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報告編號：98910
出版機構：中信博研研究院
出版日期:2015年12月
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報告價格:紙質版: 6500元 電子版: 6800元 紙質+電子: 7000元(價格有折扣)
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報告目錄

-章 2015年培訓產業(yè)整體運行態(tài)勢分析

-節(jié)2015年培訓產業(yè)運行總況

一、培訓業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展綜合分析

二、-行業(yè)規(guī)模日漸壯大

三、國內培訓市場需求持續(xù)走高

四、我國培訓業(yè)發(fā)展的趨向透析

五、農村-市場蘊藏商機

六、國內培訓機構的生存現(xiàn)狀

七、培訓機構的主要形式及差異解析

第二節(jié)2015年培訓產業(yè)化分析

一、培訓產業(yè)化發(fā)展條件已經成熟

二、培訓產業(yè)化應具備的特征分析

三、培訓產業(yè)化的發(fā)展路徑

四、培訓產業(yè)化的實現(xiàn)對策探討

第三節(jié)2015年培訓行業(yè)存在的問題探討

一、培訓行業(yè)存在的主要弊病

二、培訓行業(yè)存在的深層次隱憂

三、直面培訓業(yè)的危機

四、解析培訓行業(yè)的“三亂”

第四節(jié)2015年培訓行業(yè)發(fā)展對策分析

一、培訓機構的突圍之策

二、培訓行業(yè)健康發(fā)展的策略

三、加強培訓業(yè)的發(fā)展措施

四、培訓業(yè)應走向相互合作



第二章 2015年假期-行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境解析

-節(jié)　2015年宏觀經濟環(huán)境分析

一、-運行情況gdp(季度更新)

二、消費價格指數(shù)cpi、ppi（按月度更新）

三、全國居民收入情況（季度更新）

四、恩格爾系數(shù)（年度更新）

五、工業(yè)發(fā)展形勢（季度更新）

六、固定資產投資情況（季度更新）

七、財政收支狀況（年度更新）

八、匯率調整（-升值）

九、存-款基準利率調整情況

十、存款準備金率調整情況

十一、社會消費品零售總額

十二、對外貿易&進出口

第二節(jié)2015年假期-市場政策環(huán)境分析

一、假期-亟待規(guī)范管理

二、山東省義務教育學校假期不能"縮水"

三、相關產業(yè)-

第三節(jié)2015年假期-市場社會環(huán)境分析

一、-口規(guī)模及結構分析

二、現(xiàn)階段人口-狀況

三、居民教育觀念

四、就業(yè)形勢

五、教育環(huán)境分析

六、文化環(huán)境分析

七、居民的各種消費觀念和習慣



第三章 2015年假期-行業(yè)市場運行態(tài)勢剖析

-節(jié) 2015年假期-行業(yè)動態(tài)分析

一、假期將至培訓又熱

二、假期培訓市場供求脫節(jié) 趣味培訓待發(fā)掘

三、寒假培訓種類多,個性化教育優(yōu)勢-

四、理性選擇假期-消費仍需理性

第二節(jié) 2015年假期-行業(yè)現(xiàn)狀分析

一、假期成為學生的“第二學期”

二、培訓良莠不齊　暑期報班需要慎重

三、禁補令下暑期-“高燒”不退

第三節(jié) 2015年假期培訓業(yè)市場-剖析

一、假期培訓復合模式受-

二、假期培訓應多注重市場需求

三、培訓市場也有“假日經濟”

四、假期-學習 要根據(jù)學生個性特點選擇

五、多樣假期培訓套餐透析

第四節(jié)2015年假期-警惕四種-

一、玩價格游戲

二、-“名”不符

三、兜售資料

四、小班變大班成“注水”肉

第五節(jié) 2015年假期-面臨的機遇與挑戰(zhàn)

一、暑假培訓市場良莠不齊

二、假期培訓市場供求脫節(jié) 趣味培訓市場尚待發(fā)掘



第四章 2015年假期培訓市場運行走勢分析

-節(jié)2015年冬假期培訓市場有點熱

一、寒假班，出國培訓項目大熱

二、英語培訓——學生以出國留學為目的

三、特長培訓——大多只為培養(yǎng)興趣

四、拓展培訓——體驗式教學引導學生思考

第二節(jié) 2015年省城暑假培訓市場-異常

一、文化--牢固

二、才藝-“擠破頭”

