惠安海亨石雕手工雕刻人物石雕孔子石像

福建省海亨達(dá)園林建筑有限公司為您提供惠安海亨石雕手工雕刻人物石雕孔子石像。孔子作為一個(gè)教育始祖，在校園里他又成為一名全職的教育者，每當(dāng)課余時(shí)間，學(xué)生簇?fù)碓诳鬃邮�雕像周圍，仰視他的慈祥，感受他的人格。我們的校園孔子雕塑尊重歷史依據(jù)、約定俗成印象，準(zhǔn)確體現(xiàn)其-思想家、教育家及傳統(tǒng)文化形象的代表身份，形神。海亨石業(yè)雕刻師純熟的雕刻工藝,將孔子深邃的雙眸也是進(jìn)行了著重點(diǎn)刻畫,參考繪畫上的明暗交替的手法,將老人家身系天下學(xué)子,諄諄教誨的模樣 。

孔子基本的教育內(nèi)容是德育，即加強(qiáng)學(xué)生們的品德修養(yǎng)�？鬃右浴叭省睘槟繕�(biāo)，為了使學(xué)生們準(zhǔn)確地把握仁、理解仁，曾多次詳盡地回答過學(xué)生們提出的問題。如“剛、毅、木、訥，近仁”，意思是指剛強(qiáng)正直、果斷樸實(shí)、言語謹(jǐn)慎，都可以說是接近于仁的�？鬃雍苤匾晫W(xué)生的道德情冶。他說：“貧而無怨難，富而無驕易�！彼�又說：“關(guān)雎>�！边@說明個(gè)人的喜怒哀樂應(yīng)有一定的限度，不要過分。另外，“仁者愛人”也不是無原則地什么都愛；“君子亦有惡”，“唯仁者能好人，能惡人”�？鬃佑终J(rèn)識(shí)到人的感情是容易沖動(dòng)的，需要有所抑制，掌握分寸。為此，孔子提出了“中庸”的主張，作為平衡道德感情的準(zhǔn)繩，以防止“愛之欲其生，惡之欲其死”的片面性，防止感情用事或，做到不偏不依，適可而止。

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