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課桌椅市場上各式課桌椅樣式層出不窮,從各個角度滿足了消費者的需求,目前國內(nèi)生產(chǎn)課桌椅的企業(yè)多達數(shù)千家,但在競爭激烈的市場競爭中,究竟誰能笑到后?長期以來,低技術(shù)和同質(zhì)化已經(jīng)成為束縛我國課桌椅行業(yè)健康發(fā)展的絆腳石,這是一個危險的現(xiàn)象,行業(yè)人士分析,課桌椅行業(yè)是我國近30年才-的產(chǎn)業(yè),現(xiàn)在正是課桌椅行業(yè)發(fā)展的成熟時期。課桌椅廠家應(yīng)該把目光放長遠,倘若都只為了眼前的利益,以同質(zhì)化和低技術(shù)的產(chǎn)品來充斥市場,-以量-,而不是運用-來競爭,這個行業(yè)將難以為繼。課桌椅廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品終是為了滿足消費者需求,為大眾帶來更美好的舒適生活體驗。16
課桌椅行業(yè)一直以來都被看做是暴利行業(yè),看中行業(yè)利潤空間而參與進來的課桌椅廠家不少,其中多是為了-利潤,而對于行業(yè)長遠發(fā)展甚至自身長遠發(fā)展來說,這些課桌椅廠家并沒有明確的計劃和戰(zhàn)略。課桌椅墟市準入門檻低,無論課桌椅商家實力如何、運營素質(zhì)如何,都可以進入到競爭墟市中,由此而直接導致很多低劣的小商家、小廠家在其中渾水摸魚。一葉障目,課桌椅廠家盲目的追求利潤,引致墟市有點亂,使得墟市消費環(huán)境變得-。。726
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課桌椅對學生來說-中約有7至8個小時。學生在學校的課桌椅前停留的時間是長期、連續(xù)、固定的。課桌椅成了學生成長過程中使用頻率非常高、時間非常長的物品。課桌椅狠抓落實,常抓不懈,必將有助于明顯-學生課桌椅配置情況,課桌椅切實保障學生的-。在此也建議目前學校可以考慮采用、采購與學生的身高相匹配的具有升降功能的課桌椅,學生可根據(jù)自己身高自行調(diào)試課桌椅高度,既方便又實用。2_1280
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