三、家長---

四、體育類培訓漸成-

第三節(jié) 2015年假期培訓市場新動態(tài)分析

一、暑期培訓傳統(tǒng)項目仍唱主角 特色輔導漸受-

二、假期-爭搶小學生

第四節(jié) 準大學生熱捧短期技能培訓

一、超六成準大學生安排暑期才藝培訓

二、準大學生暑期培訓每年遞增10%



第五章 2015年假期--課程運行-

-節(jié) 文化課補習類—知識+心理健康

第二節(jié) 外語培訓類—強化口語，貼近奧運

第三節(jié) 技能培訓類—短期上手，資格-

第四節(jié) 特長拓展類—興趣+



第六章 假期教師培訓設計方案控討

-節(jié) 假期校-師培訓定位探討

第二節(jié) 假期校-師培訓-剖析　

一、培訓主題

二、培訓活動設計

三、教師的參與方式和參與程度

四、培訓評價

第三節(jié) 假期校-師培訓關系處理

一、輸入與輸出

二、輸出與提煉

三、培訓收獲與實踐探索



第七章2015年假期培訓市場特色營銷透析

-節(jié)2015年假期-現(xiàn)狀分析

一、-做“招牌”承諾很“-”

二、淄博假期培訓更看重“牌子”

第二節(jié)2015年假期培訓特色營銷解析

一、暑期培訓升溫培訓機構看重百度營銷

二、雅思培訓家長扮演重要角色

第三節(jié)“菜單式”教學成暑期培訓主流

一、水平測試可免費參加

二、學生可自主選師上課

三、特色課程

1、特訓班限額招生

2、單科班自主選課

3、網絡班-匯聚

4、封閉班敦促學習

第四節(jié) “放假難題”還應科學求解



第八章 2015年假期培訓市場全面-

-節(jié) 受訪者基本情況分析

一、性別占比

二、年齡分布

三、社會身份

第二節(jié)2015年假期培訓市場-調查分析

一、受訪者了解有關培訓信息的渠道調查分析

二、-參加假期-的目的調查分析

三、-接受假期培訓的時間調查分析

四、-接受假期培訓費用支出情況分析

五、參加的假期培訓課占比

六、受訪者希望培訓規(guī)模調查分析

第三節(jié) 影響受訪者選擇-的因素調查分析

第四節(jié) 受訪者對假期培訓需要改進意見分析

第五節(jié) -結論

一、學生漸成-英語消費主體

二、兩類學生-英語消費

1、出國留學-人群是繼商務人士之后-英語v-的又一大消費群體

2、中學英語考試培訓的-服務愈演愈烈

3、v-開始進入普通家庭



第九章 2015年假期-市場競爭格局透析

-節(jié)2015年假期-行業(yè)競爭現(xiàn)狀

一、暑期培訓競爭激烈

三、-英語培訓市場爭奪激烈

第二節(jié)2015年假期-重點區(qū)域市場競爭格局

一、北京雅思培訓呈低齡化趨勢

二、上海韓語培訓走出“潛伏期”

三、廣州培訓市場競爭異常激烈

第三節(jié) 2015年假期-行業(yè)競爭中存的問題

第四節(jié) 2015年假期-行業(yè)競爭趨勢分析



第十章 2015年假期培訓優(yōu)勢培訓機構競爭力及關鍵性數(shù)據(jù)分析 （企業(yè)可自選）

-節(jié) ef英孚教育

一、企業(yè)概況

二、ef英孚englishtown教學系統(tǒng)-歡迎

三、ef英孚教育推出新互動式便捷課程

四、英孚教育:用 salesforce解決業(yè)務擴張難題

五、ef英孚教育與劍橋大學esol聯(lián)手-行業(yè)標準化

第二節(jié) 新東方

一、企業(yè)概況

二、新東方首開數(shù)理化培訓

三、新東方實現(xiàn)了快速增長

四、新東方報名處日均擠進2000人

第三節(jié) 北大青鳥

一、企業(yè)概況

二、北大青鳥以就業(yè)為培訓導向

三、北大青鳥it業(yè)務增長迅速

四、北大青鳥擬赴納斯達克上市 計劃-1.5億美元

五、北大青鳥將“就業(yè)導向”上升為首要關注對象

第四節(jié) 藍點世紀

一、企業(yè)概況

二、藍點世紀以嚴治學提高學員就業(yè)能力

三、藍點世紀培訓的分期付款模式

四、藍點世紀打造開源培訓新平臺

第五節(jié) 環(huán)球雅思

一、企業(yè)概況

二、環(huán)球雅思學校的特色課程

三、環(huán)球雅思獲大額戰(zhàn)略投資

四、雅思年五亮點-講解今年走勢

第六節(jié) 清華it

一、企業(yè)概況

二、清華it打造it人才供需產業(yè)鏈

三、解析清華it2007年新課程體系

四、清華it實行“就業(yè)終生制度”

五、清華it職業(yè)培訓推動人才供需結構走向平衡



第十一章 2015年假期培訓行業(yè)發(fā)展趨勢與前景展望

-節(jié)2015年假期-行業(yè)發(fā)展前景分析

一、培訓產業(yè)發(fā)展的前景展望

二、才藝培訓市場前景分析

第二節(jié)2015年假期-行業(yè)發(fā)展趨勢分析

一、培訓業(yè)發(fā)展的-走向

二、培訓業(yè)的發(fā)展趨向咨詢式培訓

三、教練式培訓成企業(yè)管理培訓市場的新潮流

第三節(jié)2015年假期-行業(yè)市場預測分析

第四節(jié) 2015年假期-市場盈利預測分析

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第十二章 2015年假期培訓行業(yè)投資價值研究

-節(jié)2015年假期-行業(yè)投資機會分析

一、培訓產業(yè)投資-分析

二、-與就業(yè)技能培訓投資機會凸現(xiàn)

第二節(jié)2015年假期-行業(yè)投資風險預警

一、宏觀調控政策風險

二、市場競爭風險

三、市場運營機制風險

四、進退入風險

第三節(jié) --投資觀點



圖表目錄：

圖表：2009-2015年gdp總量及增長趨勢圖

圖表：2009-2015年月度cpi、ppi指數(shù)走勢圖

圖表：2009-2015年我國城鎮(zhèn)居民-增長趨勢圖

圖表：2009-2015年我國農村居民人均純收入增長趨勢圖

圖表：2009-2015年城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)對比表

圖表：2009-2015年城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢圖

圖表：2009-2015年3季度我國工業(yè)增加值分季度增速

圖表：2009-2015年我國全社會固定投資額走勢圖

圖表：2009-2015年我國-支出走勢圖

圖表：2015年美元兌-匯率中間價

圖表：2009-2015年貨幣供應量月度走勢圖

圖表：2009-2015年10月-儲備走勢圖

圖表：2009-2015年央行存款利率調整統(tǒng)計表

圖表：2009-2015年央行-款利率調整統(tǒng)計表

圖表：我國歷年存款準備金率調整情況統(tǒng)計表

圖表：2009-2015年社會消費品零售總額增長趨勢圖

圖表：2009-2015年我國貨物進出口總額走勢圖

圖表：2009-2015年貨物進口總額和出口總額走勢圖

圖表：2009-2015年我-口出生率、死亡率及自然增長率走勢圖

圖表：2009-2015年我國總人口數(shù)量增長趨勢圖

圖表：2015年人口數(shù)量及其構成

圖表：2009-2015年我國普通-教育、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)走勢圖

圖表：2009-2015年我國廣播和-綜合人口覆蓋率走勢圖

圖表：2009-2015年城鎮(zhèn)化率走勢圖

圖表：2009-2015年我國研究與試驗發(fā)展（r&d）經費支出走勢圖

圖表：受訪者性別占比

圖表：受訪者年齡分布

圖表：受訪者社會身份

圖表：受訪者了解有關培訓信息的渠道調查分析

圖表：-參加暑期-的目的調查分析

圖表：-接受暑期培訓的時間調查分析

圖表：-接受暑期培訓費用支出情況分析

圖表：參加的暑期培訓課占比

圖表：受訪者希望培訓規(guī)模調查分析

圖表：影響受訪者選擇-的因素調查分析

圖表：受訪者對暑期培訓需要改進意見分析

圖表：2016-2021年假期-行業(yè)市場預測分析

圖表：2016-2021年假期-市場盈利預測分析

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